初中英语语法总结

很多学生都知道，学好英语十分关键的一点就是学好英语语法，好好地掌握初中英语语法总结，是我们学好初中英语的关键所在。但是因为初中英语语法涵盖的知识太多，所以，在此只是以名词为例来讲解一下初中英语语法总结的全部内容，肯定会对大家很有裨益，大家好好的学习之后，在英语成绩方面一定会有提高。

在考试中，名词是重中之重，首先名词按照名词的一般性与特殊性分为普通名词和专有名词，专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。第一个字母必须大写。 如：Beijing, Tom, the People’s Republic of China，这类词必须使用定冠词the修饰。如：the Great Wall(长城)。普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil, family, man, foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如： box, child, orange；不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water, news, oil, population, information .可数名词有单复数之分：英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法如下：

①在单数名词词尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables.

②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.

[注]：少数以o结尾的词,变复数时只加s。如：photo→photos, piano→pianos.

③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties.

④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.

2、不规则变化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese

3、名词所有格：

名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Childern’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书)

(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’ Day(教师节)

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如：

today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ break(十分钟的课间休息), China’s population(中国的人口).

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：

a fine daughter of the Party(党的好女儿).

名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：1、 谓语和谓语基本保持单复数的一致,2、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。3、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如：The trousers are very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)。

通过把握住名词的知识，可以窥出初中英语语法总结知识点的系统性和全面性，也能很好的掌握所有名词的用法，是初中学生需要细心学子的一部分。只有这样，才能为英语打好基础，不断提高。

 

 

更多高考资讯请点击 >>> 高考资讯

更多中学课程请点击 >>> 中学课程

 

 

 

温馨小贴士：

　1.咨询电话：4007-021-021（每天 9:00-18:00）
　2.上海新东方官网： http://sh.xdf.cn