同学们升入初一后，会接触政治这个新的科目，政治课是一门对学生进行思想政治教育的课程，也是一门理论联系实际的课程。教学中经常会涉及学生思想中的一些热点问题，解决好这些问题，有助于学生掌握教材内容，增强对政治理论知识的理解和学习的积极性。

 

1、迈入中学大门，我们又认识了许多新同学和新老师，将与他们共同度过人生发展的“黄金时期”。相识是容易的，而要成为朋友则需要我们同学彼此之间（  ）

 

A．性趣相投，爱好相同

B．彼此之间的真诚和心灵的沟通

C．无论什么事情都能相互帮忙

D．形影不离，整天厮混在一起

答案B

 

解析试题分析：要结交更多的朋友，就要做到主动与同学老师交流。朋友相交，贵在真诚，要以诚相待，故B选项正确，且符合题意。每个人都有自己的独特性，应尊重朋友的个性及兴趣爱好，故A观点错误。帮助他人也要具体问题具体分析，故C错误。D观点错误，所以答案选B。

 

 

2、小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是（  ）

 

A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们。”

B．小翼：“就算我错了，我也绝不道歉!”

C．小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。”

D．小刚：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。”

答案C

 

解析试题分析：在与他人交往时，要做到平等待人、尊重他人、关心帮助他人A选项中的小文没有做到平等待人。B选项中的小翼做错事，不能主动道歉。D选项中的小刚不尊重他人。C选项中的小明做到了乐于助人，故C选项做法正确，且符合题意，所以答案选C。

 

 

3、以下行为中，自尊自信行为属于的是（  ）

 

A．用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事

B．用不正当的手段去抬高自己

C．把个人荣誉和好处作为支配自己的动力

D．把自己看得处处比别人强

答案A

 

解析试题分析：自尊的表现：自尊是一种良好的心理状态,它首先表现为自我尊重和自我爱护；自尊还包含要求他人,集体和社会对自己尊重的期望。故A选项正确，且符合题意。B、C、D选项观点错误，这些做法不能真正的维护自己的尊严，所以答案选A。

 

 

4、下列不属于自卑表现的有（  ）

 

A．我脑子笨，总是赶不上别人

B．失败是成功之母，我可以从中学到很多东西

C．我可不能在别人面前出洋相啊

D．如果我垮了，以后连一点机会都没有了

答案B

 

解析试题分析：“失败是成功之母，我可以从中学到很多东西”，体现了对自己充满信心，相信自己能在失败中吸取教训，最终走向成功，故B选项正确，不属于自卑的表现，且符合题意。A、C、D选项体现了自己不够自信，是自卑的表现，不符合题意，所以答案选B。

 

 

5、下列属于侵犯公民姓名权的是（  ）

 

A．小李给同学取侮辱性的绰号

B．小鸣将同学小飞的照片作为投飞镖的靶子

C．小娟上学迟到，在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字

D．小金在自家阳台上玩玩具，玩具不慎坠落，硬伤了过路的行人

答案C

 

解析试题分析：姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。 故C选项正确，且符合题意。A选项是侵犯了他人的人格尊严权，B选项侵犯的是肖像权，D选项侵犯的是生命健康权，所以答案选C。

 

 

6、小明升入初中后，越来越注重自己的形象，总是穿的干干净净，整整齐齐，出门时还照照镜子，你认为他这样做是（  ）

 

A．爱慕虚荣的表现

B．注重穿着打扮，在走下坡路

C．注重塑造良好的自我形象，是自尊自爱的表现

D．追求外表美，是思想浅薄的表现

答案C

 

解析试题分析：“越来越注重自己的形象，总是穿的干干净净，整整齐齐，出门时还照照镜子”体现了进入青春期后注重塑造良好的自我形象，是自尊自爱的表现，故c选项正确，且符合题意。爱美之心人皆有之，小明的做法是追求美的表现，A、B、D选项夸大了事实，不符合题意，故错误，所以答案选C。

 

 

7、清末维新派代表人物康有为曾讲过：“人之有所不为，皆赖有耻心”。这句话告诉我们（  ）

 

A．羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量

B．学会做人，应从知耻开始

C．不知羞耻的人，永远不会有自尊

D．羞耻感能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心

答案A

 

解析试题分析：知“耻”心是人们内心深处为善抑恶的动力。有了这种内在的动力，才能产生积极向善的自觉。通过主动地修身养性，做到自律、自制，将社会道德规范内化为自己内心的道德戒律，做到知“荣”而为、知“耻”而不为，追求一种尽善尽美的品德修养， 故A选项正确，且符合题意.知“耻”是做人最起码的标准 ，B、C选项观点正确，但不符合题意。D选项观点错误。所以答案选A。

 

 

8、良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（  ）

①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识

②形成良好的组织纪律性

③培养奋发向上的精神

④可以满足我们的一切需求

 

A．①②③     B．②③④     C．①②④     D．①③④

答案A

 

解析试题分析：良好的班集体有利于我们：①良好品德的形成；②增长知识，提高能力；③发展特长，陶冶情操；④身心健康发展，故①②③选项正确，且符合题意。④选项观点错误。所以答案选A。

 

 

9、人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到（  ）

①学会奉迎他人，投其所好

②不要指出别人的过错

③欣赏和赞美他人

④虚心听取他人的意见

 

A．①② B．③④  C．①④ D．②④

答案B

 

解析试题分析：人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会虚心听取他人的意见，尊重他人的个性，学会欣赏和赞美他，故③④选项正确，且符合题意。尊重他人并不意味着卑躬屈膝，也不意味着不能指出别人的错误，故①②选项观点错误，所以答案选B。

 

 

10、我们在与父母、同学、老师交往过程，应该做到“己所不欲，勿施于人。”这是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话要求我们做到（  ）

 

A．将心比心，推己及人

B．不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益

C．宽容他人，悦纳自己

D．立身需要自尊

答案A

 

解析试题分析：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话要求我们做到学会换位思考，站在他人的角度去思考问题，学会理解他人，故A选项正确，且符合题意。B、C、D选项观点正确，但与题意无关，所以答案选A。

 

 

11、某艺人因醉驾行为在庭审中忏悔道：“我一直以为喝酒是人的自由，现在因为喝酒失去了自由。”这句话告诉我们（  ）

 

A．享有自由会侵害别人权利

B．履行义务必须享有权利

C．权利与义务都由宪法规定

D．权利与义务具有一致性

答案D

 

解析试题分析：“我一直以为喝酒是人的自由，现在因为喝酒失去了自由。”这句话告诉我们权利与义务具有一致性,我们在享有权利的同时，必须履行相应的义务，故D选项正确，且符合题意。在法律允许的范围内行使权利就不会侵害别人权利，故A错误。B观点不符合题意。宪法只规定公民的基本权利和义务，故C错误。所以答案选D。

 

 

12、在我国，“公民在法律面前一律平等”，就是说（  ）

①人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是平等的

②任何人的人格尊严都不容侵犯，谁都不能侵犯别人的人格尊严

③任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务

④任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任

 

A．①② B．②③  C．②④ D．③④

答案D

 

解析试题分析：法律面前人人平等：①作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务。②在我国，没有特殊的公民，与没有特殊的权利。任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任。故③④选项正确，且符合题意，①选项观点错误，②观点正确，但不符合题意，所以答案选D。

 

 

13、要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（  ）

①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦

②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争

③是非观念明确，敢于指出对方的错误行为

④团结协作，共同提高

 

A．①②③     B．②③④     C．①③④     D．①②③④

答案D

 

解析试题分析：要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，就要求作为班集体的一员应各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦；自觉遵守纪律，敢于同违纪行为作斗争；集体成员之间要团结协作，共同提高，故①②③④选项正确，且符合题意，所以答案选D。

 

 

14、俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们需要（  ）

 

A．学会自我观察

B．经常进行反省

C．在学习中认识自己

D．从他人的态度和评价中正确认识自己

答案D

 

解析试题分析：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们需要通过从他人的态度和评价中正确认识自己，这样才能做到全面、客观的认识自己，更好的进步和发展，故D选项正确，且符合题意。A、B、C选项是认识自己的途径，但不符合题意，所以答案选D。

 

 

15、小明和小勇是某校七年级的同学，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小勇则在很多方面感到不适应，你认为小勇不适应新环境的原因有（  ）

①缺乏迎接挑战的勇气

②过于留恋小学生活

③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整

④角色转换不到位

 

A．①③④     B．②③  C．①④ D．①②③④

答案D

 

解析试题分析：进入新的学习生活环境，难免会有一些不适应，小勇不适应新环境的原因有过于留恋小学生活；角色转换不到位，还把自己看做是小学生；在心态上没有做出及时的调整；面对新的学习生活，缺乏迎接挑战的勇气，故①②③④选项正确，且符合题意，所以答案选D。

 

 

16、在中国传统的道德伦理中，历来被称为“立人之大节”的是（  ）

 

A．知识 B．礼节  C．廉耻 D．职位

答案C

 

解析试题分析：在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，“耻之一字，乃人生第一要事”。 故C选项正确，且符合题意。A、B、D选项不符合题意，所以答案选C。

 

 

17、人与人之间是平等的，这里所说的“平等”是指（  ）

 

A．现实生活中的平等

B．人格和法律地位上的平等

C．做人资格上的平等

D．法律地位上的平等

答案B

 

解析试题分析：人与人之间平等的集中表现：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。①在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。②在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。故B选项正确，且符合题意。A、C选项观点错误，D选项不全面，所以答案选B。

 

 

18、南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样，这样做的主要目的是（  ）

 

A．让世人了解南京大屠杀的受害者数目

B．丢中国人的丑，让世人耻笑

C．知耻而后勇，记住耻辱，奋发图强

D．记住仇恨，力图报复

答案C

 

解析试题分析：对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。羞耻感是一种强烈的心理反应，能够催人奋进。羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要。对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样，其目的是记住耻辱，奋发图强，选C。故C选项正确，且符合题意.A、B、D选项观点错误，所以答案选C。

 

 

19、中国古典四大名著之一《水浒传》中的英雄人物，几乎人人都有绰号，这些绰号不但无损其形象，反而脍炙人口，留传于世。这说明了（  ）

 

A．故意给别人起绰号其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现

B．绰号并非都具有侮辱性，有时绰号抓住了人的某方面特征，具有幽然感

C．不分场合随意喊别人绰号，侵犯了别人的人格尊严

D．给别人起绰号，不会影响同学之间的相互感情

答案B

 

解析试题分析：《水浒传》中的英雄人物的绰号不但无损其形象，反而脍炙人口，留传于世。这说明了绰号并非都具有侮辱性，有时绰号抓住了人的某方面特征，具有幽然感，故B选项正确，且符合题意。当然带有侮辱性的绰号，甚至是不分场合随意喊别人绰号，侵犯了别人的人格尊严，A、C观点正确，但不符合题意，D选项观点错误，所以答案选B。

 

 

20、在现实生活中存在一些违背我国法律的不平等现象，下列选项中体现这一现象的是（  ）

 

A．社会分工的不同

B．家庭经济条件的差异

C．同样初中三年的学习有的同学考入重点高中，有的同学却没能进入

D．一些官员以权谋私，中饱私囊

答案D

 

解析试题分析：一些官员以权谋私，中饱私囊，这种做法违反了国家的法律，损害了他人的正当权益和国家的利益，对其他人来说是不公平的，故D选项正确，且符合题意。A、C、D选项观点是社会生活中的正常现象，所以答案选D。

 

21、以下是七年级学生小明的成长日记片段，请你阅读并回答问题。

片段一：我自从升入初中后，心里总是灰溜溜的，觉得自己处处不如人：班级中有很多比我学习成绩好的同学，有的同学还有自己的特长，有的能写会画，有的能歌善舞，我很自卑，感到很迷惘。

（1）请你为小明指点迷津。（6分）

片段二：面对单元考试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至“头晕眼花，胆战心惊”。

班主任这样开导我们：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍“没有我不会的题”。

（2）班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质?（2分）

（3）请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响? （4分）

片段三：小红和小丽是我新结识的同学。上小学时，小红是班长，小丽是副班长。今天在班干部的竞选中，小丽被选为学习委员，小红却没能成为班干部。小红很伤心，发誓再也不理小丽。

（4）小明该对小红说些什么？

片段四：我们班的小李在与晓晨竞选班长中失利，心中忿忿不平。于是在同学中间散布谣言，说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。

（5）小李的做法对吗？（1分）为什么？（3分）

（6）请你运用有关法律知识向晓晨提出解决这个问题的建议。（4分）

片段五：半个月前我骑车摔断了胳膊，有同学来看望我、打来鼓励的电话、还帮我补习功课，我特别感动。渐渐地,我也变得爱关心、帮助别人了，我为成绩差的同学补课,和文艺委员一道出黑板报,还主动承担了班级里自行车排放管理的任务。我觉得我自己变得精神饱满,变得快乐幸福,变得自信乐观起来,学习成绩也更出色了。

（7）第一、第二句共同体现了什么观点？（2分）在现实生活中，你会怎样去落实这一观点？

（8）第二、三句共同体现了什么观点？（2分）请简要谈谈你对这个观点的理解（6分）

 

答案：

（1）努力适应学校新生活，做个阳光少年；正确认识和评价自己；找出自己的优势，挖掘自身的潜力，树立自信心

（2）自信

（3）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实

（4）抛弃虚荣心；正确地认识和评价自己，既要看到自己的长处，也要看到自己的短处；学会尊重他人，学习小丽的长处。（围绕以上三方面作答，每点2分，意思对即可）

（5）不对。（1分）

因为我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（3分）

（6）首先，我会指出小李的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向学校反映。

（7）我为人人，人人为我。（2分）。

在现实生活中，我们要主动关心、爱护别人；尽力帮助那些需要帮助的人解决生活、学习中遇到的各种困难等。（符合题意的其他答案亦可，4分）

（8）“授人玫瑰，手留余香”。（2分）

①“授人玫瑰，手留余香”的意思是说帮助别人，自己也会得到快乐和幸福。

②在我们的人生道路上，每个人都会遇到各种各样的问题，实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。

③如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值。

④在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。

（答②③④三点可得6分，写其他要点不得超过3分）

 

解析：

（1）从小明的日记可以看到小明进入初中后，面对新的学习生活，不能正确的认识自己，缺乏自信心，，不能很好的适应新的学习生活。因此他要做到：努力适应学校新生活，做个阳光少年；正确认识和评价自己；找出自己的优势，挖掘自身的潜力，树立自信心。

（2）要默默地念三遍“没有我不会的题”体现了要告诉自己我能行，说明一个人要获得成功，首先要培养自信的心理品质。

（3）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质；自信是成功的基石；自信的人积极向上；自信能够激发人的意志力。

（4）小红在班干部的竞选中落选，说明她还存在不足，她应正确地认识和评价自己，既要看到自己的长处，也要看到自己的短处；同时也要学会尊重他人，学习小丽的长处；要学会正确对待自己的失败，不能因此影响与小丽的交往。

（5）小李因在竞选中落选，在同学中间散布谣言，说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。这种行为不对，侵犯了晓晨的人格尊严。

（6）当自己的人格尊严受到侵害时，首先可以指出小李的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉；当协商不能解决时，向学校反映；或是通过法律途径维护自己的合法权益。

（7）当我遇到困难时，他人主动伸出援助之手，后来自己也主动去关心、帮助他人，体现了我为人人，人人为我。在现实生活中，我们要主动关心、爱护别人；尽力帮助那些需要帮助的人解决生活、学习中遇到的各种困难等。当他人遇到困难时，及时的伸出援助之手

（8）在帮助他人的过程中，我觉得我自己变得精神饱满,变得快乐幸福,变得自信乐观起来,学习成绩也更出色了。体现了“授人玫瑰，手留余香”。体现了奉献能使人快乐，使人充实，使人高尚。人生难免有挫折，当他人遇到困难时，我们要及时的伸出援助之手，会赢得他人的信任及帮助。帮助别人就是帮助自己。人生价值在于创造和奉献，要在奉献中实现自己的人生价值。

 

 

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