初三政治知识点不再是个人的生活常识，而是从国家角度去谈建设，同学们需要大量的例子去理解这些复杂的概念，也需要大量的技巧去运用这些知识去组织答案，同时初三的背景材料将逐渐向新闻热点、时政要闻靠拢，因此同学们要学会将这些热点时事与政治理论结合来答题。

国家主席2014年9月17日在印度古吉拉特邦进行访问。表示，中印互为重要邻国，都是文明古国，也都是发展中大国，都致力于发展振兴，两国应该相互尊重、互学互鉴、睦邻友好、携手并进。这次访问是（  ）

①友谊之旅   ②暖春之旅   ③合作之旅   ④融冰之旅

A．①② B．③④  C．②④ D．①③

答案D

解析试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的识记。

如果把经济建设这个中心比作一艘航船，那么两个基本点就好比是动力系统和导航系统。只有这两个系统工作正常，航船才能沿着正确的航向全速前进。由此可见（  ）

A．以经济建设为中心，是解决一切问题的关键

B．“一个中心、两个基本点”是互相依存、缺一不可

C．对外开放是强国之路

D．四项基本原则是立国之本

答案B

解析试题分析：此题旨在考查学生对“一个中心，两个基本点”之间关系的认识。根据教材知识，一个中心、两个基本点之间是相互依存，不可分割的。其中A发展是解决一切问题的关键；C改革开放是强国之路；D虽然正确但不符合题意。所以正确答案选B

2014年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，要加快推进西藏、新疆等地区跨越式发展，加大对民族地区、边疆地区、贫困地区的扶持力度。这一举措有利于（  ）

①建设平等团结互助和谐的新型民族关系

②实现各民族共同繁荣

③坚持我国处理民族关系的原则

④维护社会稳定，构建和谐社会

A．①②③④ B．①③④     C．②③④     D．①②③

答案A

解析试题分析：此题旨在考查学生对民族问题的认识。根据教材知识，国家重视少数民族地区的发展，其意义可以从新型民族关系、处理民族关系的原则、社会稳定和和谐社会等方面回答。所以正确答案选A

2014年政府工作报告中指出：继续加大中央财政教育投入，要继续加大教育向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件，为下一代提供良好的教育。这有利于（   ）

①发展我国教育事业，提高中华民族整体素质

②化人口大国为人才强国

③实现教育公平，促进义务教育均衡发展

④实施科教兴国、人才强国战略

A．①②③     B．②③④     C．①③④     D．①②③④

答案D

解析试题分析：此题旨在考查学生对发展教育的意义的认识。根据教材知识，发展教育可以提高民族整体素质；变人口大国为人才强国；促进教育公平；有利于科教兴国人才强国战略的实施。所以正确答案选D

关于“民族文化、民族精神、爱国主义”之间的关系表述正确的图示是（  ）

答案B

解析试题分析：此题旨在考查学生对教材基础知识之间关系的认识。根据教材知识，爱国主义是民族精神的核心，民族精神是民族文化的组成部分，所以正确答案选B

在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，国家主席发表了重要讲话。他指出，要实现“中国梦”必须走中国道路，弘扬中国精神。这里的中国精神是指（  ）

A．民族精神和时代精神     B．民族精神和创新精神

C．创新精神和实干精神     D．时代精神和实干精神

答案A

解析试题分析：此题旨在考查学生对中国精神的认识。根据教材知识，中国精神既包括以爱国主义为核心的民族精神，也包括以改革创新为核心的时代精神，所以正确答案选A

2014年10月1日是中华人民共和国成立65周年。60多年里，各族人民在民族精神的指引下，团结奋斗，取得了一个又一个伟大的胜利。由此可见，中华民族精神是（  ）

①中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分

②是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱

③始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源

④是取得伟大胜利的唯一保证

A．①②③④ B．②③④     C．①②③     D．①②④

答案C

解析试题分析：此题旨在考查学生对中华民族精神作用的认识。根据教材知识，对于组合式选择题，可以用排除法，其中④的观点太绝对，是错误的，所以正确答案选C

甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书……中国的汉字一路演变过来，传承着中华文化。这表明中华文化（   ）

A．博大精深 B．源远流长  C．兼收并蓄 D．求同存异

答案B

解析试题分析：此题旨在考查学生对中华文化特点的认识。根据教材知识，中华文化博大精深，源远流长。题文中“中国的汉字一路演变过来”，说明了中华文化源远流长的特点，所以正确答案选B

2014年政府工作报告中指出：要进一步坚持和完善民族区域自治制度。这一制度（  ）

①是在少数民族聚居的地方实行的

②是让少数民族自己管理自己的事务

③符合我国国情

④体现了各民族的根本利益

A．①②③     B．①②④     C．②③④     D．①②③④

答案D

解析试题分析：此题旨在考查学生对民族区域自治制度的认识。根据教材知识，民族区域自治制度是从我国国情和各族人民利益出发，在少数民族聚居的地方实施的，由少数民族自己管理自己的内部事务。所以正确答案选D

2014年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：要全面贯彻对台工作大政方针，推动两岸交流合作。为此必须（  ）

①遵循“和平统一、一国两制”的方针

②坚持一个中国原则决不动摇

③坚决反对和遏制“台独”分裂活动

④寄希望于台湾当局领导

A．①②③     B．②③④     C．①②④     D．①②③④

答案A

解析试题分析：此题旨在考查学生对“一国两制”的认识。根据教材知识，对于组合式选择题，可以用排除法，其中，推动两岸交流合作我们寄希望于台湾人民，所以排除④，正确答案选A

2014年3月27日，国家主席在法国访问时说：“中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。” 这段话说明（   ）

①我国的综合国力大大增强, 国际影响力日益提高

②我国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用

③中国为维护世界和平发挥着决定作用

④一个面向世界、面向未来、面向现代化的社会主义中国已展现在世界面前

A．①③④     B．②③④     C．①②③     D．①②④

答案D

解析试题分析：此题旨在考查学生对中国国际地位和形象的认识。根据教材知识，我国的综合国力大大增强,国际影响力日益提高，我国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用，一个面向世界、面向未来、面向现代化的社会主义中国已展现在世界面前。但是中国在维护世界和平中发挥着重要作用，不是决定作用。所以排除③，正确答案讯D

十二届全国人大常委会第十次会议31日经表决，通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将          设立为烈士纪念日。（  ）

A．7月30日 B．8月30日 C．9月30日 D．10月30日

答案C

解析试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的识记。

金秋十月，世界的目光聚焦北京。中国共产党十八届四中全会大幕将启。     以其鲜明的时代特征，第一次镌刻在党的中央全会的历史坐标上。（  ）

A．依法治国 B．民主法制  C．治国安帮 D．法治中国

答案A

解析试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的识记。

以下各项中不属于社会主义核心价值观国家层面的价值目标的一项是（  ）

A．富强 B．民主  C．爱国 D．文明

答案C

解析试题分析：此题旨在考查学生对社会主义核心价值观的认识。根据教材知识，社会主义核心价值观中国家层面的目标是富强、民主、文明，爱国属于公民层面的目标，所以正确答案选C

2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是（  ）

A．在集体中有时要放弃个人的利益

B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少

C．团结的集体才有凝聚力和战斗力

D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的

答案C

解析试题分析：此题旨在考查学生对关爱集体的认识。根据教材知识，题文中的谚语说明团结的重要性。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组合和配合，团结的集体才有凝聚力和战斗力。所以正确答案选C

对于人的成长来说，承担责任是（  ）

①获得独立的具体表现

②自尊自信的具体表现

③自立自强的必然选择

④走向成熟的重要标志

A．①②③     B．①②④     C．②③④     D．①③④

答案C

解析试题分析：此题旨在考查学生对承担责任对个人成长的意义的认识。根据教材知识，承担责任对个人成长来说，是自尊自信的具体表现；自立自强的必然选择；走向成熟的重要标志。其中①不正确，所以正确答案选C

（8分）60多年的中华大地沧桑巨变，30多年的改革开放波澜壮阔。2014年是新中国成立65周年，某校九年级同学举行了一场关于“认清国情，感受巨变”的大讨论，请你也参与其中吧！

（1）改革开放以来我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就，最根本的原因是什么？（2分）

（2）我们在为社会主义建设成就喝彩的同时，还应清醒地认识到，我国仍处于并将长期处于①      。我国社会的主要矛盾是②                           ；建设中国特色社会主义的总任务是③                                           。（3分）

（3）请你列出我国的基本国情没有变的原因。（3分）

答案：

（1）毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。（2分）

（2）①社会主义初级阶段；

②人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；

③实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（3分）

（3）从总体上看，现阶段我国社会主义生产力水平还比较低；科学技术水平、文化素质还不够高；社会主义具体制度还不够完善，我国社会主义仍然处于社会主义初级阶段。（3分）

解析试题分析：

（1）此题旨在考查学生对我国取得成就的最根本原因的认识。根据教材知识，抓住关键词“最根本的”，从坚持党在社会主义初级阶段的基本路线回答。

（2）此题旨在考查学生对我国基本国情和主要矛盾的认识。根据教材知识，我国现在仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

（3）此题旨在考查学生对我国处于社会主义初级阶段原因的认识。根据教材知识，从生产力水平、科技水平、民族文化素质、社会主义具体制度等方面回答。

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