【托福培训-听力】揭开TOEFL听力的神秘面纱

易超，CET 4 教师，西安新东方著名大学英语辅导教师。经济学学士，外语语言学硕士，曾赴美国肯塔基州立大学进修。因其对四、六级答题技巧的研究、教学中对英美文化点点滴滴的讲述及活泼、朴实的态度而为大学生所喜爱。

教学理念：为了应付考试，可以偶尔投机取巧。

　　如果你打算考托福，尽早地接触托福听力是非常重要的，不能等到考前三个月才突击，这样对心理压力非常大。TOEFL听力考试一直是所有TOEFL考生的考试难点，主要原因是TOEFL的语速远远快于大英四、六级的听力测验，所以必须从四、六级模式中迅速走出，转型走进TOEFL听力，这将为你节省不少时间。历年真题显示，TOEFL听力是非常生活化的, 常取材于在校生常讨论的话题，场景总出现在校园、日常生活场景、体育活动、人类学、交通或者一些最新发明等科学方面的段子。所以听力测验的内容对我们不难，因为它取之于我们的日常生活，区别是我们谈论时用中文，TOEFL用英文。听力考试侧重点在英语基础技能和通俗知识两个方面，考试语音为标准北美语音,分为Part A、Part B、Part C三个部分： Part A是30道简短对话题； Part B是两个较长的对话（或一人独白）；Part C是短文一个讨论。难点分布大致为：Ｑ１~Ｑ２５较简单，Ｑ２６~Ｑ３０同学时常会连错。另外, Part C倒数第２篇文章常有猫腻, 要小心。

　　再从托福考试的改革现状看，新东方对目前的纸介质TOEFL考试，简称PBT（Paper based toefl test）已总结了很好的应试方法和技巧，如《托福听力胜经》、《托福听力弦外之音》等, 都是一些不可不读的备考良卷，希望大家多读几遍，多多练习，肯定会有超级提高。书中对于听力的段子分成几类，相应的技巧非常实用。尤其是对词伙概念（听力中某一词的相关或者同义词汇）的总结，帮你事半功倍提高耳力。因为TOEFL听力反反复复、考来考去的一些概念的同义替换，逃不出这些词汇，所以举一反三学习听力词汇尤为重要。2000年下半年开始实施的计算机联机考试，简称CBT中（Computer based toefl test），考生只有在听完对话或短文内容后才能看到听力部分题目，CBT还采用了CAT（计算机自适应）方法，即 CBT对听力部分题目难度作划分，计算机能根据应试者的答题结果对下一道题目难度自行进行调整。CBT听力考试中题目数量亦不确定，约在 30-50道题之间，时间在 40-60分钟内。虽然听题之前不能看到提问内容，但答题时却不象PBT那样受严格的12秒时间限制，应试者可从容答题。各部分听的过程中还会有一些有助于理解的简单图片或文字提示。尽管TOEFL考试在改革，但题目的形式仍具有一定的稳定性，同学们应注意TOEFL出题方式和提问方式总有新招，如在同意（反对）类题目的基础上衍生出的建议题、转折题、间接回答题等。因此，多听，注意总结TOEFL历年考试的题目，熟悉考试的各种句型，同时还必须留意新的题型，才能在TOEFL听力考试中考出高分来。

　　下面我们共享一下TOFEL听力训练的四点建议：

　　一、精听为主，泛听为辅。我们阅读时分精读和泛读，泛读只通读全文, 了解大意及写作风格，而精读要逐句地抠，每句弄清楚句子成分、结构、时态、语态等。同样，听力也分精听和泛听。“工欲善其事，必先利其器”。泛听不如精听，你这次听不懂的单词和意群，放过去了，下次遇到还是不懂，要向精读那样精听，一句一句地过，直到听懂为止，直到关键词都能够大脑条件反射，不用想也知道。练习时, 段子或文章听3、5遍后，发现听不懂马上看原文，但看过后应反复听。对听力而言，反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多，效果也好很多。

　　二、平时练习应以４５分钟为单位, 并做真题, 因为这最接近听力考试实际时间及内容。每天抽时间建立TOFEL真题听力形象，第一遍测验，然后对答案。听第二遍时，有选择地重点听上次错过的句子或者段子。总之每周至少熟听一套真题，并且搞通，吃透。对于段子中不懂的词汇要查出来，记入档案。同学们最好不要平常走路、吃饭、打水随时带着耳机“灌耳”，甚至拿TOEFL听力当催眠曲，这样不求甚解听的效果有点自欺欺人，临场实考一定会吃亏。要听就以实考的状态投入地听，这样持之以恒，从每周一套真题到逐渐增加，争取在考前将听力听过两遍。听时建议选择离考试最近三年的考题，因为相近的考题在思路上将会有很多相似之处，可能会有一些熟悉的词汇出现。

　　三、养成带着问题听录音的习惯。无论是小段子还是文章, 不要毫无目的地听，而应有重点地听，并随手记下可能要考的一些数字、相互关系、地点等。要想抓贼就不能只会跟在贼后面跑，要主动想想他会往哪儿跑，然后半路把他截住，逮个正着。熟悉了历年TOEFL常考题型，再听类似题目就应能在问题读出前猜到要考察什么，带着问题去听会使你听力一听完，答案就出来了，熟练后还能帮你迅速排除根本可以不听的内容，对长文章更特别如此。例如一听是关于新技术、新产品类段子，主题、优缺点、改进处及使用一定会常考，听时自然会引起注意。对文章将提问题有所猜测，听音过程中把自己的猜测和实际放音内容不停作一一对比，你会发现录音不停地在讲你已有所了解且有所思考的问题，这样便化被动为主动，你怕谁！要能够使自己的猜测准确，除了平时多听、多练、多想外，别无它法！

　　四、视听形象重合，存储正确的听力形象。从生理学上看，听力是大脑中存储的听力形象与我们耳中听到的声音形象重合，从而进行的条件反射。比如 next year，你一看一定很不屑，心中默读[nekst j:r] 这只是你自己的理解。听听磁带肯定是[neks t:r]。要是听力形象存储的不标准，就会觉得有些词对不上，得想老半天，尤其是考试短短１２秒内，一定倍受打击。找两套TOEFL真题，抱着文字答案一边看，一边听，反复听, 听烂它，让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，词义与大脑里的那个词音印象相契合且迅速做出反应，听力就容易多了。听不懂就不必再折磨自己去硬听。一本真题集、一本文字答案、一盘录音带，三位一体地听清每一个词的单独发音与在TOEEL听力中的差异，视听形象重合，存储正确的听力形象后，你还指望下次TOEEL听力部分能发出什么你听不懂的音。

　　TOEFL听力是以美国高校大学生生活的真实事件为依据，从不同侧面表现20世纪末21世纪初美国大众的思维方式、生活习惯、生存状态和语言特色。和其它很多考试一样，需要知识和技巧。知识和考试技巧都能在反复的练习中得到很大的提高, 而且反复地练习能够帮助你消除部分的应试焦虑。你对托福考试的规则有较多的了解，你会在考试中表现得更加轻松。如今刻苦训练托福听力，也就类似于为将来的留学生涯铺就光明大道。同学们，只要你对留美学习有浓厚的兴趣和憧憬，就请来到我们新东方的托福课堂，和众多有志青年一起撩起TOEFL听力的神秘面纱，去探求美国生活的点点滴滴。