在线演示新托福口语测试

　　主持人： 您好象是计算机方面的高手。

　　杜昶旭： 这是我的专业。我们当时在考试的时候，因为那里头还有一些曾经上过我的课的学生，也有一些其他的同学，可能也不认识。我们在里头的时候，当时出现了死机以后，当时这个考场大家都很着急，因为毕竟是第一次。他们有专门的技术人员在处理。遇到这种情况的时候，他们也不知道该怎么办？之后，我就给他们提建议，我说你们应该怎么怎么去操作，然后可以把这个环境恢复。后来他们按照我说的去弄，最后就可以了。最后那个监考说，要重启一台机器试一试，然后那个监考说，重启他的。说为什么要重启你的，他说你的心态比较好的。当时还是挺有意思的。从整个考试来讲，其实大家不用特别担心，因为你去了之后，整个考场环境应该说还是比较好的。基本上考试考场并不是特别大，基本上每个考场有30到40台机器左右，每个考场能够容纳的人数也不是特别多。进去的时候，可能各个考场会有不一样，我当时在杭州考的时候，杭州那个考点会把考生的名字贴在考场的门口，他是按照字母顺序排的，因为我信的就是信的比较靠前一点，我是第一个进考场的。

　　因为我之前没有比我那个更靠前的。当然有些考场可能会不一样。我去了以后，首先是按照这个顺序进场，当时杭州的考场是安排两个人一组进去，在进场之前，大家已经把所有的东西都存起来了，因为不允许带任何除了证件以外的东西，还有一些柜子可以锁起来。杭州有超市里存物的密码箱，可以直接把东西放进去，弄完之后，可以填一个相当于安全保密的协议，把那个东西签完，然后交给监考老师了。一定要注意带两个证件，因为托福考试是要求有第一证件和第二证件的。这个要求的话，在考试之前的说明上，就是你在网上报名都会有明确的说明。第一证件一定是身份证或者是护照或者是军官证。第二证件，也是有照片的。最方便的是学生证、工作证、驾驶证。如果实在没有的话，到当地派出所开一个证明。你拿着这个证件进去以后，第一件事情是拍照，因为考试的时候是现场给你拍的，一般是用那种摄像头直接拍。

　　主持人：不要因为自己的照片拍得很难看，受到心情的影响。

　　杜昶旭：拍完以后会自动把照片传到随机生成的机器，你的考号是随机排的，进去之后排完了，产生一个你坐20号机器或者是30号机器，会把你的照片传到相应的机器上，你会看到刚才照的照片已经在机器上了。实际上这个时候你已经可以开始考试了，没有其他东西。这里头还有一点。这个时候基本上很多键是被锁掉的，一些相关的键可以输入，像那些功能键一般是被禁止的。

　　翟少成：会不会有监考老师检测键盘。

　　杜昶旭：草稿纸限制是三张。纸和笔都是一样的，笔是各个考场不一样，我们当时在考场发的笔是相对比较好，大家可能以前用过的，前面如果写的话，可以直接拔出来往后一插，你肯定用不完。当时我们那个考点，我们那个考点同时是雅思和托福的考点，那个铅笔是雅思用的，他们用的都是统一的那种铅笔。然后把这个东西发完以后，就可以开始考试。考试之前，必须要监考老师输入一个密码，然后去下载试题，之后，就可以开始考试了。其实我倒是建议，大家进去以后不用太着急马上开始考试，你先检查一下自己的信息。在一开始做的时候，旁边会有若干人在那儿走来走去，你会很烦。你可以稍微等一等，等大家来得差不多了，开始考试。整个考试过程是四个小时，最后还需要提醒大家一点的是中间会有一个休息。在考完阅读和听力以后，会有一个十分钟的休息，这个十分重的休息，按照ETS的规定可以喝水，可以吃东西，上厕所。但是好象是有些考场，在十分钟之内，不让考生动，这是不合理的。

　　因为ETS的规定也是这样的，实际上还是很人性化的，这是很不合理的。如果考生遇到这种情况，可以跟监考老师提出来。你甚至可以之前先查阅一下ETS的规定。我出去的时候，看着一堆人拿着火腿肠在那儿吃，我倒是不建议大家吃太多，紧接着马上就是口语。另外还有一点，考生还有一次自主休息的机会，除了十分钟以外，你觉得哪个地方我想休息了，你可以跟监考老师提出来，或者是临时有人提出来想上厕所，会突然暂停。但是这个时间会算在考试时间里，原来答题是十分钟，你答题可能只有五分钟。相当于是从答题时间里刨的。这个也是需要提醒一下同学们的，考完试之后，你就可以离开了。前后的时间可能会差一点，中间可能会遇到这种情况，比如你可能还在打口语，旁边已经开始写作文了，或者是你正在写作文，旁边还在答口语，可能会有一定的干扰。大家可能要注意屏蔽一下这种干扰，你不要管周围在说什么。你不用太在意周围的人在干什么。必然会有这种情况，但是干扰不会特别强。

　　主持人：有的考生答完四个小时之后，自己就出去，或者是跟监考老师打声招呼。

　　杜昶旭：你考完之后，让监考老师示意一下，就可以了。

　　主持人：很多考生担心进去之后会受到干扰，老师有没有抗干扰的招数。

　　杜昶旭：其实我觉得，最后进去问题不大，那个耳机，我感觉耳机的质量特别好，而且那个耳机是直接把耳朵完全包住的，其实你听到周围的声音并不是特别吵，而且你的旁边实际上一般来说只有一个人，因为两个人一组坐在一起，前后间距相对来讲比较大。先进去的同学是对等的，如果你先开始考试的话，其他同学进来会对你有干扰。

　　翟少成：考生在考的时候还是有这样的心理准备，有的考生不能够容忍外界有一点点声音，这样不是特别好。有一点点声音，不要受太大的干扰。

　　主持人：比如说我边看电视，边做托福题。其实这次托福考完了以后，也有不少考生会在腾讯的论坛里说，这次考的分太糟糕了，我的口语特别不好，或者是我的阅读总是觉得头很晕，我知道，杜老师，您是托福的阅读拿了满分的，能不能给大家传授一下阅读方面的经验？

　　杜昶旭：其实翟老师也是教阅读的，他教的比我高级。我觉得是这样的，托福的阅读本身来讲，它并不是一个特别难的一个阅读考试，它只是说，从现在来看，新托福，它的文章的长度可能比其他的一些考试要长一点。但是实际上这种模式，我觉得，至少从我来讲，我上课的时候，其实我给学生讲的东西，已经基本上完全够他们用的了。对于机考这种模式，大家也不陌生了。面对计算机我们去阅读的时候，有很多东西是需要转化到纸面上来的，我想提醒大家第一点，我们不要忽视在阅读过程当中去记住一些东西。刚才翟老师已经提到了，口语需要记笔记，阅读里面也是需要的，因为有一些关键词，有一些段落之间连接的东西，包括提到的重要信息，这种东西都是需要在阅读过程当中，很快记下来，将来你回过头来再找这个答案或者是再做题的时候，你才知道，这个信息是在哪个地方出现的。新托福可能把这个难度降低的一点就在于，新托福在给你讲，某个题出题的时候，在旁边告诉你，这个题涉及第几段的内容，这个比什么都不告诉你来得简单。在读的时候，这种笔记还是必要的。

　　另外一个，实际上新托福对于整个文章来讲，它的要求更多的是在于一些全局性的一些东西，可能更多的要求是你要能够找出一些重要信息，一些主要的观点是什么，区分哪些是主要的，哪些是次要的。在这里，大家要关注一些一般性的描述，而不是过多的去关注一些细节性的东西。比如说像一些非常冗长的例子，包括量非常大的数据，这些东西是不需要过多关注，你需要看到的是观点性的东西。其实你应该很快的看到他有一些观点性的东西到底是什么。比如我这一段可能讲了一个主要内容，而这个主要内容是什么，而不是具体怎么去说的。这些东西一方面是出题比例并不是特别高。另外一方面，从答题的角度来讲，可能他的意义，并不是特别大。另外一点，最后要提醒大家的是，实际上从我们参加考试的情况来看，新托福考试的阅读方面的难度，就从题目的难度本身来讲，跟以前老托福的差别并不大，有大量的题目跟老托福是相同的。包括词汇测试级基本上是没有变化的。这些东西大家可以利用以前老托福的资料进行复习，这样也能够解除在复习过程当中，资料不是特别充分的这样一个问题。

　　主持人：您刚才说难度是大致相同，从话题上来说呢？

　　杜昶旭：托福考试本身主要是两个话题，刚才翟老师已经提到一个，校园生活，口语里面我们把你放到学校里面，事实上不管是口语还是阅读也好。阅读里面不会有这个校园生活的东西，肯定都是一些学术性、科技的。大多数不是特别深奥的学术的评论。一般都是比较简单的科普类型的文章会多一点。但是涉及的范围会比较广，比如说天文、地理、生物、地质。基本上完全会看到，可能会涉猎到这样的一些领域，而在整个ETS官方的说明里，已经讲得很清楚，这些文章的难度相当于是大学教材的水平，是很普及的，很简单的阅读。这个可能对大家来讲，应该说压力并不是特别大。大家在准备的时候，从话题上来讲，你去看看大百科全书，同时像翟老师他们在口语里边要求的，可以去看看《国家地理》包括《探索》、《发现》可能会对考生有帮助。我们上网多看看英文网站。然后还有像刚才说的百科全书，微软的百科全书，或者是网上比较流行的VTP，这种东西，平时没事上去看一看英文版的东西，这个对他的阅读是很有帮助的。

　　主持人：中国考生目前考了六七次了，反映出来的问题是哪方面呢？

　　杜昶旭：从阅读来说，主要有这么几个。一个是单词，我想这个不管是我也好，或者是翟老师都有这种体会，很多同学对单词的问题会比较明显。另外一方面，大家在进行考试的过程当中，可能时间的压力会比较大，可能还是本身的阅读能力受到一定的限制。平均下来每篇文章是20分钟，这个时候，大家会感觉到时间压力比较大，虽然是20分钟，但是需要做的题是12到14个题。实际上对于考生来讲，时间压力比较大。归根到底，其实就是两个方面，一个是单词，一个是对于阅读的本身水平，还没有达到相应的要求。可能他还停留在四级的水平或者是甚至是高中的水平，这样去考托福肯定是不行的。

　　主持人：ETS希望考生对这个文章有学术阅读的能力。

　　杜昶旭：整个托福考试考察的就是学术阅读的能力。现在托福你能考到高分了，我把你放到美国的课堂上去，那些教材扔给你，论文扔给你，你能够很快的抽出来。肯定学生是不可能在那么长的时间读这个材料，就是三天，必须把这个材料读完，然后写一份报告过来。

　　翟少成：对学生的阅读能力，我也有一点了解，在阅读英文文章的时候，有一个与托福阅读特别格格不入的一点，包括口语也是这样的，中学生在阅读文章的时候，把握主干的能力特别差，只能剩下一些支离破碎的细节。而且为什么这次新托福阅读里面会有一些总结题在里面。我把这三个阅读的品种一串起来看，就能发现出题整个大致的方向，不管是低端一点的托福阅读或者是稍微高端一点的。主要的题型就是一些段落题。就反映出考试的方向是出题者不断需要你掌握这个能力，并不是对细节的把握。刚才讲的三万字，就写三天。你总得有一个提炼信息的能力。