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2019-11-27 18:01
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VICE近日的一篇报道对作文的机器打分提出了质疑,而托福考试的写作部分正是采用了ETS自行研究的e-rater电子评分系统。
该报道同时指出,根据ETS的研究,e-rater给中国考生作文的分数比人工评分要高。
什么是e-rater?
早在2010年1月,ETS就对托福写作评分进行了调整,由原来的2个阅卷人评分,取算术平均分作为原始分(raw score),改为1个阅卷人和1个电脑评分系统(e-rater)评分。
e-rater所使用的是计算机语言学中的自然语言处理(Natural Language Process)方法。e-rater抽取出影响一篇文章好坏的一些要素,通过计算机数据功能与考生写作文本的相关信息进行标签匹配,并结合ETS过往的写作数据库来审核考生的写作质量。
根据ETS网站的信息,e-rater目前考虑的文章要素包括以下几个方面:
★ content analysis based on vocabulary measures
基于词汇量的文本分析
★ lexical complexity/diction
用词复杂性
★ proportion of grammar errors
语法错误的比例
★ proportion of usage errors
用法错误的比例
★ proportion of mechanics errors
结构错误比例
★ proportion of style comments
文体得当程度
★ organization and development scores
组织语言及展开的能力
★ features rewarding idiomatic phraseology
使用习语的情况
ETS也在官网上表示,由于机器无法判定语言的有效性及内容的合理性,因此这部分内容必须由人工评分员完成。
值得一提的是,为了保证分数的公平有效,人工给分和机器给出的原始分(评分范围0-5)相差不得超过1分,若两者分数误差超过1分,将由ETS的专业阅卷者进行再次评分。
e-rater偏爱中国考生?
根据VICE的报道,据ETS于1999年、2004年、2007年、2008年、2012年和2018年进行的研究显示,相比人工打分,e-rater会特别偏爱某些地区的考生,特别是来自中国的考生。
同时,尽管ETS进行了调整,e-rater倾向于给非裔、阿拉伯裔、西班牙裔和印度裔打分较低。
由于各族裔的语言习惯不同,ETS高级研究员Brent Bridgeman表示,“如果我们对系统进行调整,某个国家的考生分数可能会得到修正,但这样很可能会伤害另一个国家的考生。分数偏见由何而来?
除了托福,ETS开设的另一个考试GRE(研究生入学考试)同样采用e-rater给考生的写作部分打分。
2018年12月,一项有关GRE写作评分的最新研究拆解了ETS的算法,从而揭示是什么造成了e-rater评分上的不一致。
结果显示,相对整体GRE考生,中国考生在语法和结构上的得分较低,但e-rater会在文章长度、词汇复杂程度上给中国考生的分数超过平均分,其结果e-rater最终给出的中国考生写作成绩平均比人工打分高1.3分。
很多研究者认为,这与很多中国考生在答题时使用事先背好的模板(pre-memorized shell text)有关。
另一方面,e-rater给非裔考生在语法、风格、语言组织(与文章长度相关的指标)上往往打分较低,因此非裔考生总体得分低。而人工打分则往往会高e-rater的成绩0.83分。
不过,正如上面介绍的,当e-rater和人工打分存在超过1分的分歧时,将会由另一个专业阅卷人士再次打分,所以ETS认为实际中并没有考生会被e-rater的“偏见“所影响。
VICE的报道则认为,尽管写作评分的“偏见”可能一直都存在,但由于像e-rater这样的机器通过学习大量人工打分而去模仿人工,很大程度上可能强化了原本存在的“偏见”。
如何备考托福写作
尽管上述研究表明中国考生套用模板获得了e-rater的青睐。但网上一直流传着ETS建立了查重机制的传言,甚至是和自己此前考试的文章重复都不行。
那么,大家应该如何应对备考托福写作呢?
一方面大家可以积累语料,尽管死记硬背模板已行不通,但学习句式和文章结构仍然是提升写作水平的有利方法。同时,背好不同话题下所需要的必备词汇,塑造属于自己独一无二的语料库。
另一方面,所有的提高都离不开练习。针对不同话题如何快速梳理思路、保证文章的语法正确、逻辑清晰,都是需要平时不断练习来提升的。
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