【托福培训-口语】托福分析指导：IBT口语综合题的两种考试形式

新托福口语考试综合题型集合了读,听,说这三种形式,重在考察考生英语能力. 但是并不是每道题都是集合了这三种形式. 具体是第三、四题是三种形式共存，而第五、六题则是听、说两种形式，下面我们具体解析：

　　１、读、听、说综合题分析

　　首先在45秒内阅读一段80-100字的短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后有60秒钟的回答时间。

　　第三题是以大学校园生活为主，要求考生根据阅读和听力材料中的内容总结概括相关信息。而考生所要做的就是找出材料中的主要观点及持此观点的主要原因。

　　reading: 一个问题（有时有解决方法）

　　listening: 一个人解决该问题的意见，以及理由（150-180字，100s）

　　Speaking: 题目一般如此要求，给个例子：The student gives her own opinion about the best way to solve the university’s money problems. Say what her opinion is, and summarize the reasons she gives.

　　注意：(1)主要考的是总结性语言能力

　　(2)结合读到和听到的材料，主要还是以听的材料为主

　　(3)总结中不能加入自己的观点。

　　第四题是以学术方面为主，要求考生听并阅读和主题相关的两段材料，然后根据材料回答问题。

　　Reading: background information on an academic lecture.

　　Listening: more specific information of the topic

　　在阅读中给出一个理论，听力则给出具体的例子或由该理论产生的一些结果。

　　注意：(1)主要考的是总结性语言能力

　　(2)把北京资料应用到听力里

　　(3)总结中不可加入自己的观点

　　2、听、说综合题分析

　　首先先听一段长达1-2分钟的对话或演讲，根据听到的内容阐明自己的观点和解决方案。考生有20秒的准备时间，然后有60秒的回答时间。

　　第五题是以大学校园生活为主，根据听到的对话或短文复述该问题及材料中解决方法，然后阐明自己就的观点，解决该问题的方法和这样做的原因。

　　Listening:关于校园生活，一个人有了怎样的问题，另一个人给他几个建议（多半是两个），要么是问你你觉得那个建议比较合理（加入个人观点），要么是就第二个人的建议，发表看法（同意合适不同意,不要加入自己的建议）

　　注意：（1）先说问题

　　（2）阐述解决方法

　　（3）可记下该问题的解决方法。

　　第六题是以学术方面为主，根据听到的学术话题的讲座概括总结其中的的重要信息。表达中可运用细节描写、举例子、解释等方法去支持论点。

　　Listening: lecture

　　注意：（1） 重点考summarize

　　（2）不要带个人观点。