【托福培训-听力】托福听力中不容忽视的语音现象

摘要：语音是听力的基础，要想突破托福听力，首先就要从语音入手。本文小编为大家介绍托福听力中需要注意的几种语音现象，帮助大家提高辨音能力。

     托福听力主要考察我们对英语口语的理解能力。英语口语中经常会出现各种语音现象，如果我们对这些语音现象不熟悉的话，就会在很大程度上影响听力的效果。为了帮助大家提高托福听力的辨音能力，小编为大家介绍托福听力中常见的语音现象。

　　1. 连读、失爆和弱化

　　连读在理论上很简单，当一个元音和一个辅音碰到一起的时候必然会发生连读，比如“run out of”，“fit it in”，“mom and dad”等等。

　　失爆是英语当中非常重要的一种语音现象。在英语中一共有六种爆破音“b”、“p”、“d”、“t”、“g”、“k”，其中任何两个相遇，都会发生失爆的现象。比如“blackboard”当中“k”和“b”相遇，“k”失去爆破，不发音;再有“basketball”当中“t”和“b”相遇，“t”失去爆破，不发音。

　　弱化也是英语中的一种语音现象，比如[ɑ]可以弱化成[ə]，单词“but”在托福听力当中或日常生活当中经常读作[bət];单词“does”在托福听力当中或日常生活当中经常读作[dəz]。

　　2. 重音

　　重音指的是在读一个音节时发音器官各个部分的用力强度。比如“necessarily”重音就在“s”处，而不是在开头。大家平时要多总结，掌握重音的规律。

　　3. 语气和语调

　　托福听力重听题经常考察语气语调的问题，如果掌握了这类问题，即使说话人说的句子很复杂、很难懂，根据语气语调同样可以判断说话人的态度，找到解题的思路。例如：

　　A: Jack, you did very well on the test last week.

　　B: I did.

　　如果说话人B用的是降调，表达的是同意的态度;如果说话人B用的是升调，表达的则是惊讶的态度，相当于“Really?”。因此，同样一句话，说话人使用不同的语气和语调，答案可能是不同的。所以大家平时一定要注意听，一定要强迫自己用耳朵接受信息。

　　4. 节奏

　　在美语当中，节奏是相当重要的。比如“How are you?”“How are you doing?”“How are you doing today?”三句话，虽然长度不一样，但如果说出来所用的时间是一样的，那么它们的节奏就是一样的。英语中的节奏有快有慢、有缓有急，但宗旨是你要让对方听明白你说的话。

　　5. 美音和英音的发音区别

　　我们知道，托福听力是标准的美语发音，因此我们有必要了解美音和英音的区别。比如，英语中的[ɑ ː]在美音当中既可以发成[æ](如glass [ɡlæs]，grass [ɡræs]，fast [fæst])，还可以发成卷舌音[ɑr](如far [fɑr])。但是有一个例外就是“father”一词，无论是美音还是英音都发成[ɑ ː]。

　　再比如，短元音[ɔ]在美音当中经常发成[ɑ](如hot [hɑt]，box [bɑks]，rock [rɑk]);长元音[ɔː]在美音当中有两种演变趋势，一种是[ɔɑ](如brought [brɔɑt])，一种是[ɔr](如popcorn ['pɑpkɔrn])。

　　以上就是托福听力考试中经常出现的也是需要引起特别注意的几种语音现象，考生在平时练习过程中要多跟读、多模仿，熟悉托福听力的发音特点，这样才能不断提高托福听力水平。

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