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2017初中数学二次根式的加减乘除混合运算知识点

2017-07-12 13:11

来源:网络

作者:网络

新东方优能中学为您带来初中数学二次根式的加减乘除混合运算知识点,希望对大家有所帮助

初中数学二次根式的加减乘除混合运算知识点(一)

知识点总结

二次根式的应用主要体现在两个方面:1.利用从特殊到一般,在由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;2.利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。

常见考法

(1)设计一些规律探索问题提高学生的想象力和创造力;(2)联系生活实际设计一些方案探究题。

误区提醒

(1)不能通过观察,归纳、猜想寻找出共同的规律,并运用这种规律解决问题;

(2)不会应用数学的知识解决实际生活中的问题。

【典型例题】小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长、宽比为3:2,不知道能否裁出来,正在发愁你能帮他解决吗?

初中数学二次根式的加减乘除混合运算知识点(二)

【主要内容】

本单元是在学习了平方根和算术平方根的意义的基础上,引入一个符号“

”.主要内容有:(1)二次根式的有关概念,如:二次根式定义、最简二次根式、同类二次根式等;(2)二次根式的性质;(3)二次根式的运算,如:二次根式的乘除法、二次根式的加减法等.

要点归纳

1.二次根式的定义:形如

的式子叫二次根式,其中

叫被开方数,只有当

是一个非负数时,

才有意义.

2.二次根式的性质:

3.二次根式的运算

二次根式的运算主要是研究二次根式的乘除和加减.

(1)二次根式的加减:

需要先把二次根式化简,然后把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)的系数相加减,被开方数不变。

注意:对于二次根式的加减,关键是合并同类二次根式,通常是先化成最简二次根式,再把同类二次根式合并.但在化简二次根式时,二次根式的被开方数应不含分母,不含能开得尽的因数.

(2)二次根式的乘法:

(3)二次根式的除法:

注意:乘、除法的运算法则要灵活运用,在实际运算中经常从等式的右边变形至等式的左边,同时还要考虑字母的取值范围,最后把运算结果化成最简二次根式.

(4)二次根式的混合运算:

先乘方(或开方),再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的;能利用运算律或乘法公式进行运算的,可适当改变运算顺序进行简便运算.

注意:进行根式运算时,要正确运用运算法则和乘法公式,分析题目特点,掌握方法与技巧,以便使运算过程简便.二次根式运算结果应尽可能化简.另外,根式的分数必须写成假分数或真分数,不能写成带分数.例如

不能写成

(5)有理化因式:

一般常见的互为有理化因式有如下几类:

;②

;④

说明:利用有理化因式的特点可以将分母有理化.

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