托福、GRE、雅思词汇攻关策略

　　2、GRE词汇

　　相比较托福雅思来说，GRE单词就是另一个层级了。GRE对单词的考察达到了非常细致和深入的程度。所以GRE单词背诵是一个不得不越过，却又辛苦很多的过程。市面上也同样有很多版本的GRE词汇书籍，让大家无所适从。沪江网校总结分析新GRE考试思路及重点，精研市面各个版本GRE词汇书基础上，遴选新GRE真题核心词汇。不过除了，研究了GRE核心词汇以外，背单词的方法也必不可少哦。以下沪江网校为大家推荐GRE单词背诵捷径。

　　背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。另外是要反复背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

　　背单词捷径的第二条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

　　第一个分支：瞎听!听的时候，分精听和泛听两部分。泛听能够让经常用到的词。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词。而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。

　　第二个分支：狂看!八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。同样要分精读和泛读两种。泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧!全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来?那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。

　　第三个分支：乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，推荐大家尽量能够使用，并解释这些词汇给别人听，加强自己的记忆。

3、雅思词汇

　　很多雅思考生反映，雅思考试对词汇量的要求高，而自身基础比较薄弱(weak)，因此在短时间内很难突破(overcome)。很多考生“病急乱投医”，到书店买一大堆词汇手册“狂背”，每本单词手册都是从A开始背(recite)，结果每本书都是背了一两页就难以坚持(insist  on)，半途而废。结果就是考生对A开头的单词特别熟悉(familiar  with)，而后面的单词还是一无所知。考生花了大量的金钱和时间，却收效甚微。这都是方法的问题。本文针对考生的这些问题，提出一些建议(suggestion)，供考生参考。

　　（1）背单词的重要性

　　语言学家Terrel认为，只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法(grammar)知识，外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达(express)。语言学家Wilkins有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究(research)表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%的单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相应于92%。Laufer从阅读理解的角度研究后发现(find  out)：认识5000个单词，阅读理解正确率为56%  ;认识6400个单词，该百分比为63%;认识9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。实践证明(improve)，在雅思考试中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。一般认为，要在雅思考试中取得6分以上的成绩(score)，一般需要的词汇在5000-6000左右。

　　（2）词汇手册的选用

　　雅思官方从来没有公布过一个正式的“雅思词汇表”，而市面上的雅思词汇手册品种繁多，但良莠不齐。归纳起来，大致有以下几大种类(type)：

　　① “ 雅思词汇”

　　这类词汇手册在考生当中流传最广，因为它满足了考生们“一步到位”的需求(demand)。它的特点就是收词量庞大，一般在8000左右，都是按照字母顺序排列的(arranged)。有些单词号称是按照“词根词缀”进行“巧记”，来引起考生的兴趣(interest)。但是这类词汇的编写方法就是将剑桥雅思真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理归纳，然后再按顺序排列一下。熟悉雅思的同学都知道，并不是每个出现在试卷里的单词都需要考生全面理解。尤其是雅思阅读部分，只有题目和原文出现同义转换的单词才是考官考查的重点(key  point)。另外，随着雅思低龄化现象的愈演愈烈，越来越多的基础较弱的考生参加雅思考试，而他们的词汇量往往在2000左右，而所谓的“词根词缀记忆法”不仅不能帮助他们记单词，反而更加加重了他们的记忆负担(burden)，使背单词的工作变得更加复杂(more  complicated)。对于词汇量较大(如通过大学六级考试的考生)来说，这类词汇手册能帮他们起到查漏补缺的作用(effect)，但是对于其它绝大多数考生来说，这类词汇背诵起来费时、费力，而结果却往往事倍功半。

　　② “ 分类词汇”

　　这类词汇手册的最大卖点在于它们将雅思的词汇按照实际在雅思考试听说读写四个部分出现的情况进行分类(category)，多数都是按照场景来分类的。因为这类词汇手册往往能够“现学现用”，因此受到了诸多考生的青睐。然而，这类词汇手册的弊端也不容小视。首先，雅思听说读写四门并不是孤立的(separated)部分，而是有机的整体(unit)。比如，雅思听力和阅读文章有很多相似的场景(scene)，而雅思阅读和雅思写作在选材上面有存在着很大的共同点(in  common)。但是这些词汇将这些原本可以结合在一起的单词进行人为的割裂，而且原本一本的词汇手册变成了四本，大大加重了考生的记忆负担，绝大部分考生很难坚持。

　　③ “ 核心词汇”

　　这类词汇的最大亮点就在于它收录了雅思考试中使用频率最高的词汇，而这类词汇不管在听说读写那部分的考试中都是重点所在。因此这类词汇最适合广大考生，尤其是基础较薄弱的考生。在对这类词汇进行彻底掌握的基础之上再去进行其它雅思词汇的背诵，才是有效的(efficient)策略，像迈西背单词的雅思版就是核心词汇。其实，市面上能买到的最权威的“核心词汇”就要数大学四、六级考试词汇表了，因为大学四六级词汇跟一般的词汇手册编写方法不同，它是按照词频排列的，四级收录了英语里最常用的4000个词汇，六级收录了最常用的5500个词汇。而雅思考试考6分对于词汇量的要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六级考试的词汇，那么就相当于掌握了英语里面最常用的核心词汇，这不管在雅思考试中还是今后的学习生活中都是大有裨益的(beneficial)。