中考热点资讯
大家都在看
初一生物期中质量检测试题训练
2020-06-29 10:51
来源:
作者:
1、如果以海平面为标准,划分生物圈的厚度上、下各有约为
A.10千米 B.20千米 C.100千米 D.1千米
答案A
解析试题分析:通常认为,生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面一下各约100米的范围内,选A
2、绿色开花植物体的构成是由:
A.细胞→器官→组织→植物体 B.组织→器官→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体 D.器官→组织→细胞→植物体
答案C
解析试题分析:绿色开花植物有细胞、组织、器官、植物体四个层次,并且依次是细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,选C
3、把青菜在沸水中煮几分钟,沸水就成了有青菜味的菜汤,这是因为细胞死亡后细胞内的物质进到水里;但把青菜浸在凉水里却不会有菜味出来,这是活细胞的哪个结构阻止了物质外流
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
答案B
解析试题分析:细胞膜有控制物质进出的作用,在沸水中煮几分钟后,青菜细胞的细胞膜被破坏,失去了控制物质进出的作用,细胞内的物质进到水里,沸水就成了有青菜味的菜汤,选B
4、在植物细胞的细胞质中,与植物制造有机物有关的结构是
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞质 D.线粒体
答案B
解析试题分析:在植物细胞中,叶绿体是进行光合作用的场所,能利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,所以,与植物制造有机物有关的结构是叶绿体,选B
5、下列关于染色体的说法中,不正确的是
A.染色体是细胞核中能用碱性染料染成深色的物质
B.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
C.染色体中含有细胞所需要的物质和能量
D.每一种生物的细胞内,染色体数目是一定的
答案C
解析试题分析:染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,蛋白质是细胞所需要的物质,但能为人体提供能量的物质主要是糖类,并非蛋白质,C错,选项A.B.D都正确,选C
6、下列结构按从大到小的顺序排列正确的是
①细胞核
②基因 ③染色体 ④DNA
A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.④③②①
答案C
解析试题分析:细胞核内有染色体,染色体包括蛋白质和DNA,而DNA上与遗传相关的片段即基因,所以按从大到小的顺序排列正确的是①③④②,选C
7、细胞生长的结果可使
A.细胞数目增多 B.细胞体积增大
C.遗传物质改变 D.细胞体积变小
答案B
解析试题分析:细胞分裂后产生的新细胞个体较小,需要不断从周围吸收营养物质长大,细胞生长能使细胞体积增大,选B
8、多细胞动物和人体生长发育的起点是
A.卵细胞 B.受精卵 C.胚胎 D.体细胞
答案B
解析试题分析:多细胞动物和人体进行的大都是有性生殖,即从精子和卵细胞融合后形成的受精卵开始发育的,所以,多细胞动物和人体生长发育的起点是受精卵,选B。
9、芹菜叶柄里的细丝主要是
A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织
答案D
解析试题分析:芹菜叶柄里的细丝内有导管和筛管,分别运输水分无机盐和有机物,属于输导组织,选D。
10、肝脏在动物体的结构层次中属于
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
答案C
解析试题分析:肝脏由多种组织构成,因而不属于细胞、组织,更不是系统,在动物体的结构层次中属于器官,选C。
11、在研究“光对鼠妇生活的影响”实验中所用鼠妇的数量是10只,而不用1只的原因是
A.减小偶然性 B.数量多便于观察 C.便于计算 D.好玩
答案A
解析试题分析:在探究实验中,若所取样本数量太少,就会因偶然性影响实验结论,使实验结论缺乏说服力,实验,在研究“光对鼠妇生活的影响”实验中所用鼠妇的数量是10只,而不用1只的原因是减小偶然性,选A
12、阴雨天,实验室内光线弱,用显微镜进行观察时,应选用
A.大光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜
答案C
解析试题分析:实验室内光线弱就应该增加进入显微镜的光线,让视野亮一些,用大光圈、凹面镜能达到该目的,选C。
13、在观察临时装片时,若在视野中看到中央发亮,周边较粗黑暗的圆圈,该圆圈可能是:
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
答案B
解析试题分析:在显微镜的视野中墨水是有颜色的,细胞会看到细胞结构,污物往往形状不规则,只有气泡会中央发亮,周边较粗黑暗,选B。
14、树木和桌椅,从生命现象来看,二者的本质区别在于
A.是否由细胞构成 B.是否能运动
C.是否能生长繁殖 D.是否能燃烧
答案C
解析试题分析:树木和桌椅,一个是生物,另一个是非生物。生物的基本特征主要有生长发育、由小长大;新陈代谢;繁殖后代;遗传变异;应激性;适应环境并影响环境等,A.B.D三个选项都不是生物的特征,也就不是生物和非生物的本质区别,选C。
15、云南有一种跳舞草,在气温不低于22℃时,特别是在有阳光的情况下,受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动,犹如翩翩起舞的蝴蝶。这种现象说明生物具有的特征是
A.能对刺激作出反应 B.能自由运动
C.能进行呼吸 D.能排出体内的废物
答案A
解析试题分析:跳舞草受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动,是对刺激作出的有规律的反应,属于生物的应激性,选A。
16、某小组同学将调查的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类;将雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是
A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的用途
C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境
答案D
解析试题分析:水绵、金鱼、荷花、鸭子、蟹等生物都生活在水中,雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物都生活在陆地上,所以归类的标准是生物的生活环境,选D
17、下列适于抽样调查的是
A.某班同学的业余爱好 B.自己家里的收支情况
C.全国青少年近视发病率 D.某校教师男女比例
答案C
解析试题分析:抽样调查是,一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法,这种方法适合于不能进行全面调查的事物。A.某班同学的业余爱好B.自己家里的收支情况D.某校教师男女比例三个选项都可以全面调查,不适合抽样调查,选C.全国青少年近视发病率
18、下列关于生物圈的说法,正确的是
A.生物圈是指生物活动所能到达的范围
B.生物圈是指地球上所有生物及其生存空间的总称
C.生物圈指的是地球上所有的生物
D.生物圈包括整个地球
答案B
解析试题分析:生物圈是指生物生活的圈层,主要包括大气圈的下层,整个水圈,岩石圈的上层,这个范围包括了地球上所有生物及其生存空间的总称,选B。
19、由氮气、氧气和二氧化碳等多种气体组成,其中生活的生物主要是昆虫、鸟类,另外还有细菌等微小生物的圈层是
A.大气圈 B.水圈 C.岩石圈 D.生物圈
答案A
解析试题分析:大气圈的下层气体有氮气、氧气和二氧化碳等,其中生活的生物主要是昆虫、鸟类等飞行生活的动物和细菌等微生物,所以选A。
20、世界人口不能无限增加,否则人类就不能正常地生存,因为生物的生存需要
A.空气 B.阳光 C.适宜的温度 D.一定的空间
答案D
解析试题分析:人类生活在生物圈中,需要空气、阳光、适宜的温度和一定的空间。即使空气、阳光、适宜的温度是自然界给予我们人类的,是可以保证的,但是随着世界人口的增加,生存空间越来越小,并伴随着其他一系列的副作用,从而导致人类不能正常地生存。
21、科学家曾对地球上最深的海沟----玛利亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,这是因为海沟深处不能提供植物生存所需要的
A.营养物质 B.生存空间 C.阳光 D.空气
答案C
解析试题分析:植物需要进行光合作用制造有机物来维持正常的生命活动,海沟深处没有阳光,植物不能生存,选C。
22、下列各种现象中,属于受生物因素影响的是
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.人的滥捕乱杀,造成许多野生动物濒临灭绝
C.秋天大雁飞向南方越冬
D.荒漠上寸草不生
答案B
解析试题分析:下列各种现象中,A受温度影响,不合题意;C受季节和气候影响,不合题意;D受水影响,不合题意;B是人类影响了生物,符合题意,选B
23、神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”,而把它移植到其他地方,“神农香菊”就会失去香味。这一现象说明了
A.生物能适应环境 B.环境能适应生物
C.生物能影响环境 D.环境能影响生物
答案D
解析试题分析:生物既要适应环境,又能影响环境,“神农香菊”就会失去香味。这一现象说明了环境影响了生物,选D。
24、下列叙述中能构成完整食物链的是
A.螳螂捕蝉,黄雀在后 B.猫头鹰捕食田鼠,狐狸也吃田鼠
C.草被羊吃,羊被狼吃 D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
答案C
解析试题分析:一条完整的食物链包括生产者、消费者,选项A.B.D只有消费者,缺少生产者;C中既有生产者,又有消费者,符合题意,选C。
25、植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口。然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25 ℃。一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。
(1)该同学提出的问题是_____________________________________?
(2)该同学作出的假设是_____________________________________;
(3)实验中的变量是_________________________。
(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来:
;并修改完善: 。
答案:(1)果皮对果实内部有保护作用吗;
(2)果皮对果实内部有保护作用;
(3)果皮的完整性(或果皮能阻止细菌侵入果皮的完整性);
(4)没有设计对照实验;取一个果皮完整的苹果,封入塑料袋,与装有被划破果皮的苹果的塑料袋同时放入恒温箱中。
中考热点资讯
大家都在看
版权及免责声明
①凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。