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搞定2016托福独立写作,就三点!

2016-01-18 16:35

来源:网络来源

作者:上海新东方整理


< 2015年托福独立写作考情总结 >


从题型上来看,2015年托福独立写作考察最多的题型仍然是考生所熟悉的“同意反对型”试题 (Do you agree or disagree with the following statement?), 共计23题,占总题数52%;“选择较优型”试题共10题,占23%,其中“三选一类型”试题共出现4次,为近年来的最多。


从话题上来看,2015年延续了“教育类”话题在托福独立写作中的“核心”地位。与学校教育和家庭教育相关的考题数量达到了16题,占总题数的36%,其次“个人偏好类” (personal preference) 和“生活方式类” (lifestyle) 的试题均为8题(占18%),相较于2014年,2015年“社会和全球问题类”(social and global issues) 试题数量有所增加,达到了7题(占16%)。2015年托福独立写作各话题数量及所占比重如下图所示:




教育类 16题,占36%;个人偏好类 8题,占18%;生活方式类 8题,占18%;社会和全球问题类 7题,占16%;科技类 3题,占7%;文化和媒体类 2题,占5%。




< 2015年托福独立写作例题分析:“不变”的技巧 >


托福独立写作技巧一:抽象问题具体化

虽然每年托福独立写作考试都会呈现出一些“新变化”、“新特点”,但托福独立写作的“解题技巧”是“不变”的,这些技巧可以帮助考生轻松应对各种题型和话题,我们来看2015830日的考题:

It is important to have rules about the types of clothing that people are allowed to wear at work and school.


考生有没有被这道“难”、“怪”和“讨厌”的题目惊吓到?如何找到恰当的切入角度,并用足够的分论点去证明或反驳题目的观点使许多考生苦恼不堪。抽象问题具体化”是托福独立写作一种重要的技巧:将题目中带有peopleproblem 等具有“高度概括性”的名词细化和具体到二至三个群体,作为二至三个分论点——这样再“难”、再“怪”、再“讨厌”的题目也迎刃而解了。


回到此题,哪些人群需要在工作中或者在学校里遵循一定的着装标准呢?考生不妨把“人们”分成二到三个群体来讨论;使用“不同职业”的分类标准,题目中的people可以分为“学生”、“白领”、“蓝领”等。如此分类后,考生就可以具体并有效地讨论文章的话题了。

分论点一:

学生需要遵循一定的着装标准,如穿着校服能够培养学生们的归属感。

分论点二:

白领需要遵循一定的着装标准,职业正装或不佩戴过多的饰品能使他们更专注于自己的工作。

分论点三:

蓝领工人因为安全的原因,需要遵循一定的着装标准。


如此一来,抽象的people就细化和具体到了各个人群,考生从而能够通过群体间的差异找到足够的例子和说理来完成一篇有理有据的文章。当然“抽象问题具体化”的技巧不仅仅局限于职业的划分,还包括年龄性别学科地区等许多分类方法。


托福独立写作技巧二:让步转折“选起来”

我们来看2015118日的考题:

The school has been funding for students to participate in different types of activities, but this year, since the lack of money, the school will fund one activity, which one do you think is the one the school should fund: sports, arts and volunteering (help the development of the community)?


这是一道典型的“三选一类型”的试题:题目给出三个选项供考生选择,并要求考生以论述理由的形式展开。在解题的过程中,考生可以在重点突出所选选项的基础上,将它和其他选项作比较。具体来说,文章第一段和第二段可以强调运动的重要性/必要性,文章第三段采取“让步转折结构”,论述可以从其他途径学习艺术和展开志愿者活动,因此学校不需要资助这两项(第三段为“让步段”)。随着托福独立写作考试中“三选一类型”试题数量的不断增多,熟练地掌握“让步转折结构”愈发显得重要和实用。


段落的“中心句”(Topic Sentence)

Firstly, it is schools’ responsibility to focus on both the mental and physical development of the students.

Secondly, sports are effective in releasing the stress from study and cultivating students’ team spirit.

Finally, there exist other places for students to receive art education or participate in volunteering, for example the local community where these activities are more professionally organized.


段落拓展示例 (Paragraph Writing)

Sports are effective in releasing stress from study and cultivating students’ team spirit (cultivate: 培养、培育;team spirit: 团队精神). Having a glimpse of the current schooling (having glimpse of: 一窥、纵览), we may easily be shocked by the amount of daily homework and countless examinations (countless:数不清的). It is not difficult to imagine (It is not difficult to imagine: 不难想象) how much stress today’s students have to deal with everyday. At the same time, sports provide them with a perfect exit of stress (exit: 出口,也可指情感上的宣泄), which means that they could always feel relaxed after playing basketball or jogging for half an hour. Sports teach students far more than that. By playing with others, students can learn how to effectively compete and cooperate with team members, which is also precious experience that they can never learn from old-fashioned teachers (old-fashioned: 过时的,用来加强对比). To sum up, sports are so indispensable that can help maintain students’ psychological health.




< 2016年托福独立写作考试预测和备考建议 >


2016年托福独立写作考试预测


(1) 教育类话题仍将占据主导地位。

托福独立写作考试考察的基本内容是考生在学术环境内进行沟通的能力,而这部分能力最突出的考察环境就是校园场景。根据往年的题目及ETS官方出题思路,我们有理由相信2016年涉及到“教育类”话题的独立写作仍将占到总试题的40%以上,所以对于“教育类”话题相关语料素材的准备应该成为大家重点备考方向之一。


2AB(同日考试两套试题)的现象将更为普遍。

AB卷现象从2012年北美首次出现之后,每年在亚洲区托福考试中都有所体现。这种趋势使机考的随机性大大增强,客观上讲是考试公平性的体现;但是从另一个角度来说也增加了机经预测的难度,因此考生对于机经的使用应该更加有甄别性。从备考的角度而言,认真夯实语言基础才是真正能够应对各类题目的关键。

    

(2) 传统题目将加入新的话题元素。

ETS所出版的官方指南中涉及到185道托福独立写作题目,这些题目虽然不会在考试中直接考察,但仔细分析之后,其中很多题目就是实考真题的雏形。比如有一道经典题目“建造新建筑还是改善老建筑”在2015年的考察变成了“为了促进旅游业,应改善老建筑还是雇佣警察”这一道颇具新意的题目。对待这类新话题元素的出现,考生应保持平和心态,努力做到“以不变应万变”,才能在考场上做到游刃有余。


2016年托福独立写作考试备考建议


(1)锻炼思维能力

近年来托福独立写作部分题库更新明显有所加强,面对大量的新题,考生如何能够在30分钟之内完成一篇至少300英文文章的书写,思维能力的加强就显得格外重要。为了着力训练这一点,考生一定要注意系统性方法总结,思维展开相似的题目可以进行归类汇总,形成“举一反三”的段落展开技巧;同时,要注意灵活运用目前流行的“万能理由”,一定要凸显出自己思维在段落形成过程中的贡献。


(2)积极整理语料

托福考试,作为一项语言能力测试,语言无疑是最为重要的衡量标准之一。很多考生在进行了大量培训之后往往会陷入“重思路、轻语言”的误区,这就是突破高分的最终瓶颈。在语言升级方面,首先,考生必须加大阅读量,有目的的去整理一些和托福独立写作题目相关的语料素材;同时,在整理素材的前提下要积极地考虑哪些素材的应用面更广、更能够达到应试的目的。


(3)有针对性地练习机经

机经,往往被同学们视为托福独立写作考试的最后一根稻草。在今年命中率并无明显提升的情况下,如何灵活使用、有针对性地练习机经则应该成为考生更为关注的焦点。对于机经题目,考生首先做的绝不应该是着手于写作,甚至背诵范文,而应该对题目进行初步的分类汇总,根据考察可能性、话题、例子、结构等维度进行分类之后,再进行有针对性的练习,往往可以起到“事半功倍”的效果。




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