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初三期中考试政治试卷精选题及答案
2020-07-08 10:43
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1、在2010年上海世博会期间,国内外游客数量将达到几千万,需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动,是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法,正确的是( )
①责任产生于社会关系之中的相互承诺
②自觉承担社会责任有利于构建和谐社会
③中学生的主要任务是学习,不需要承担任何社会责任
④积极承担社会责任有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
答案A
解析试题分析:对于有符合选项的选择题,我们可以用排除法来做,我们首先找出一定错的一项,然后进行淘汰,首先我们来看一下③的说法,因为责任是一个人做或不做某事的要求,它产生于人们之间的相互关系中,表现在社会生活的方方面面。身份不同责任也不同,只有认清自己各个阶段、各个方面的责任,才能扮演好社会生活的各个角色,作为学生,我们的责任是努力学习,可作为社会公民,我们要承担社会责任,作为家庭的一员,我们要积极承担家庭的职责。因为角色不同,我们担当的责任也不同,因此这种说法是错误的,与它有关的选项也是错误的,因此我们就可以选出正确的答案了。
2、回望波澜壮阔的90年,党带领全国各族人民,披荆斩棘、艰苦奋斗、开拓创新,不仅使中国人民“站起来”,而且使中国人民“富起来”、“强起来”,创造了一个又一个令世人瞩目的奇迹。这表明( )
A.中国共产党始终代表最广大人民的根本利益
B.中国共产党是执政党,坚持以人为本、执政为民
C.中国共产党始终坚持全面建设小康社会的奋斗目标
D.中国共产党始终坚持以中国特色社会主义理论为指导
答案A
解析试题分析:有一首歌唱出了人民群众对中国共产党人的敬仰。其中脍炙人口的几句是:我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代。然而,80年前,灾难深重的中国人民还在黑暗中苦苦挣扎,许多仁人志士为探索使中华民族站起来、富起来的真理和道路而苦苦地摸索。谁能使饱受帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”压迫的中国人民站起来,使中华民族自立于世界民族之林?是代表人民利益的中国共产党。因此A是正确的。B中国共产党是执政党,有材料我们看不出来。C是说全面建设小康社会,材料是说我们建立新中国,实施改革开放等,因此与题干不相符,同样D与题干也不相符。
3、喜马拉雅山再高也有顶,雅鲁藏布江再长也有源,藏族人民再苦也有边,共产党来了苦变……”这首在青藏高原传唱的歌曲表明了( )
①西藏各族人民成为国家的主人 ②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
③没有共产党就没有新中国 ④我国已形成平等团结互助和谐的民族关系
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
答案B
解析试题分析:由材料我们知道,共产党的到来,给藏族人民带来了希望,他们的苦到头了,他们终于站起来了,成为了国家的主人。表明了共产党全心全意为人民服务的宗旨,因此①②正确。③的说法是正确的,但在材料中体现的是共产党解放西藏,而不是建立新中国。④的说法是正确的,但在材料中没有体现,因此错误。
4、“中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”。下面对这句话理解正确的是( )
①这是当代中国的历史坐标 ② 这是中国最基本的国情
③这是现阶段我国各族人民的共同奋斗目标 ④ 这是党的基本路线的核心内容
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
答案A
解析试题分析:这类的选择题我们可以用排除法来做,我们先来看一下③,这种说法是错误的,我们的共同目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。④的错误在于,党的路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”所以与这两个选项有关的选项被排除,我们可以得出正确答案A
5、下列俗话能够正确体现个人与集体的关系的是( )
①大河有水小河满,大河无水小河干 ②一个和尚担水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝
③众人拾柴火焰高 ④团结就是力量
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
答案A
解析试题分析:我们首先来看一下②的说法,三个和尚没有水喝,说明他们在集体生活中没有承担起自己的责任,互相推诿,不能正确处理个人利益和集体利益之间的关系,互相推诿、缺乏责任心,不利于个人的发展,也不会给集体带来力量。因此体现不出个人与集体的关系。因此与它有关的选项被排除。
6、2010年12月,以“绿色经济、互利共赢”为主题的2010年中国绿色产业、绿色经济高科技国际博览会(绿博会)在北京展览馆举行。我国大力发展绿色产业和绿色经济( )
A.是我国面临的严峻的环境形势决定的
B.是走可持续发展道路的唯一途径
C.有利于建设资源节约型、环境友好型社会
D.体现我国实行节约资源保护环境的基本国策
答案ACD
解析试题分析:我们看一下B的说法,它的说法的错误之处在于是发展可持续发展的唯一途径,实施可持续发展,大到国家的节能减排、小到我们的日常生活都可以为可持续发展做贡献,因此这种说法是错误的。其余的符合题意。发展绿色经济,是我国面临的严峻的环境形势决定的,有利于落实科学发展观,有利于走可持续发展之路,有利于落实保护环境和合理利用资源的基本国策,有利于建立资源节约环境友好型社会,有利于提高人们的节约资源和保护环境的意识。
7、据商务部统计,2012年1-4月,大陆与台湾贸易额为442.6亿美元,同比上升67.9%;大陆共批准台商投资项目822个,同比上升38.4%,实际使用台资金额7.2亿美元,同比上升44.7%。这说明,两岸经贸关系的发展( )
A.符合两岸人民的共同利益与期盼 B.契合两岸关系和平发展的主题
C.有利于遏制“台独”分裂活动 D.表明实现祖国完全统一指日可待
答案ABC
解析试题分析:由材料可知这只是传达的信息是:大陆同台湾的贸易总额再加大,这符合两岸人民的共同利益,符合和平发展的主题,对于遏制台独起到一定的作用,D选项我们在材料中看不出来,因此错误。
8、大力发展科技事业,必须( )
A.全面实施科教兴国战略
B.大力发展教育事业,培养大量创新人才
C.正确处理好科技、人才与教育的关系
D.把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上
答案ABCD
解析试题分析:要做好本题首先理清科技、人才、教育的之间的关系。科技的发展关键在人才,而人才的培养关键靠教育,因此人才,教育都与科技的发展有关系,因此都选,都符合题意。
9、材料一:短短11天,35000多中国人从利比亚回归祖国,这场新中国成立以来最大规模的、有组织撤离海外公民行动,令世界惊叹的速度赢得了各方称赞,彰显“中国力量”。
材料二:重庆市长黄奇帆在两会接受记者专访,写下了他的2011幸福公式:2011+三大差距有所缩小=幸福。黄市长解释:贫富差距、城乡差距、区域差距这三大差距的缩小是他的幸福,也是人民幸福指数的提升。
(1)以下是某班同学对“中国力量”的解读,请你利用所学知识也写两条:(2分)
◆中国有安定的社会环境,
◆中国政府正确的指挥、领导
(2)要实现黄奇帆市场的2011幸福公式的根本途径是什么?(2分)
(3)撤侨、提升人民“幸福指数”无不体现党和政府让人民生活的更加幸福,更有尊严。这充分体现了教材哪些观点?(2分)
答案:
(1)坚持以经济建设为中心,奠定的强大物质基础;祖国的强大;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。(言之有理皆可, 说出2条即可全分)(2分)
(2)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 (2分)
(3)体现中国共产党全心全意为人民服务;体现中国共产党代表中国最广大人民群众根本利益;体现“三个代表”的重要思想等。(言之有理皆可,说出2条即可全分)(2分)
解析试题分析:(1)由材料我们可以得出短短11天,35000多中国人从利比亚回归祖国,彰显“中国力量”。作为中国力量,我们可以简单的从不同的角度去考虑,如“钱”的方面,要想撤离,有经济基础,要解决这个问题,我们可以回归到课本坚持以经济建设为中心,奠定的强大物质基础,“权”的问题,我国在国际上地位的不断提高。还可以从社会主义制度入手去考虑:社会主义制度具有集中力量办大事的优越性,另外还可以从党和政府高度重视保障公民的生命健康权等角度去考虑。
(2)分析题目可以得出:要缩小贫富差距、城乡差距、区域差距这三大差距这几个方面的问题,就是要解决“钱”的问题,最根本的途径坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
(3)分析题干得出党和政府让人民生活的更加幸福,更有尊严,党和政府的落脚点是广大人民群众,因此体现了全心全意为人民服务的宗旨,代表最广大人民的根本利益,落实以人为本的科学发展观等。
10、2009年12月,来自190多个国家和地区的代表参加了在丹麦首都哥本哈根的全球气候大会,经多方协商,大会通过了防止全球气候变暖的《哥本哈根议定书》。
(1)超过130位国家和国际组织领导人出席气候变化大会说明了什么?(2分)
(2)请设计一条低碳生活的宣传标语。(1分)
(3)作为中学生,你将如何响应“低碳生活”的号召。(请列举具体的3个事例)(3分)
答案(1)说明气候问题已成为全球性的问题,已经引起世界各国的重视,大家加强合作共同应对。(2分)
(2)如:低碳生活,你我同参与;低碳引领环保时尚,品质生活从我做起。言之有理即得分。(1分)
(3)例如,倡仪同学尽量不用纸质贺卡,将普通灯泡换成节能灯,家里使用节能电器;尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,养成随手关灯或随手拔下电器插头等好习惯等等。(言之有理皆可)(3分)
解析试题分析:(1)由材料我们可以知道:190多个国家和地区的代表参加全球气候大会并通过了防止全球气候变暖的《哥本哈根议定书》,说明气候问题已经是全球性的问题,引起了各国的重视,他们积极协商应对。
(2)设计一条低碳生活的宣传标语,这是开放性的问题,一定要抓住关键词“低碳”,“低碳生活从我做起”“低碳生活引领时尚”等,只要符合题意即可。
(3)仔细阅读分析,问题是中学生在低碳生活中能做的具体事例,对于纸张方面:节约用纸,纸张要反正面都用,尽量不用纸质贺卡,不用一次性纸杯。对于用电方面:将普通灯泡换成节能灯,家里使用节能电器,养成随手关灯或随手拔下电器插头等好习惯等等。对于出行方面:要绿色出行,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行。
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