【托福培训-口语】托福口语怎样学会遵守答题套路制造闪光点

在托福的备考过程中，想要提升托福口语的口语有时也并非会是大家想象中的那么困难。因为在日常生活中我们都会找到很多机会来练习口语。那么，在练习托福口语的时候，我们有该特别注意哪些方面的问题呢?

首先，是答题思路，一般口语一二题就是缩小版的independent writing(可以在高分作文里找思路)，而三四五六题是通过听力提取信息。一二题大家可以用机经来练习，一是可以熟悉题目，二是可以练习把握时间。三四五六题，则有模板可寻：

托福口语第三题：先阅读一封信或是一个通告，一般是一个建议，对校园内的一项进行一个改变，这个“change”是阅读文章中至关重要的，因为后面的对话主要是围绕这个进行的，至于文章中给出的理由，并不是很重要，因为没有时间也没有必要说这个。之后听一男一女对话，主要是找主要说话人的态度，然后记下他或她的两个理由和举例，不用全记，每点理由记一到两个原因或事例就好。之后组织语言：是change+态度+两点理由。

托福口语第四题：先阅读一个科研类文章，然后听一段lecture，之后对一个概念进行定义和举例解释。在这道题，阅读的部分需要抓住的要点比上一题要多，首先是题目，题目一般是所要解释的概念，所以要把题目记下来，然后在阅读段落里找对这个概念的定义，一般是含这个词的一句话，记下，之后听lecture时主要记下教授解释这个概念所用的例子，一般可能是一个故事或实验，这时就要记下主要轮廓和具体的对比或例子，之后组织语言，按：文章讨论某事某物+定义+教授举例解释的方式回答。

托福口语第五题：这道题不用阅读，直接是一男一女对话，主要是其中一个人遇到一个problem，要着重记下，然后是另一个提出两个解决方案，并且各给利弊。之后题目会让你在两个方案中选择一个。很多老师的建议都是选择第二个方案，因为据说这样更好回答，符合大家惯用的让步反驳式思路。答题时，思路为：叙述这个问题+两个解决方案+你分析后的选择。由于回答较长，需要注意用连词。

托福口语第六题：这道题是听一个教授的lecture然后根据听到的内容总结一个东西或事物或什么的两种情况，并且举例。这要听好教授的lecture，开始只要记下topic就好，之后着重听教授开始说我们要讨论两种东西，然后记下这两个东西各自的特点和举例，比如教授可能会说，我们要讨论海鸟的两种适应环境的特点，然后你就着重听这两个适应的特点和教授举得哪两种鸟的例子。之后组织语言按：总题目+两种情况+每种情况的特点和例子的方式回答。

语速也很重要：其实语速并不是越快越好，考虑到判分人也是常人，太快了听不清就不好，这就要求要多记下的要点进行归纳和提纯，不要觉得好不容易记下了，不说了可惜，其实有些多余的信息说了反而无益。其实大声而清晰的回答反而会更好，清晰不必说，大声是因为大部分在说的时候旁边也会有人说，如果你不大声说的话，很有可能判分人会听不清你的回答。所以大声的回答，并且注重重音会有助于你的口语成绩。

接下来是发音和语调，这个可不是一天两天能练成，最好找一个native speaker纠正一下。或者可以多看一些美剧，并且跟读，多做听力练习并且跟读。

怎样组织自己的语言才能在托福口语考试中制造闪光点呢?怎样才能让自己的答案不落窠臼，瞬间吸引考官的耳朵，在托福口语考试中取得高分呢

一.词汇包装

托福口语考试对词汇的要求并不高，2500-3000就差不多了，而且根据托福口语评分标准，考生没有必要大量的使用自己不熟悉的词汇，只要考生可以清晰的表达自己的观点即可，但是考生在考试的时候应该着重注意实词，虚词和连词的使用。

1)实词: 实词就是在词语中含有实际意义的词，往往这些词体现着我们的答案中的主要内容。实词主要包括名词，动词，数字，形容词，副词。其中,动词和数字使托福口语答题内容更加具体化;形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽.所以考生在备考的时候要注意积累一些在托福口语考试中经常出现的名词，动词，数词，形容词等等，让自己的答案更加丰富。

2)虚词: 指的是没有完整意义但是有语法意义或者功能意义的词汇，一般指的是助词和感叹词。助动词主要是协助动词构成谓语，所以考生在备考的时候要注重掌握will，would，shall，should，can等情态动词的用法。感叹词比如oh，ah，come和dear的使用可以使答题充满人性,不沉闷,很动态,帮助你展现感性的成分.

3)连词: 连词主要是用来连接词与词，词与词组或者句子与句子之间表示某种逻辑关系的虚词。连词属于答题的理性的成分,连词的使用可以帮助我们制造内容的起承转合,展现口才的逻辑质量.所以考生在备考的时候要积累一些在考试中经常使用的连词，提升答题能力!

二.亮点句型，提升语法的应用水平

在托福口语考试的答案中，句子和句子之间的关系可以是多种多样的，比如并列关系、因果关系、递进关系、转折关系和相互解释关系。考生一方面可以通过积累一些信号词，来展现句子和句子之间的关系；另一方面是在平时可以积累一些在托福口语考试中经常出现的被动句，反意疑问句，比较句型或者是在一些经典美剧中经常出现的一些地道的经典句型等等，丰富自己的表达。

三.经典论证，升级内容的技术含量

有了句型和相应的词汇之后，考生就应该掌握一些论证方法，提升答题的能力。同学们可以在论证的时候采用总分的结构进行叙述，注意运用一些逻辑词汇，让自己的文章逻辑顺畅，条理清晰，并且要注意采用一些经典论证方法比如摆事实;列数字；比较/类比；运用贴切的例子；黑色幽默的奇闻趣事或者名人名言让自己的论证更加清晰有效。

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