托福听力备考强化四周计划

三、托福听力备考强化四周计划（三）

　　托福听力：

　　托福强化听力十节课内容是基于基础段听力实力提高为基础，旨在提高学生解题技巧和答题正确率。

　　先从整体上让学生对托福听力两大形式有感性认识，并简单介绍造成托福听力障碍所在，把握托福听力对话和学术类演讲的文章思路，分讲座和对话向学生展示有效的笔记方式，然后按照讲座和对话的高频场景进行分类，让学生了解到托福听力中对话和学术类演讲的发展套路，让学生具有边听题边预测题目走向和发展的能力，形成学生的预判能力

　　在掌握了文章整体思路的基础之上，分别从题型开始讲解。从主旨题开始，细分为对话类主旨题和讲座类主旨题，考察学生的听文章开头关键词,并具有判断不同开头方式的能力;细节题考查学生对于十大表层细节，包括时间，地点，人物以及专有名词等的能力;另外八大黄金原则教授学生如何把握题点，此外重听和态度题考察体会说话人言下之意弦外之音的能力;表格题和推理题更是考察学生整合全文信息的能力。

　　在最后一节课会选用一套较难得TPO模拟练习，让学生全面的练习六大类基本题型的技巧，检查自己不足之处。

　　托福强化听力结课后安排—根据结班tpo模考成绩划分。

　　针对基础一般的学员：

　　第一周：选取对话, 分场景练习.(TPO1-5中的所有对话，讲座)

　　要求:

　　1.完成题目核对答案

　　2.总结所有生词

　　3.整理笔记方，标注出具体考点(对话5个，学术类演讲6个，标出主旨展开方式，十大表层细解，八大黄金原则等)

　　4.对有错误的考点进行听抄

　　第二周：选取学术类演讲，分话题练习(TPO6-10中的所有对话，讲座)

　　学术类演讲话题词汇,熟记高频词汇,熟悉学术类演讲高频话题

　　要求:

　　1.完成题目核对答案

　　2.总结所有生词

　　3.整理笔记方，标注出具体考点(对话5个，学术类演讲6个，标出主旨展开方式，十大表层细解，八大黄金原则等)

　　4.对有错误的考点进行听抄

　　第三周：选取学术类演讲，分话题练习(TPO11-16中的所有对话，讲座)

　　学术类演讲话题词汇,熟记高频词汇,熟悉学术类演讲高频话题

　　要求:

　　1.完成题目核对答案

　　2.总结所有生词

　　3.整理笔记方，标注出具体考点(对话5个，学术类演讲6个，标出主旨展开方式，十大表层细解，八大黄金原则等)

　　4.对有错误的考点进行听抄

　　第四周：模考周(选取TPO22之后，每天一套，按照正常考试时间四个单项先后进行模考)