情态动词  should 、ought to 

ought to 是客观的，should是主观的。ought to表示我不做不行，是责任，虽然可能我不想去做但是还要去做。 should是主观想去做。有点像have to和must的关系。（ought to是两个可加to的情态动词之一，另一个是used to）。ought to do 语气更强，常用于长辈对小辈的用语，或某规则上的要求。而 should do 可用于平辈朋友间，较为客气与口语化。 

（一）should的用法： 

should 用作情态动词，三种人称单、复数通用，后面跟动词原形。其否定式为：should not (shouldn‟t) 

1. 表示“义务或责任”，意思是“应该”。例如：    

We should keep our promise.  我们应该遵守诺言。    

You shouldn‟t be so careless.  你不应如此粗心大意。 

【注意】should 后面跟：“have + 过去分词”结构，其肯定句表示过去应该做而未做的事，其否定句则表示过去不该做但做了的事情。 例如： 

You should have started 5 minutes earlier.  你应该早五分钟动身。（却没早动身） I should have thought of that.  这一点我是应当想到的。（却没想到） 

She looks very ill. She should have stayed at home. 她看样子病得很重，本应呆在家里。（却没呆在家里） 

You should not have gone back to work without the doctor‟s permission.   你不应该未经医生许可就回去工作。（却去工作了） 

2. 表示可能性、推测、估计，意思是“可能”、“该”。例如： 

She should be home by now, I think.  我想，她现在可能（该）到家了。 

It‟s two o‟clock, the football game should begin soon.  已经是两点钟了，足球比赛不久就该开始了。 

3. 表示说话人用委婉、谦虚的语气，提出意见、请求或建议，意思是“可”、“倒是”、“想”等。例如： 

I should say it would be better to try it again. 我以为可以再试试。（提出建议） 

I should advise you to pay more attention to your health. 我倒是想劝你多注意身体(建议) 

I should like to have a talk with you. 我想跟你谈一谈。（请求） 

（二）ought to 的用法： 

ought 无时态和人称变化，后面跟(带to的）动词不定式，其疑问式为：Ought I / you to...?其否定式为ought not to... 

1. 表示有义务必须做某事,意思是“应该”;其语气比should强,带有责备或督促的含义。例如： 

You ought to punctual. 你应该守时。 

—Ought he to do it at once?  —Yes, he ought (to).  —他应该立刻就做吗？—是的，应该立刻就做。 

They ought to go tomorrow. 他们应该明天去。 

You ought not / oughtn‟t to drink too much. 你不应该喝太多酒。 

She said such a thing ought not to be allowed to happen.她说,这样的事不应当允许发生。 

【注意】ought to 后面跟“have + 过去分词”结构，表示对过去该做而未做之事的责难、后悔或遗憾的心情。例如： 

You ought to have helped her. 你本该帮助她的。（却没有帮助她） 

He ought to have returned these books to the library last week.  他上星期就应该把这些书还给图书馆。（却没有还书） 

I ought not to have done it. 我本不该做这件事。（却做了） 

2. 表示非常可能的事，意思是“一定会”、“该„„” 

We ought to win. 我们一定会赢。 

If he started at ten, he ought to be there by time. 假如他十点出发，现在该到那里了。 

直接引语和间接引语 

一.直接引语和间接引语概述 

    我们把引述别人的话语可归纳为两种方式，一种时直接引述别人的话语，并置于引号之内的称为直接引语，另一种是用自己的语言转述别人的话语，称为间接引语，间接引语一般构成宾语从句。例如： 

     The teacher asked, “Do you like English?  老师问：“你喜欢英语吗？”（直接引语）      The girl said that she liked English very much.   女孩说她非常喜欢英语。（间接引语） 

    一般在直接引语或间接引语当中都有一个引述动词，如 tell, ask, say 等。这些引述动词和它们的主语所放位置比较灵活，可以放在直接引语之前、之后或其中。主语如果是名词时，可以倒装。“主语+引述动词”放在间接引语当中就相当于宾语从句的主句部分。例如： 

     He told me, “I am going to Changchun tomorrow.”   他告诉我：“明天我打算去长春。”      "Where are you from?” asked Linda.   “你来自哪里？”琳达问。 

二.直接引语变间接引语的变化形式   

1.人称代词和指示代词的变化 

    指示代词this和these通常变为that和those。人称代词也要根据情况做适当调整。从句中的第一人称多变为第三人称，第二人称根据情况改为第一人称或第三人称，第三人称不变。例如：He said, “I came to help you.” 他说：“我是来帮助你的。” 

        →He said that he had come to help me. 他说他是来帮助我的。 

2.时态的变化 

    引述动词如果用一般现在时或一般将来时，间接引语的时态不变。 

    引述动词如果用一般过去时，间接引语的时态要变成相应的过去时态的一种。具体变化如下：     一般现在时→一般过去时             一般过去时→过去完成时     现在进行时→过去进行时             现在完成时→过去完成时     一般将来时→过去将来时 【注意】 

    含有情态动词的直接引语变成间接引语是，情态动词也要相应地变成过去时态。     若直接引语为客观真理或自然规律，变为间接引语时，时态不变。 有时由于直接引语有特定的过去时间状语，变为间接引语时，时态不变。   时间状语的变化 

    now → then                               last month → the month before     today → that day                         three days ago → three days before     tonight → that night                    tomorrow → the next day  

    this week → that week                   next month → the next month 

    yesterday → the day before              the day after tomorrow → in two days     地点状语的变化   here → there     谓语动词的变化   come → go 

三. 直接引语变为间接引语的情况 

1. 直接引语为陈述句 

  (1) 将直接引语变为由that 引导的宾语从句，接在谓语动词之后(that 可以省略。)例如：        He said, “I forgot to call you yesterday.”  他说：“我昨天忘记给你打电话了。”         →He said that he had forgotten to call me the day before. 

他说她前一天忘记给我打电话了。 

  (2) 如果引述动词是say to sb.,则通常改为tell sb. sth. 结构。例如： 

       He said to me, “Your bike is broken.” 她对我说：“你的自行车坏了。”        →He told me that my bike was broken. 他对我说我的自行车坏了。 

2. 直接引语为一般疑问句 

    直接引语为一般疑问句，将直接引语变为由if /whether 引导的宾语从句，句中时态、人称、指示代词、时间状语、地点状语等要做相应的变化。其语序为陈述语序，若直接引语的引述动词为say ，应改为ask. 例如： 

     Mary asked me, “Is Helen from the United States?”   玛丽问我，“凯伦是美国人吗？”      →Mary asked me whether/if Helen was from the United States.       玛丽问我海伦是否是美国人。

3.直接引语为特殊疑问句  

    直接引语为特殊疑问句，将直接引语变为由特殊疑问句引导的宾语从句，语序是陈述语序。例如： 

      John asked me, “Where does Zhou Xun come from?” 约翰问我，“周迅是哪儿的人？”       →John asked me where Zhou Xun came from. 约翰问我周迅是哪儿的人。 

4.if 引导的条件状语从句 

 (1)主句用一般将来时，if 从句用一般过去时。例如： 

      We will go to Bao Du Zhai if it is fine tomorrow.  如果明天天好的话我们就去抱犊寨。      We will to travelling if we have time tomorrow.  如果明天我们有时间我们就去旅行。   

 (2)主句祈使句，if 从句用一般现在时。例如： 

     Please call me if you need help. 如果你需要帮助请打电话给我。      Sing a song if you feel happy. 如果感到快乐就唱首歌吧！ 

(3)主句含有情态动词，if 从句用一般现在时。       

     You can make a lot of money if you run a company.       如果你经营一家公司的话你会装很多钱。 

     You can get number one if you study hard. 如果你努力学习你就可以得第一。      

—Mary, what about going boating if it doesn‟t rain? 

 玛丽，如果明天不下雨，我们就划船好吗？     —Good idea. 好主意。   

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