关于AP考试成绩的一个误区

通过最近与重点高中的部分学员及家长的沟通，我们意识到大家在AP 考试的成绩方面，还存在认知上的缺乏和误区。

AP各科，每年的成绩判定，在一定程度上比较像国内高考录取线的界定，即，按照所有考生的成绩比例，来确定五分、四分、三分所对应的具体分数档。比如AP计算机，每年的满分都是80分，但并非每年都是65分对应着五分，根据当年的考生成绩，基本上会取钱15%的成绩所对应的分数档，来定为五分的合格线。再进一步详细地举例，如果某年度的好成绩多，那么钱15%对应的具体卷面分数线，就可能是70分。各科五分的比例也各异，多数在10%到18%之间。

再结合大陆AP考生的人数看一下，08年香港考场的大陆考生寥寥无几，09年大陆已有AP考场且上千人次，去年则五千多人次。今年预计过万。

所以，在校高中生，简单地参考学兄学姐两三年钱靠自学获得赌AP成绩，来决定自己学习AP课程的方式，是不够客观的。何况，AP教学本该依照大学理事会的要求，使学生掌握具体学科的完整、系统的知识架构，同时，事半功倍地达到AP应试技能。

希望同学们和家长们全面考虑，长远着眼，以免在AP学习上事倍功半，也免除在大学折免课程后因学科、学术基础的匮乏和断档所致的隐患。