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2017-04-13 14:25
来源：新东方
作者：上海新东方
在跟很多准备出国留学的家长接触中，我发现越来越多学生同时在考虑国际课程的选择步调。一般来说，第一步想到的是选择国家，第二步是选择课程（A-level、IB、AP、美高课程或其他），第三步是考进高中、适应不同的教学方式。
原以为做完了这三步就万事大吉，但随着五花八门的标准化考试接踵而至（TOEFL、SAT1、SAT2、ACT等）学生和家长们都感觉到巨大压力，还有不够用的时间。那么多的考试都是什么？难在哪里？都要考吗？什么时候考？考多少分才够？一般读国际课程的学生考多少分？有哪些需要注意的地方？……......一连串的问题让家长和学生们茫然。
今天我们从家长和学生理解的角度出发，希望为你答疑解忧。
A-Level：
每年10/11月和5/6月考试（CIE），一年2次机会
每年10/11月，1/2月和5/6月（Edexcel），一年3次机会
AP：一年只有1次机会，每年5月考试
SAT1、SAT2：亚洲地区每年有6次考试机会，分别在1、5、6、10、11、12月
也就是说，你不能将SAT1和SAT2考试安排在同一次考
ACT：每年有5次考试机会，一般是在4、6、9、10、12月
TOEFL：每年考试次数非常多
一般来说初三或高一暑假前就要开始。
高一：暑假结束前考第一次TOEFL
高二：寒假结束前考第一次SAT/ACT
（理想状态下）高二暑假前的6月份将SAT考到比较满意的分数
（实际情况下）大多数同学在高三的10月、11月、12月甚至次年1月还在连续考试
大多数同学高一阶段主攻TOEFL，待分数相对满意后，高二主攻SAT/ACT
但如果英语基础非常扎实的同学，有的上国际课程之前TOEFL就已经破100，这个时候就建议直接学SAT/ACT，并且选读1-2门AP（经济学和微积分）
反之，如果英语基础薄弱的同学，语法不好补语法，口语不好练口语，先别想主攻哪个的问题了。并且根据自己想要申请的美国大学来看是否要考SAT/ACT
AP国际课程内的学生竞争力逐年递增。不少同学还在自学学校里未开设的AP科目并参加考试，更有大量非AP学生参加AP考试以增加申请筹码，或者为大学换学分做准备。就连普高同学参加AP考试的趋势也在日益明显。这些同学在往AP考试的两条分岔路前行：
路线1、 考很多门科目
路线2、 考别人不太常考的那些科目
前几年多数同学考微积分、统计、物理、化学、经济的时候，美国历史和心理学就很少被学生关注。但现在却出现了很多去考西班牙语、文学、欧洲历史、艺术史……的同学。
所以，要不要考、考什么科目，还是要根据所学课程、在校选课、SAT和TOEFL考试时间安排、课外活动、大学和专业申请目标来综合决定。
选择A-level课程的学生：
建议在高二选择English as First Language或GCSE English (HL) 的英语课程，这是为了通过正统的英语学习来提升英语能力，并适应欧美人思维和语言习惯。
选择IB课程的学生：
建议选择IB英语Second language High level，甚至挑战母语级别的IB英语。
选择AP课程的学生：
建议要文理兼备，学习三门理科（微积分，统计学，经济学，物理，化学，生物，计算机中挑选）学习一门文科（美国历史、英语语言和写作），文科类课程更需要有相对扎实的语言功底，也需要有大量且专注时间的投入。
不同大学根据本校对标准化考试的理解设置不同门槛。比如：
加州大学规定TOEFL83分以上即可，达到这个分数后是100分还是110不再有明显区别；排名前20的学校多数要求TOEFL最低100（e.g. 杜克大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学）；部分学校对TOEFL的单项也有最低分数要求（e.g.约翰霍普金斯大学、东北大学）；一些学校对文科专业申请者提出了SAT阅读和写作的最低分要求，一些学校对SAT阅读满足要求的同学又免去了TOEFL要求......
但这些数字依据不是一成不变的，录取标准从来就不单单是这些数字而已。
简单来说就是：SAT1宽，SAT2精。
SAT1考数学、阅读和写作，而SAT2分数学、科学、语言、英语、历史、社会科学6大类；数学分两门，科学分三门，语言有十二门，历史和社科两门，英语文学一门，七七八八加起来20门。
美国排名前30的大学几乎都要学生在提交SAT1成绩的同时，提交SAT2科目的成绩，有的要求两科，有的要求三科。个别学校工程专业还会明确指出你需要靠数学或科学类的科目。而排名50名后的多数美国大学不要求SAT2的成绩。
很多学生语言能力方面不是强项，思维方式偏理工科，更擅长总结和推理，不擅长批判性思考。这一类学生，与其去啃SAT，不如选择备考ACT。根据近一年的情况来看，曾经被忽略的ACT考试也已经逐步进入中国学生的视线。
其实，最直截了当的办法就是，拿两套题来测试，从思维特点就可以判断哪个考试更适合你。自己如果没把握就找有经验的老师来帮助评估一下。
最后，小编总结5点有趣的发现
1. SAT考试拿高分的同学，往往平时非常喜欢看故事性强的小说、思维发散
2. 平时不习惯主动思考的学生，读SAT阅读和写作就会感觉比较吃力
3. 无论打算考哪种考试、读哪种课程，不要以为到了高二再想也来得及。恰恰相反，初三暑假或最晚高一就要开始准备。
4. 选择读国际课程/国际学校的学生，不一定很擅长考试，但一定有广泛阅读、合理安排时间的习惯，并且兴趣爱好十分宽泛。
5. 从小家庭环境中传达给孩子“什么都要听父母安排”的孩子，可以先尝试标准化考试路线；反之，更接近真正意义上的国际教育路线，适合选择国际课程或多元文化的学校。
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