1、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（     ）（2分）

A．一般人看到琳琅满目的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉底在逛完市场之后，却说：“原来我不需要的东西这么多啊！”

B．在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策，胆大的就盲目操作造成用电事故。

C．盐城因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。

D．拓展的金沙湖景区增加了景点，很好地体现了中华文化的脉络。每处景点，都使参观者对中华民族的文化相敬如宾。

答案D

解析试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。D句中“相敬如宾”是指夫妻间的相互尊重，不符合句意。

2、下列句子没有语病、表意明确的一项是(      )（2分）

A．通过开展“诵经典，唱红歌”等活动，使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。

B．美日进行联合军演，令钓鱼岛的气氛更加紧张。

C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。

答案B

解析试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法，A句“通过……使……”两个介宾短语连用，使句子缺少主语；C句主语部分“会不会”“能不能”表达的意思不确定，而谓语部分“是……”表达确定的判断，前后内容不谐调；D句“防止”与“不再发生”矛盾。故选B。

3、下列语句的顺序排列正确的一项是(    )(2分)

①当爬上山顶，发现自己是孤独的．

②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

③山顶，除了梦想，也是荒芜的．

④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少．

⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同—个梦想。

⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想．

A．⑤⑥④①③② B．⑤①⑦⑥④②  C．①③②⑤④⑥ D．③②⑤①④⑥

答案A

解析试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题首先要找到总的提出话题的句子即⑤句，排除CD两项，⑥句中提到“梦想”，即可判断其紧承⑤句中的“同一个梦想”，答案为A。

4、议论文阅读（14分）

人生没有迈不过去的坎

①也许长时间以来，你的生活并没有任何起色。你为改变命运所做的一切努力，也没有得到回报。似乎你已无法跨越前方的障碍，但请相信没有过不去的火焰山，只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸。

②有的人胸怀大志，并且很有天赋，却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。他们一次又一次地努力拼搏，却遭到一次又一次的失败打击，在多次的打击后，终于他们丧失了信心，意志也被磨灭，那改变命运的梦想也随之破灭。

③其实，他们应该去看看大海，看看海风刮起海浪澎湃的景象，看看被礁石击成碎片的浪花不退缩的继续努力。海浪的品格，就是无数次地被礁石击碎，又无数次地扑向礁石。失败是不可避免的，当心灵受到一次次打击时，他们应当如海浪一般继续去尝试，去拼搏。

④愈挫愈勇和锲而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所谓不经历风雨怎能见彩虹，如果你无法克服所遇的障碍，那么在人生长途中你又怎能一展宏图？

⑤林肯出生卑微，一身孤苦奋斗，厄运连连，屡战屡败，但坚持不懈的他最终成就了辉煌。

⑥林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。有好多次，都绝望至极，担心自己会不再爬起来。林肯对自己的评价就是：“虽然心碎，但依然火热；虽然痛苦，但依然镇定；虽然崩溃，但依然自信。因为我坚信，即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我，但这并不代表我不能成功。”

⑦在林肯当选总统那一刻，整个参议院的议员都感到很不服气，因为林肯的父亲是个鞋匠。而当时的参议员大都出身名门望族，自认为是上流人士，怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。所以，当林肯首次站在参议院的演讲台上时，一位态度傲慢的参议员便羞辱他说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员立刻哄笑起来。

⑧但林肯并没有因此而恼怒，他平静地对大家说：“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色。”

⑨接着，林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是一个伟大的鞋匠，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人可比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，顿时，所有的嘲笑声变成了一阵阵的掌声。林肯并没有因为步入权力的顶峰而以新贵自居，相反，卑微的出身成了他体察民情、为民众为国家的利益而努力的基石，以自己的身体力行赢得了人们的敬重。

⑩没有过不去的火焰山，失败了再爬起来，重整旗鼓。古今中外，无数伟人都是这样成功的。他们都有着一颗自信、坚强的心和不屈不挠的进取精神。

11在逆境中愈挫愈勇，是一种拥有，也是一种勇气。拥有了这种勇气，任何困难都不可能阻挡我们前进，我们要凭着这种勇气，去开拓自己的人生之路，去描绘自己明天的蓝图。

12人的一生，就像一次旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，那么，他的人生轨迹岂能美好？而如果你能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。

13因此，要相信自己，没有过不去的火焰山，不要让自己的人生字典里有放弃、不可能、没希望等字眼。要知道，小溪因永不放弃，才汇成江河，而江河也因为永不放弃，才汇成大海。人生的路还长，凡事需要靠自己。所以，不妨抓住梦想与理想，屡败屡战，愈挫愈勇，总有一天你将会从小溪变成大海。

【1】选文作者论述的观点是：（2分）

【2】根据自己的积累，写出一句能作本文理论论据的名言警语。（2分）[

【3】文中叙述林肯先生平静地面对别人的羞辱，其作用是什么？（3分）

【4】体会下面这句话在选文论证中有着怎样的表达效果？（3分）

要知道，小溪因永不放弃，才汇成江河，而江河也永不放弃，才汇成大海。

【5】有人说当今部分中学生具有争强好胜、个性十足，却又经不起挫折的“蛋壳心理”。当然这种说法有其片面性，但也应引起我们的高度重视。请联系当前中学生实际谈谈阅读本文后的感受。（4分）．

答案：

【1】“人生没有迈不过去的坎”或“只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸”。(2分)

【2】示例：世上无难事，只要肯登攀 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来    (2分，言之有理即可。)

【3】示例：作者选用这个故事作为事实论据．有力地证明了“^生没有迈不过去的坎”这—中心论点。说明^生处处有坎坷，只要你有勇气面对，再多的坎都能迈过。(2分，能联系原文揭示该论据与中心论点的关系即可。)

【4】这句话运用比喻论证的方法，通俗地阐释了“只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸。”的道理。(2分，指出论证方法、答出作用各1分。)

【5】示例：当前的确有一部分中学生常因—些不顺心的小事就变得固执，任性．以致轻生，说穿了就是心理比蛋壳还要脆弱。这么脆弱的承受力，我们怎么能经得住漫漫人生中的狂风暴雨。文中林肯成功的事例给了我们很好的启迪：“在逆境中愈挫愈勇，是—种拥有，也是一种勇气。拥有了这种勇气，任何困难都不可能咀挡我们前进，我们要凭着这种勇气，去开拓自己的^生之路，去描绘自己明天的蓝图”。(3分，能抓住现象，扣住选文内容谈感受即可。

解析：

【1】试题分析：议论文中，论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。本文标题就是论点。

【2】试题分析：论据是用来证明论点的依据。根据上一题的解答，明确本文的论点，据其义选择名言警语即可。

【3】试题分析：首先要明确议论文中的事实论据是来证明论点的，判断作者所举林肯事例与本文论点的关系，即要说明勇于面对就不会有“过不去的坎”这个道理。

【4】试题分析：首先要看出这是比喻句，比喻在议论文中是形象生动的说明道理。在文中找到此句的位置，联系前后内容，分析其说明了什么道理（与本文论点有关）。要运用评价语“生动”“形象”，评价这种论证方法。

【5】试题分析：根据本文的观点，从当前中学生害怕困难，不敢面对这一现实来分析说明道理即可。

5、阅读下面两个语段。（16分）

（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”   （节选自陶渊明《桃花源记》）

（乙） 水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。

越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇④高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。

越二岭，首有亭当道，髹书⑥“雪窦山”字。   （节选自邓牧《雪窦游志》）

注：①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而细长的水流。④陇：通“垄”。⑤牧竖：牧童。⑥髹（xiū）书：用赤黑色的漆写。

【1】解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）便要还家                 （2）处处志之         

（3）遂缘小溪                 （4）不类城府       

【2】用“/ ”给下面的句子划分朗读停顿，各划一处。（2分）

（1）有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。    （2）桑 畦 麦 陇 高 下 联 络。

【3】把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，

（2）或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。

【4】根据语段（甲）（乙）的内容，回答问题。

（1）分点概括雪窦与桃花源的相似之处。（3分）

（2）语段（甲）寄托了作者怎样的社会理想？（3分）

答案：

【1】通“邀” 做标记 沿着 类似、像

【2】（1）有/良 田 美 池 桑 竹 之 属  2）桑 畦 麦 陇/高 下 联 络。

【3】（1）略（2）有的勉强回答，有的答非所问，大致问十句才能够懂得两三句。

【4】（1）①山阻水隔，很难进入。 ②自然环境优美，田园风光如画。 ③人们生活安宁和乐。 ④与世隔绝，民风淳朴。（意思对即可。每对一处1分，共3分）（2）对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往。（意思对即可。3分）

解析：

【1】试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“要”是通假字，“志”是各词动用，要根据语境判断字词义。

【2】试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。

【3】试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语。第一句中“妻子”“绝境”和第二句中“或”都是古今异义字词，要注意判断，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

【4】试题分析：第一题，《桃花源记》是所学课文，内容熟悉。根据题干中的提示“相同之处”即可从自然环境和人们生活环境方面来比较相同点。第二题的问题是学习中老师重点讲的问题，根据记忆直接作答即可。

6、阅读下面古诗文。（5分）

野   望

【宋】翁卷

一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。

闲上山来看野水,忽于水底见青山。

【注释】①湾：水流弯曲的地方。

【1】 第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）

【2】 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）

答案：

【1】描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀，水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。（2分，符合诗意即可）

【2】抒发了作者悠闲（闲适）惊喜（喜悦、喜爱大自然）之情。（3分，意思基本对也给分）

解析：

【1】试题分析：解答此类题的方法是，抓住两句中描写的景物及其特点，把其中形容景色特点的字词意义进行扩充，用形容词来概括景色的情态。

【2】试题分析：古诗中景语皆情语，根据诗中景物的描写，抓住表达作者情趣的关键词如“闲”即可体会作者的情感。