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语文八年级期末考试复习题资料精选
2021-02-22 14:43
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语文的学习要注重基础知识的积累与整理。基础知识的积累在于平时,但也必须适时进行整理归类。其次要掌握记叙类文章的常见考点及答题方法。在期末复习阶段,要保持一种良好的心理状态,期末考试只是检测同学们学习效果的一种手段,也正好是对整个学期所学知识进行归纳整理和综合提练的过程。
1、下列字形和加横线的字音正确的一项是
A拈轻怕重 伫(zù)立 旁骛 海市蜃楼
B以身徇职 亵(xiè )渎 宽宥 交头接耳
C黯然失色 卷帙(zhì) 雄辩 若无其事
D力挽狂斓 跻(jī)身 褪色 面面相觑
答案c
2、下列成语使用正确的一项是
A、他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度
B.有的作品满纸儿童情趣,令人忍俊不禁。
C他的作文从内容到形式都与众不同,真是别有用心。
D据经营者透露,近年来新兴的书吧,以其丰富的藏书和优雅的音乐、良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。
答案B
3、下列句子没有语病的一项是
A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
C.课堂上,老师向我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。
D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。
答案C
4、下列判断正确的一项是
A《活板》本文按照工作程序的顺序,紧扣“印”字这一特征进行说明,赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神。
B、青面兽杨志负责押送“生辰纲”,智多星吴用在黄泥冈巧设妙计“智取生辰纲”。吴用设计用药的过程是:两桶都是好酒,七个人先吃了一桶。白胜在另一桶酒里打了半瓢酒吃。 故意给军士等人看。次后,吴用去松林里取出药,抖在瓢里,用瓢去打酒时,把药搅在酒里,假意打半瓢吃。最后,刘唐夺过吴用手里的瓢,将酒倒进桶里。
C.第二次打祝家庄是宋江为救投奔梁山的时迁,率兵攻打祝家庄,却中了埋伏,兵败而归。
D、《范进中举》选自《儒林外史》,吴敬梓,字敏轩,清代小说家。《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说。作者善于运用夸张、对比的手法进行讽刺。
答案D
5、根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是( )
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!______________我陶醉在这金色的梦中了……
①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的淳在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起来!
A. ③①④⑤② B.③②①⑤④ C①.⑤④③② D. ①⑤③②④
答案B
6、现代文阅读
①“校车优先”,不仅是解决当前校车问题之需,更传递出强化“孩子优先”国家理念的信号。
②11日,国务院法制办公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》,明确接送幼儿、小学生的应是专用校车,还赋予校车三项优先权:交警指挥疏导校车优先通行;校车可以在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段行驶;校车在道路上停车上下学生,后方车辆应当停车等待,不得超越等。
③ 尽管只是征求意见,但条例牵动人心。对孩子来说,这是交通优先的一小步,也是校车安全的一大步。虽然这“优先”,是一次次惨痛的事故倒逼出来的,但终于迎来的实实在在的制度赋权,既是对天堂里孩子们的告慰,也是对更多孩子和家长的宽慰与安全保障。
④而对于转变社会观念来说,条例则跨出了让“孩子优先”的一大步。
⑤我们有过刻骨铭心的记忆:17年前,在克拉玛依大火中,就是一句“让领导先走”,令孩子们错过了逃离火场的最佳时机;我们无比心疼地看到,在一些地方,成年人的活动,还在用未成年人作道具:顶着烈日出席企业庆典,穿着单衣雨中夹道欢迎领导视察……虽然是极端少数现象,但也折射出,“孩子优先”的理念并没有成为社会共识,也未获制度上的保障。
⑥因此,校车安全条例征求意见稿里的那些“优先权”,不仅是一种解决当前校车问题之需,更重要的是,它传递出强化“孩子优先”国家理念的信号。
⑦保护孩子,是一个文明国家的重要事情之一。我国《未成年人保护法》规定:“国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。” “学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。”这是法律规范,也是道德准则。而刚刚颁布实施的《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》,也把保障儿童的优先发展提到了前所未有的高度。
⑧当然,现在的关键是,如何将这些规定、要求,从纲要里、法律上落实到与孩子们相关的方方面面工作中,特别是落实到政府部门的相关制度设计中。
⑨对当前牵动人心的校车安全条例来说,“孩子优先”,体现在赋予校车种种“特权”;而对各级政府机构来说,“孩子优先”,是校舍的“安全防震”,午餐的“免费保障”,是不再让孩子们在透风漏雨的教室里读书,不再让孩子被拐离散、流浪街头,不再让留守儿童缺乏生活保障;对全社会来说,树立“幼吾幼,以及人之幼”的人文关怀,坚持“孩子优先”,应该成为一种社会的共识与责任。
⑩“校车之痛”带来了“校车优先”。希望“孩子优先”不要再用“痛”才能换来。一个坚持“孩子优先”的国家,一个“呵护未来”的社会,才会拥有美好的未来。
【1】本文的中心论点是 (3分)
【2】第二段列举“校车三项优先权”有什么作用? (2分)
【3】用自己的话举三个例子证明全社会正在践行“孩子优先权”。(3分)
【4】“对孩子来说,这是交通优先的一小步,也是校车安全的一大步。”这里用了“一小步”和“一大步”是否相互矛盾,为什么?(3分)
【5】⑤段采用了什么论证方法,其作用什么?(3分)
答案
【1】“孩子优先”应该成为全民理念 ;“孩子优先”应该成为国家理念。或全社会要树立“孩子优先”的意识
【2】为了论证 “校车优先”,不仅是解决当前校车问题之需,更传递出强化“孩子优先”国家理念的信号。或者由校车优先权引出中心论点“孩子优先”应该成为全民理念
【3】现在正推行乡镇学生每天一次营养餐;有的地方政府为边远的孩子配备校车;学困生的培优补差问题;留守生的集中管理;等
【4】不矛盾,校车安全条例征求意见稿在孩子交通优先上初次形成了制度,是交通优先的刚刚起步,要落实交通优先路还很长;但校车安全条例征求意见稿强化了校车安全,提升了全社会的校车安全意识,因而同样的条例对校车安全工作来说已经迈出了更大的步子。
【5】用了举例论证的方法,举出了三个反面的例子论证了“孩子优先”的理念并没有成为社会共识,也未获制度上的保障;或者论证了孩子优先成为国家理念的当务之急。
解析:
【1】论点的要求应满足三点:作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。
【2】了解议论文中论据的类型以及论据证明论点的作用,分析时,结合具体语境来阐述论据所起的具体作用。
【3】所举事例必须具有典型性,概括性,针对性,这是补充论据的三个特点。这样的事例才具有说服力。
【4】分别从不同的角度来加以阐述,表述合理即可。
【5】议论文中常用的论证方法要掌握,了解每一种论证方法的具体作用,作答时学会结合语境,具体问题具体分析。
7、古诗赏析
《夜雨寄北》 唐 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
【1】对本诗歌理解正确的一项是( )(2分)
A本诗写出了两种时间和两种空间,即分离的现在和会面的将来;诗人独处的巴山与亲人团聚的长安
。
B第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。
D尾句“巴山夜雨”四字重出,表现作者看重这异乡奇景,要将它描述给亲友听。
【2】选取一个角度赏析名句(2分)
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
答案
【1】A
【2】 从写景的角度看:“巴山夜雨” 虚写未来欢聚时回忆的话题,衬托了眼下的孤寂和思乡之情。
从情感的角度看表达思念朋友,渴望团聚的感情
从意境的角度看: 想象与妻子团聚的情景,表达渴望与妻子团聚的相思之情。
从构思的角度看:用未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相思之苦,委婉的表达相思之情,构思奇妙。 跨越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反衬出今天的愁苦。虚实相生,情景交融。
8、读下面三则材料,完成问题(4分)
① “外公,带你来上海新天地,下次请你喝一杯!”“这是悉尼,自家阳台。这个城市蛮美的,玩一趟很值的,外公!”“同在北京没什么好拍,照一张我们班黑板,还有二十几天高考,希望外公好起来。一起加油!”……86岁的重病老人几乎在世界各大洲都留下了微笑的身影,而这是他孝顺的外孙女凌一凡5月11日晚7点在微博求助后结的善果。短短数日,数万网友亲热地带着“外公”游遍全球,包括南极洲,温暖了老人的生命记忆。
②还有一位被围观的年轻人是美国留学生陆杰森。他在麦当劳门口陪着乞讨老人吃薯条的情形被网友拍下,他在网上瞬间“亮了”。很多人在为这一幕感动的时候,会自问:举手之劳,可我能做得到吗?
③最让人温暖、也最让人痛楚的一幕,发生在佳木斯市。29岁的女教师张丽莉在大客车撞来时,奋力推开学生,自己却被轧断了双腿……这一幕在网上被迅速传播,“最美女教师”牵动人心,数以万计的网友纷纷留言为张丽莉祈福……
【1】上面这个现象起个名字 ,三个材料有一个主题,这个主题是
(2分,每空一分)
【2】任选一题(2分)
①请带外公在网上游你的家乡,写出一段导游词。
②对美国留学生陆杰森说句你的心里话
③数以万计的网友纷纷留言为张丽莉祈福,请把你的祈福的话写在下面
选做
答案:
【1】网上围观现象 ;爱心不曾冬眠或围观温暖中国或围观可以改变中国,或围观可以温暖中国。或气从来可用,围观让爱升温
【2】为开放性试题,结合材料内容来答,言之有物,言之有理即可。
解析:
【1】能围绕主题,有一定技巧,合理即可;
【2】结合材料内容来答,言之有物,言之有理即可。
9、根据课文内容填空(4分)
【1】_______________,_______________句中的两个典故,对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,含蓄地表达了内心的不平。暗示贬谪时间太久,此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧时光景。
【2】李商隐《无题》中运用了谐音的修辞手法的脍炙人口的完整句子是:_______________
【3】《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗是:_______________
【4】《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是_______________
答案:
【1】沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
【2】春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干
【3】高竹笼前五伴侣,乱群鸡里有风标
【4】俱怀逸性状思飞,欲上青天揽明月
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