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【2017期末季】复习大作战之英语篇

2017-06-21 13:31

来源:新东方上海泡泡少儿教育

作者:泡泡君

上一期的“期末大作战之数学篇”是不是感觉有很多小细节应接不暇呢?还是感觉都是小case?让我们继续做个小测验吧!看看你的数学,到底有没有“骗”到你!


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做完数学题,现在到了一部分小朋友棘手的英语学科了。那么英语到底哪里难?有哪些语法知识你还不知道?快跟泡泡君一起看看吧!


a, an, the到底什么时候该用什么时候不该用,什么时候用哪个?这三个小小的单词可是难倒了不少人,接下来我们就好好研究一下吧!

不定冠词:a, an

1.元音开头的可数名词前用an,非元音开头的可数名词前用a

2.不定冠词,用来表述“一个...”   

eg. an apple, a child

定冠词:the

定冠词的用法:

1.特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.

2.复述上文提到的人或物:He has a sweater.The sweater is new.

3.谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.

4.在序数词前:John’s birthday is February the second.

5.用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening

不用冠词的几种情况

1.专有名词前:China is a big country.

2.名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no等。eg:This is my baseball.

3.复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim.They are teachers.

4.在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day.It’s Sunday.

5.一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

6.球类、棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.

* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.

7.学科名称前:My favorite subject is music.

8.在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.

9.固定词组中:at noon at night by bus


这三个介词尤其是在描述时间的时候,简直不能太乱,我到底应该用哪个?看了下面的分析你大概就会有数了!


on

1.表示具体日期

注:

(1)关于"在周末"的几种表示法:

at(on) the weekend 在周末---特指

at(on) weekends 在周末---泛指

over the weekend 在整个周末

during the weekend 在周末期间

(2)在圣诞节,应说at Christmas? 而不说on Christmas?

2.在(刚……)的时候

On reaching the city he called up his parents.

一到城里他就给父母打了一个电话。

in

表示"时段"、"时期",在多数情况下可以和during互换,前者强调对比,后者强调持续。 in(during) 1988(December,the 20th century)

在一九八八年(十二月、二十世纪)

at

at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。

at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)


英语无论是写作还是选择题考查语法,时态都是个“难啃的骨头”,到底应该注意些什么,什么时候该用哪种时态呢?看看下面的内容你就知道了!


一般现在时

1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或人的性格和能力。

2.肯定句:人称后面跟动词原形、动词的三单形式。

3.否定句:先找am/is/are,如果找不到,就在动词前面加don’t或doesn’t,后面的动词变原形。

一般疑问句:am is are提前/句子最前面加Do或 Does后面的动词变原形,句末加?

特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。(去掉划线部分)

4.动词+s的变化规则 (三单形式变化规则)

(1)一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,like-likes;

(2)以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

(3)以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies,fly-flies

一般过去时

1.一般过去时表示过去已经发生的事或动作。

2.肯定句:

 (1)人称+was/were+名词/形容词 。 

 (2)人称+动词的过去时(人+动-ed)

3.否定句:先找was/were,如果找不到,在动词前面加did’t,后面的动词变原形。

一般疑问句:was were提前/句子最前面加Did,后面的动词变原形,句末加?

特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。(去掉划线部分) (who除外)

4.动词+ed的变化规则 (动词过去式变化规则)

(1)一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked

(2)结尾是e加d,如:taste-tasted

(3)末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped

(4)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied

(5)不规则动词过去式

一般将来时

1.一般将来时表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。

2.肯定句:人称+am is are+going to+动词原形。

3.否定句:am is are后面加not

一般疑问句:am is are 提到句子最前面,句末加?

特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。(去掉划线部分)

注意:be going to可以与will进行替换

替换后的肯定句:will+动词原形,如:Jim will play football.

否定句:will后面加not,如:Jim will not(won't) play football.

一般疑问句:把will动词调到句首,如:Will Jim play football?

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?如:What will Jim do?

现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作

2.肯定句:人称+am is are+动-ing

3.否定句:am is are后面加not

一般疑问句:am is are提到句子最前面,句末加?

特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。(去掉划线部分)

4.动词加ing的变化规则

(1)一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

(2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting

(3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,

如:run-running, stop-stopping


至此,我们的复习大作战就告一段落了,希望参加期末考的你们能够超常发挥,为充实的暑假开个好头哦!


精彩回顾:

2017期末季 | 复习大作战之语文篇

2017期末季 | 复习大作战之数学篇

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