一、自觉预习习惯

1、了解所要学习的新知识；2、准备好上课所需的书、本、文具及资料；3、运用工具书帮助预习；4、把遇到的不懂之处和难点标记下来。

二、仔细观察习惯

1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物；2、观察全面、清楚、找出特点及特征。

三、认真听讲习惯

1、集中注意力、专心听讲；2、听清楚所讲内容；3、边听边想、理解内容；4、能记下有关要点。

四、乐于交流习惯

1、敢于发表自己的见解；2、耐心地听完别人的话再发言；3、说话清楚、完整、简洁明了；4、吸引他人发言的长处，补充和纠正自己的观点。

五、勤于阅读习惯

1、集中注意力认真阅读；2、边读边思考，理解阅读内容；3、反复阅读，并使用圈划等方法理解题意，正确解题。

六、独立作业习惯

1、先复习后作业；2、做作业时一心一意，不兼做其它的事情；3、独立作业不抄袭；4、作业字迹工整、格式规范；5、做完作业及时检查、发现错误及时纠正。

七、乐于动手习惯

1、经常使用学具帮助学习；2、通过作图、演示等来帮助自己学习；3、敢于动手进行小发明、小创造的尝试。

八、及时笔记习惯

1、听课时把听到的内容及时记下来；2、经常归纳、比较运算方法。

九、及时积累习惯

1、意识的积累；2、对获取的信息进行分类和整理。

十、善用时间习惯

1、有制定作息时间的习惯；2、遵守作息时间表 附部分儿歌 乐于交流 好朋友，拉拉手课内课外爱交流。 别人发言耐心听， 取长补短排忧愁。 说话简明有完整， 大家听了点点头。 勤于阅读 读书好，勤读书， 书是知识大宝库。 抓紧时间多读书， 圈圈划划又摘录。边读边想下功夫， 见多识广劲更足。 独立作业 窗外小鸟叽叽喳， 独立作业不理它。 遇到难题比抄袭 动手动脑收获大， 字迹工整讲格式， 完成作业再检查。 及时积累读书读报做卡片， 分类编号贴标签。 定期收藏旧报刊， 养成看报好习惯。 积累知识坚持做， 小溪也能汇成川。