快捷报班:   
快捷登陆: QQ登录 微博登录 你好,欢迎来到新东方
账号 密码 登录 注册 忘记密码

新东方网>上海新东方学校>新东方出国留学>新东方托福学习>托福写作>托福写作技巧>正文

【托福培训-写作】仿写.

2017-02-23 16:47

来源:新东方

作者:曲伟


在本人教学的这几年中,常常遇到刚接触国外考试的学生抱怨说,在写作的过程中不知道如何提升说理部分的逻辑性,如何举出恰当的例子,以及如何完善词句方面的搭配。

其实,这个问题很简单。我们可以回想一下自己小的时候是如何学习中文的。在两三岁时,虽然我们并没有参加任何形式的中文课程,但是照样能够学会如何正确地说中文。 那是因为,我们周围会有父母和其他亲戚以各种形式做着『示范』,这种示范会潜移默化地影响着我们的语言系统,而小时候我们强大的『模仿』能力,会促使我们快速地吸收、积 累并应用周围正确的中文知识。所以,中文自然而然成为了 我们语言体系中流利的母语。

语言的学习规律是相通的。有了正确的『输入』,才能 有正确的『输出』。所以,要想在英文写作中有所提高,我 们可以借鉴一些上乘的范文,对其思路、结构、语言等进行模仿,并最终应用在我们自己的文章中。这个过程就叫做『仿写』。

如何做仿写?

Step 1 通读范文,了解通篇大意,仔细研究各段构思。

在教学过程中,我会为学生甄选符合国外考 试评分标准的优秀范文。学生拿到这些范文后,可以从宏观的角度了解作者对于题目的观点,是采用了单边、双边还是中立的角度来进行论证。学生还可以从微观的角度,深度分析每个主体段,作者是如何通过有逻辑地说理,并配以恰当具体的例子,来证明此段的分论点。

以下为范?段落实例:

Modern society places a lot of emphasis on success. Though success is clearly desirable, Ithink our intense focus on success is unhealthy and counter productive.People would be better served by learning how to adopt a positive attitude towards failure.

Step 2 学习优秀的语言点

针对每一篇范文,我会为学生总结出其中用法得到的词组和句式,并让学生趁热打铁,强化对这些语料的记忆。这种从整体中提取,呈现成个体的形式,会让学生对这些语料的印象更加深刻。

以下为提取实例:

1、place emphasis on =emphasize 强调,注重

2、counterproductiveadj. 事与愿违,适得其反的

3、sb. be better served对某人有益

serve sb. well 对某人有帮助,有作用

*I hope this “punching-in” approach willcontinue to serve you well in the days to come.

4、adopt attitude towards… 对...采取某种态度

Step3 大声朗读,并填入语言点 在进行完前两步之后,我会将范文中优秀的语言点删除,并在相应的位置以填空的形式呈现。学生需要将刚刚记忆过的语言点再次填入文章段落中。这种从个体再回归到整体的过程,会再次强化学生对于语言点及其语法的印象。

以下为实例:

Modern society _____________(关注) success.Though success is clearly desirable, I think our intense focus on success isunhealthy and _______(反作用的,适得其反). _______(人们能获得更多好处) bylearning how to __________(对…采取积极的态度) failure.

Step 4 打开电脑,看着中文提纲,原义输出

接下来的步骤,是仿写过程中最核心的部分。由于大多数学生在初期学习写作的过程中,都是在头脑中想出中文, 再翻译成英文。所以,我们可以模拟这种过程。我将范文翻译成中文版本,然后让学生看着中文,翻译英文。在翻译的过程中,学生会按照之前三个步骤中学习到的语言点及其呈现的形式,主动模仿,写出一篇完整的文章。

这种从无到有的过程,会极大地增强学生的自信心,同时也再次强化了对于之前优秀语言点的学习成果。

以下为中文翻译实例:

现代社会很注重成功。显然人人都想获得成功,但我觉得太关注成功是不健康的而且会适得其反。人们通过学习对失败采取积极的态度会让他们受益更多。

Step 5 对照范文,查漏补缺

每个学生在第4步中翻译出来的英文版本,一般都与范文有些出入。所以,在最后一步中,学生除了可以给老师检查之外,还可以对照第一步中的完整范文,自行查看自己文章中出现的单词拼写、语法错误,以及是否应用了之前学过的优秀语言点。

以下是校正实例:

综上,仿写可以使学生通过『模仿』,学习到正确的文章构思方式,结构的类型,以及优秀的语言点。此外,仿写的整个过程也是通过让学生不断地重复使用这些语言点,达到吸收以及内化的效果。与此同时,学生通过仿写这种从无到有的过程,可以打破对于写作的恐惧,增强自信心,加深对于国外写作考试的理解,切实提高写作功底。

作者简介:

曲伟

主教科目: 托福SAT写作,GMAT/GRE写作

托福写作满分获得者

2016年赴英国伦敦International house体验正统英文教学培训

2015年获新东方校级演讲师称号

新东方执教时长逾4000小时以上

声乐与钢琴爱好者




推荐阅读

【托福培训】2017年托福听力备考


【托福培训】2017年托福阅读备考


【托福培训】2017年托福写作备考


【托福培训】2017年托福口语备考


如果您在托福复习的过程中有任何困难,可点击咨询,将有在线专人为您答疑解惑,或点击报名托福培训班,小新随时为您服务!

更多托福考试第一手资讯尽在上海新东方托福考试交流QQ群,更有新东方托福考试名师在线答疑等线上活动!QQ群号:361911132 上海新东方托福考试群


新东方留学院校库,留学选校有门道

A BETTER YOU,A BIGGER WORLD!

焦点推荐

版权及免责声明

凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。

本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。

如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。

词汇测试
×