高中英语新课程标准是什么

伴随着十几年改革的呼声，高中英语新课程标准终于新鲜出炉，不管标准的最终结果是完善的还是欠缺的，但是，对无数的高中学子而言，有了一定的改变就是好的，也是对减轻他们负担的道路上迈出了第一步。高中英语新课程标准究竟是什么呢？又会给高中生的英语学习带来哪些改变呢？这些大家关注的问题也是今天讲解的主要内容。

于2007年初步开始施行的高中新课程标准，对高中英语课程的讲解和教学任务、教学目标等方面做出了新的要求和新的改变。其中，很大一部分是体现在培养一个能实践英语的高中生上面。众所周知，对中国的学生而言，英语的学习一直停留在书面和纸质上，没有加强英语会话和应用的环境，但是，随着国际之间的经济和科技交流的逐步深入，英语的实用性地位更加凸现出来，这是新课标的实行国内和国际环境。同时，新课标的基本理念发生了变化，主要体现在重视共同基础，构建发展平台；提供多种选择，适应个体需求；优化学习方式，提高自主学习能力；关注学生情感，提高人文素质；完善评价体系，促进学生不断发展。另外，新课标还对老师的讲课方式和讲课效果的评价做出了积极地要求，加强学生与老师之间的互动和交流。

总之，高中英语新课程标准的实施是为了帮助同学们和老师适应新时代的发展要求，逐步从老路上回归到创新的轨道上来，不断地提高自己的自学能力和人文素质，为国家的发展了进步培养出更多的德智体美劳全面发展的四有人才。

 

 

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