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高中生物重点真题练习与解析

2020-04-26 23:42

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  1.某动物种群的年龄结构组成图的基部比较狭窄而顶部较宽,对此种群特征的叙述,错误的是()

 

  A.这是一个衰退型的种群

 

  B.幼体比例较大,而老年个体比例较小

 

  C.种群的死亡率较大

 

  D.种群的出生率较小

 

  解析:由题意可知该年龄组成为衰退型,其特点为幼年个体比例较小,老年个体比例较大,种群的死亡率大于出生率。

 

  答案:B

 

  2(2011•济南调研)生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是()

 

  A.自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程

 

  B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化

 

  C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程

 

  D.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行

 

  解析:在演替的过程中,环境也会发生变化,所以自然选择的方向发生改变,故基因频率也会发生变化。

 

  答案:B

 

  3(2011•江苏高考)我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。

 

  垂直带ⅠⅡⅢ[ⅣⅤⅥ

 

  海拔(m)<100010002000]200025002500300030003500>3500

 

  植被类型热带季雨林常绿阔叶林常绿落叶混交林针阔混交林针叶林高寒灌丛草甸

 

  蝶类种数349452201136125100

 

  下列有关叙述,正确的是()

 

  A.不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果

 

  B.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征

 

  C.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关

 

  D.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关

 

  解析:A项中不同垂直带的植被类型差异是自然选择的结果。B项中不同垂直带的植被类型差异反映的是不同群落的物种组成不同。C项中蝶类依赖于绿色植物而生存,故蝶类的物种多样性与各垂直带植被类型有关。D项中不同植被类型区域的气候特征不同,蝶类的生存离不开气候等环境条件,故蝶类的物种多样性与各垂直带的气候特征有关。

 

  答案:D

 

  4.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作错误的是()

 

  A.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

 

  B.将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液

 

  C.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液

 

  D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

 

  解析:在使用计数板对酵母菌进行计数时应先对培养液进行稀释。

 

  答案:C

 

  5(2011•武汉调研)右图为某种群的数量变化曲线,K1为长期处于相对稳态时该种群数量达到环境条件允许的最大值,b点由于某种因素的改变,最大值由K1变为K2。导致K1变为K2的原因最不可能的是()

 

  A.该种群的天敌大量迁出

 

  B.该种群迁入了大量同种个体

 

  C.该种群的生物发生了基因突变

 

  D.该地区引入了新物种

 

  解析:由曲线可知,b点后种群的K值增大,其原因可能是环境阻力减小(如天敌大量迁出)或生存能力增大(如发生了基因突变或引进新物种影响了种间关系),但迁入大量同种的个体不会增加生物的K值。

 

  答案:B

 

  6.有关种群的说法不正确的是()

 

  A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升

 

  B.通常自然界中的种群增长曲线呈S型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动,因此K值总是固定不变的

 

  C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等

 

  D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成

 

  解析:K值的大小受环境影响,种群数量达到K环境的变化,也可能会使K值发生变化。

 

  答案:B

 

  7.关于右图中种群数量变化说法错误的是()

 

  A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现

 

  B.种群S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长

 

  C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0

 

  D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

 

  解析:J型增长只有在理想条件下才能出现,在S型增长达到K值之前也存在生存斗争。达到K值之后种群的增长速率为0,而K值的大小与环境有关。

 

  答案:B

 

  8(2011•临沂质检)下列有关种群和群落的研究和分析中,正确的是()

 

  A.田鼠在被捉过一次后更难捕捉,统计得到的种群密度比实际数值要低

 

  B.对培养液中酵母菌进行计数采用的是抽样检测法

 

  C.对土壤小动物的种群密度进行调查时,不能采用标志重捕法,一定要采用样方法

 

  D.某同学决定以校园内的池塘为对象进行物种丰富度调查,应在同一水层取样

 

  解析:田鼠种群的数量=第一次标记数量×再次捕捉数量重捕的标记个体数,

 

  因田鼠在被捉过一次后更难捕捉,导致再次捕捉的个体中被标记的个体减少,所以统计得到的种群密度比实际数值要高;对土壤小动物的调查常用取样器取样法;池塘的不同水层中生活的生物种类可能不同,故取样时各水层均应取样调查。

 

  答案:B

 

  9(2011•新课标全国卷)某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。第5年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:

 

  (1)人与狐的种间关系是________,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________

 

  (2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。

 

  (3)人登岛后第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)

 

  (4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)

 

  解析:(1)因人捕食狐,故两者之间有捕食关系,又因人牧羊获得羊肉或羊奶、狐捕食羊羔,故人和狐之间又存在着竞争关系。所有的病毒都是营寄生生活的。(2)绘制食物网时应注意食物网中只包含生产者和消费者,生产者为牧草,以牧草为食的是羊和野兔,狐可捕食羊和野兔,而人可从羊、野兔和狐中获得食物。(3)5年野兔数量大大增加,故在岛上资源有限的条件下,野兔种内竞争强度增加。(4)被捕食者体质有强有弱,体质弱的容易被感染而患传染病;但随着捕食者的种群密度的增加,被捕食者中体质较弱的容易被捕食而淘汰,剩下的被捕食者中体质较强的个体不容易被感染。

 

  答案:(1)竞争和捕食寄生(2)

 

  (3)增加(4)减弱

 

  10(2011•长春调研)某地实施退耕还林多年后,原有耕地变为林地。科研人员对林地植被的种群密度进行了调查,发现阳坡和阴坡植被差异明显。对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率,见表中数据)变化进行分析,其结果如下:

 

  种名山桃丁香油松刺槐

 

  山桃1

 

  丁香0.1241

 

  油松0.1250.8341

 

  刺槐0.1480.7610.8841

 

  (1)耕地逐渐过渡为林地的过程属于________

 

  (2)在调查该林地山桃的种群密度时应采用________法。

 

  (3)据表中数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是____________。造成阳坡和阴坡植被差异明显的主要非生物因素是________

 

  解析:(1)耕地逐渐过渡为林地的过程中,因已具备土壤等条件,故属于次生演替。

 

  (2)调查植物的种群密度常用的方法是样方法。

 

  (3)由表可知油松和刺槐在同一资源状态上的相遇频率最大,所以两者竞争最为激烈,阳坡和阴坡非生物因素的主要差异是光照强度。

 

  答案:(1)群落演替(次生演替”)

 

  (2)样方

 

  (3)油松和刺槐阳光

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