初二刚接触物理这门课，因此一定要学会利用好物理课本。物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的内容，这些内容不仅能让同学们浅显地认识物理知识，还会使同学们很好地组织出解答物理问题的论述语言。同时还能在物理课本中学到一些典型例题的解题分析、解题过程。这些都是在考试中会遇到的内容，掌握好课本就能够学好物理。

1、《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（   ）

A．兔子始终比乌龟跑得慢

B．乌龟始终比兔子跑得慢

C．比赛采用相同时间比路程的方法

D．比赛采用相同路程比时间的方法

答案D

解析试题分析：比较物体运动快慢的基本方法有三种：在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快：（1）在兔子睡觉之前，兔子和乌龟运动的时间相同，乌龟通过的路程少，所以兔子跑的快；

（2）在兔子睡觉之后，兔子和乌龟运动的时间相同，乌龟通过的路程长，所以乌龟跑的快；

（3）在整个过程中，兔子和乌龟通过的路程相同，乌龟用的时间短，所以乌龟运动的快．

故选D．

点评：本题的解题关键是了解比较物体运动快慢的两种基本方法；理解平均速度的概念，平均速度等于一段路程与其所对应的时间的比值（兔子睡觉的时间也必须计算在内）．

2、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz，采蜜归来，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振动频率为300Hz，有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的，还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的：（   ）

A．飞的高低不同 B．飞行声音的音调不同

C．飞行声音的响度不同     D．飞行方向不同

答案B

解析试题分析：音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定，物理学中，振动快慢用每秒振动的次数来表示，称为频率。频率越高，音调越高。频率越低，音调越低．蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次。蜜蜂载花蜜飞行频率小于不载花蜜飞行频率，蜜蜂载花蜜飞行音调低于不载花蜜飞行音调．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来。是根据蜜蜂的音调来判断的。

点评：本题考查了音调高低的影响因素。

掌握声音的三个特征：音调、响度、音色。

音调跟频率有关，响度跟振幅有关，音色跟材料和结构有关。

3、一束光线照射到镜面上，当入射光线与镜面的夹角为35o时，则反射角为（  ）

A．35o   B．70o   C．55o   D．110o

答案C

解析试题分析：光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．入射光线与平面镜的夹角为35°，则入射光线与法线间的夹角为90°-35°=55°，即入射角是55°，由光的反射定律知，此时反射角是55°

点评：此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念

4、声音在空气、水、钢这三种物质中传播，其速度最快的是（   ）

A．钢     B．空气  C．水     D．一样快

答案A

解析试题分析：声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，不同介质中声速不同；在固体中最快，其次是液体中，最慢的是在气体中．钢铁是固体，故在钢铁中传播最快。

点评：本题主要考查学生对声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握，是一道基础题．

5、下列现象不能用光的直线传播来解释的是：（   ）

A．一叶遮目不见泰山

B．在平静的水面上形成树木的倒影

C．日食、月食现象

D．我们不能看到站在墙后的人

答案B

解析试题分析：光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．

A：“一叶障目，不见泰山”从字面意思来看，就是一片叶子挡住了眼睛，眼睛就看不见后面的泰山了．这是因为叶子挡住了来自泰山的光线，之所以能挡住就是因为光是沿直线传播的．B倒影属平面镜成像现象，所以所成的像是虚像，其原理是光的反射，CD光沿直线传播，当遇到不透明的物体时，便在物体后形成影，日食和月食、我们不能看到站在墙后的人就是光的直线传播产生的现象。

点评：此题考查的是光沿直线传播的应用，我们要能够判断出哪些是由光的直线传播形成的．

6、国庆节，小宇到芜湖镜湖游玩。当小宇开着游艇前进时，以下列哪个物体为参照物时，小宇是静止的。（   ）

A．游艇 B．湖水  C．湖岸 D．岸边的树

答案A

解析试题分析：判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变．如果发生改变，则此物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的．由题意知，小宇坐在游艇内．如果说他是静止的，是因为他与该游艇的相对位置没有发生改变，所以小宇选择的参照物该游艇。

点评：本题考查学生对参照物及其选择这一知识点的理解和掌握程度．此题与实际生活密切相关，在解答时，要注意通过观察到的现象进行分析、思考，具体问题具体分析。

7、在太阳光或白炽灯下，如果挡住了光的去路，就会形成清晰的影子．可是小明却发现，在日光灯下的影子灰蒙蒙一片，一点不清楚，特别是处处装点着电灯的大厅里，人和物的影子就更是模糊不清了．这是为什么呢？小明去问物理老师，老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块，让小明做了如下实验：

（1）木块放在桌子上，旁边点上一只蜡烛．观察铁块的影子。

（2）在旁边再点上一只蜡烛，观察铁块的影子。

（3）继续在铁块旁边点蜡烛，直到将蜡烛围满铁块四周，观察铁块的影子结果小明发现，蜡烛影子越来越淡，最后几乎没有了！他又比较了一下白炽灯和日光灯，看到白炽灯的灯丝很集中，而日光灯的灯管却很长，他想了一会后，高兴的说：“老师，我明白了！”

请回答下列问题：

（1）小明明白了怎样的道理？请替她回答一下．（4分）

（2）此结论在生活中可有什么应用？请举一例．（2分）

（3）在上述研究过程中，使用了哪些探究要素？（4分）

答案：

（1）不透明物体的周围，光源越多，形成的影子越淡，四周都有光源，就不会形成影子。（2）医院外科手术室用的无影灯    （3）提出问题、实验探究、分析归纳、得出结论。

解析试题分析：中心投影：由同一点（点光源）发出的光线形成的投影叫做中心投影．如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影．如果把蜡烛的个数逐渐增多，则影子会变小，变淡；若在圆柱体的周围点燃一圈蜡烛，则影子消失了；因为四周都有蜡烛照亮，就没有阴影了．

科学家根据这一原理发明了无影灯，主要用于医疗行业。

8、学校正在开运动会，运动场上你追我赶，精彩纷呈。这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声，朝对面看去，总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调。

（1）小穆不明白，你能解释其中的原因吗？（4分）

（2）你可以利用学过的物理知识进行哪些测量？请设计一种方案（写出相应的器材、步骤、计算公式）。（6分）

答案：

（1）因光速比声速快，所以小穆应先看到敲鼓的动作，后听到敲鼓的声音，因此不协调

（2）测声速：用尺测出小穆离敲鼓人的距离S，用秒表测出从看到敲鼓的动作到听到鼓声的时间间隔t，用v=s/t可求出声速；

测距离 ：用秒表测出从看到敲鼓的动作到听到鼓声的时间间隔t，用s="vt" (v=340m/s)可求出小穆离敲鼓人的距离；

测出看到敲鼓的动作和听到鼓声的时间间隔：用尺测出小穆离敲鼓人的距离S，用t="s/v" (v=340m/s)可以求出看到敲鼓的动作和听到鼓声的时间间隔。

9、电视机遥控器控制电视机的过程中，遥控器发射出一种叫红外线的光，根据你的经验，红外线这种光线人的眼睛能看到吗？答：_____________。

答案：不能 

解析试题分析：红外线是看不见的光，电视机的遥控器能发射红外线实现对电视机的控制．红外线和紫外线人的眼睛到看不到，所以被称为不可见光。

10、电视台利用同步卫星传播电视节目，事实上，同步卫星的“同步”体现了_______________。

答案：运动和静止的相对性

解析试题分析：运动是绝对的，静止是相对的，没有绝对的静止；也就是说一个物体相对于其它一个物体可以是静止的，但一定会出现相对于其它一些物体是运动的情况，而一个物体相对于另一个物体是运动的，它可能相对于其它物体都是运动的，一个物体一定可以找到一个及一个以上的物体与之有相对运动，但不一定可以找到一个与之静止的物体．卫星在空中绕地球运动，由于卫星绕地球转动的速度同地球自转的速度相同，地球上的人看到卫星好像静止不动，所以叫做同步．同步卫星的“同步”指的正是它与地球自转周期、角速度相同的意思，所以它和地球是相对静止不动的。

11、国际单位制中，长度的基本单位是__________，时间的基本单位是__________，速度的基本单位是__________。（用字母表示）

答案：m ，s，m/s

解析试题分析：根据我们对于长度和时间单位的了解来作答．

（1）长度的单位有：千米、米、分米、厘米、毫米、微米和纳米，国际单位制中，长度的单位：米．

（2）在国际单位制中，时间的单位：秒；

（3）速度是用来表示物体运动快慢的物理量.国际单位制中，长度的单位是米；时间的基本单位是秒；

物理学中，速度是用来表示物体运动快慢的物理量。

12、小学语文课本中有唐朝诗人胡令能写的一首诗:“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”垂钓小儿不敢答言，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼，此事表明_______和________可以传声。

答案：气体（空气），液体（水）

解析试题分析：音靠介质传播．能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质．真空不能传声．

真空罩里面放闹铃的实验、登月的宇航员无法直接交谈的现象都说明真空不能传声．声音在介质中以声波的形式传播．通过水波来类比声波．因为水和空气能够传播声音，所以会把小鱼吓跑。

13、声音可分为乐音和_______，其中乐音的三要素是_______、_______和_______。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据_______，女同学说话“尖细”，其中“尖”是指_______，“细”是指_______。

答案：噪声，响度，音调，音色，音色 ， 音调高， 响度大

解析试题分析：声音有三个特性：音调、响度、音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能辨别发声体．“闻其声便知其人”这是根据声音的音色判断的；女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的音调高，这是因为女同学说话时声带振动比较快的缘故。

14、一只小鸟在平静的湖面飞过，当它距水面3m时，它在湖面的“倒影”是________（“实”或“虚” ）像，它是由于光的________而形成的，该“倒影”（像）距小鸟________m。

答案：虚， 反射， 6

解析试题分析：倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立、等大、对称、虚像．为平面镜成的像是虚像，平面镜的成像原理是光的反射；所以小鸟在湖面的“倒影”是虚像；

已知小鸟距水面3m，像到水面的距离也是3m，所以“倒影”距小鸟为3m+3m=6m。

15、速度是表示物体___________的物理量，若某人的步行速度约为1.2m/s，表示的物理意义是                

答案：运动快慢，1s通过的路程是1.2m

解析试题分析：根据速度的概念回答；根据速度的物理意义解答即可。速度是表示物体运动快慢的物理量；速度表示单位时间经过的路程，人的步行速度约为1.2m/s表示的物理意义是：人每秒步行的路程是1.2米。

16、人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在。“人影相随”中的“影”是光在空气中______________________形成的。人在水中的“倒影”是指光在水面____________形成的。  

答案：沿直线传播 ，反射

解析试题分析：影子的形成是光沿直线传播形成的，所以“人影相随”中的“影”是光沿直线传播形成的；而“倒影”是平面镜所成的像，所以是光的反射形成的。

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