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初三第一学期政治月考复习题资料

2021-01-27 15:42

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政治对于很多同学来说是枯燥的,因此很多同学对政治不感兴趣。学习政治要求同学们要具有运用初三政治课本学习的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中,我们学习的目的实际上就将知识应用。 在进行初三政治学习时还要关心新闻。因为在考试时会出现大量的时事材料分析题。

 

1、中国共产党制定党的基本路线的依据是我国   

 

A.资源环境问题严重 B.人口基数大、增长快、素质偏低

C.生产力水平低,地区发展不平衡 D.正处于并将长期处于社会主义初级阶段

答案D

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对我国基本国情的认识。根据教材知识,我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的这一基本国情,是我国制定一切方针政策的依据和出发点。所以正确答案选D

 

 

2、中国特色社会主义能够经受住风险考验,实现中华民族伟大复兴的最可靠的保证就是坚持

 

A.党的基本路线 B.中国共产党的领导  C.对外开放 D.以经济建设为中心

答案A

 

解析试题分析:此题旨在分析学生对我国基本路线的认识。根据教材知识,建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。所以正确答案选A

 

 

3、中共中央总书记201212月视察深圳说:时间证明改革开放之路是正确的,必须坚持走这条路并取得新进展。改革开放正确,因为它是

①强国之路       ②立国之本       ③政治保证        ④强大动力

 

A①② B③④  C②③ D①④

答案D

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对改革开放的认识。根据教材知识,改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。四项基本原则是立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石。所以正确答案选D

 

 

4、国富民强,是中华民族追求百年的梦想,如今正一步步变为现实。三峡大坝巍然起,青藏铁路飞速行;国人百年奥运梦圆,上海世博会全球盛赞……这些重大历史性成就的取得,归根结底在于我们紧紧抓住了         这个中心。

 

A.基本国情 B.社会主义  C.经济建设 D.党的领导

答案C

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对我国基本路线的认识。根据教材知识,在整个社会主义初级阶段,我国的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心工作,以经济建设为中心,是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求,所以正确答案选C

 

 

5、党的基本路线提出的奋斗目标是

 

A.建设和谐社会

B.解放和发展生力

C.实现共产主义

D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

答案D

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识,党的基本路线的奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。所以正确答案选D

 

 

6、下列关于人民代表的说法错误的是

 

A.人民代表由人民民主选举产生     B.国家的一切权力属于人民代表

C.人民代表受人民监督,为人民服务     D.人民代表代表人民行使国家权力

答案B

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对人民当家作主的认识。根据教材知识,在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务,人民代表有人民选举产生,对人民负责、受人民监督。属于错误选项是D

 

 

7201135日至14日,十一届全国人大四次会议在北京举行,近3000名全国人大代表听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明我国的根本政治制度是

 

A.人民代表大会制度 B.基层民主制度

C.民族区域自治制度 D.多党合作和政治协商制度

答案A

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对我国根本政治制度的认识。根据教材知识,人民代表大会制度是我国根本政治制度,民族区域自治制度是我国基本的政治制度,所以正确答案选A

 

 

8、我国公民依法享有的民主政治权利有

①选举权和被选举权         ②言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由

③立法权                ④对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利

 

A②③④     B①②③     C①③④     D①②④

答案D

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对我国民主政治权利的认识。根据教材知识,我国政治权利包括选举权、申诉、控告检举权、监督权、游行结社权等。只有人民代表大会具有立法权,所以排除③,正确答案选D

 

 

9、科学发展观的核心是         ,基本要求是                   

 

A.以人为本全面协调可持续     B.以人为本统筹兼顾

C.发展全面协调可持续     D.发展统筹兼顾

答案A

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对科学发展观的认识。根据教材知识,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹坚固。所以正确答案选A

 

 

10、科学发展观的第一要义是

 

A.以人为本 B.发展  C.统筹兼顾 D.全面协调可持续

答案B

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对科学发展观的认识。根据教材知识,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹坚固。所以正确答案选B

 

 

11、中国特色社会主义理论体系包括

①马列主义、毛泽东思想    ②邓小平理论   ③“三个代表重要思想   ④科学发展观

 

A①②③     B②③④     C①③④     D①②④

答案B

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识,中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。所以正确答案选B

 

 

12、中华海内外儿女义愤填膺,捍卫国家主权,体现了高度热爱祖国的情感,具有高度的民族自豪感、责任心,源于

 

A.道德和法律的规定 B.对民族精神的认同

C.对美好生活的向往 D.对民族文化的认同

答案D

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对中华文化的认识。根据教材知识,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。所以中华儿女对祖国的热爱源于对民族文化的认同,正确答案选D

 

 

13、下列诗句能够体现中华民族精神的核心的是               

 

A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐     B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

C.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢     D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

答案A

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对民族精神的认识。根据教材知识,中华民族形成了以爱国主义为核心的,勤劳勇敢、爱好和平、团结统一、自强不息的伟大民族精神。只有A是爱国的表现,所以正确答案选A

 

 

14、法国著名作家巴尔扎克说过,世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。对这句话理解正确的是

 

A.人的一生中,难免会遇到困难,经历挫折 B.挫折总是带给人打击

C.不同的人,面对困难和挫折会有不同的反应     D.能干的人才能战胜困难和挫折

答案C

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对挫折的认识。根据教材知识,挫折既有积极的作用,也有消极的作用。所以B错误;题文中主要说明不同的人在挫折面前态度不同,结果也不相同。其中A虽然正确,但不符合题意,D项的观点是错误的;正确答案选C

 

 

15龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。上述材料反映了

①良好的合作实现竞争的双赢           ②合作与竞争是相互对立的

③我们要学会“在合作中竞争”         ④我们要学会在竞争中合作

 

A①③④     B①②③     C①②④     D②③④

答案A

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对竞争与合作关系的认识。根据教材知识,竞争与合作是相互依存的,要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。题文中龟兔赛跑体现了双赢的原则。排除②,正确答案选A

 

 

16、孟子曰:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。之所以强调诚信,是因为诚信是

①为人做事的基本准则           ②诚信是协调公共关系的重要条件

③有一说一,从不说谎           ④市场经济健康发展的重要保证

 

A②③④     B①②③     C①②④     D①③④

答案C

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对诚信的认识。根据教材知识,诚信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则。但是善意的谎言并不违背道德的要求,所以③是错误的。正确答案选C

 

 

17、我国既坚持依法治国,又坚持以德治国,这是因为

①我国法律与道德互相配合、互相促进、互相补充凡是道德所谴责的,也是法律所制裁的

③法律与道德具有相同的目的与任务   ④将依法治国与以德治国结合起来,有利于长治久安

 

A①② B③④  C②③ D①④

答案D

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对道德与法律关系的认识。根据教材知识,我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的任务,同时就是社会主义道德的要求。但是道德与法律的目的和任务不是完全相同的,所以排除②③,正确答案选D

 

 

18中学生发明阵容强大。不可小觑!”首届武汉发明创新大赛上,武汉市许多中学生的参赛项目获国家专利。这体现国家依法保护未成年人的  

 

A.财产继承权     B.智力成果权     C.名誉权     D.隐私权

答案B

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对未成年人智力成果权的认识。根据教材知识,智力成果权包括著作权、商标权、专利权等。题文中的国家专利属于智力成果权。所以正确答案选B

 

 

19、新中国成立60年以来,在中国共产党的坚强领导下,中国人民实现了国家独立,彻底改变了旧社会四分五裂的状态;人民真正成了国家的主人;改变了旧中国贫穷落后的面貌,初步实现了繁荣和富强。这表明 

①没有共产党,就没有新中国            ②只有社会主义才能发展中国

③我们已经实现了中华民族的伟大复兴    ④社会主义制度具有强大生命力和灿烂前景

 

A①③④     B②③④     C①②④     D①②③

答案C

 

解析试题分析:此题旨在考查学生对新中国成立以来,我国取得成就原因的认识。根据教材知识,可以从社会主义制度、党的领导等方面思考,对于组合式选择题,可以用排除法,其中③的目标还没有实现,所以排除,正确答案选C

 

20201051日天水市麦积山景点出现了旅游井喷现象,交通堵塞。中学生小刚和小明在参观景点的过程中,发现部分景点非常拥挤,一些设施遭受破坏,便将上述情况及改进意见写在纸上,一方面向有关部门反映,一方面张贴在景点的显要位置,向参观者宣传。

根据以上材料,回答下列问题

1)小刚和小明将发现的情况及改进意见向有关部门反映,这是他俩在行使什么权利?(1分)

2)请你温馨提示他俩,公民应如何正确行使民主政治权利?(2分)

3)他们除了向有关部门反映情况外,还可以通过哪些渠道表达自己的看法?(2分)

 

答案:

1)监督权或批评权、建议权(1分)

2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;公民在行使政治权利和自由时,必须严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序,不得超越宪法和法律的规定。(2分)

3)向国家设立的监督机构或组织机构当面反映、打电话、写信、发电子邮件;向人民代表反映;通过媒体反映等。(2分)

 

解析试题分析:(1)此题旨在考查学生对公民政治权利的认识。根据教材知识,题文中小刚和小明向有关部门提意见,是在行使监督、建议权。

2)此题旨在考查学生怎样依法行使政治权利,根据教材知识,从公民如何正确行使权利和如何依法行使政治权利回答。

3)此题旨在考查学生对行使监督权渠道的认识。根据教材知识,从向人大反映、通过新闻媒体监督等回答。(设问中有的写了不会得分)

 

 

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