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九年级历史学业水平测试题答案及解析
2020-06-22 17:08
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1、史载“封建亲戚,以藩屏周”而“兼制天下,立七十一国”。这里的“封建”指的是
A.分封诸侯 B.实行变法 C.设立郡县 D.设置行省
答案A
解析试题分析:本题主要考查学生对西周分封制的准确识记。依据已学知识可知,周天子把土地和平民、努力,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。故选A。
2、“我们生活在一个充满奇迹的时代。大车不用马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”请判断这种现象应出现在
A.文艺复兴时期 B.工业革命时期
C.第二次工业革命时期 D.新科技革命时期
答案C
解析试题分析:本题主要考查学生对第二次工业革命的准确识记。依据已学知识可知,19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,店里的英勇日益广泛,电车、电话、电灯、电报等新发明大量涌现出来,故选C。
3、有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竟将整个房子给烧了。”据此判断,他评说的是
A.列宁新经济政策 B.罗斯福新政 C.邓小平改革 D.戈尔巴乔夫改革
答案D
解析试题分析:本题主要考查学生对戈尔巴乔夫改革的准确识记。依据已学知识可知,1985年戈尔巴乔夫上台后,先后对苏联的经济、政治进行了改革,但是没有取得成果,苏联的经济增长速度、人民的生活水平进一步下降,国家权力分散,1991年底,苏联解体,故选D。
4、2013年9月,国家主席在中亚之行中提出要建设“丝绸之路经济带”的宏伟设想。古代丝绸之路被称为流动的“文化运河”,以下不能说明这一结论的是
A.中国的冶铁技术传到西方 B.朝鲜的音乐传入中国
C.中国的丝绸织品转运欧洲 D.西域的葡萄传入中国
答案B
解析试题分析:本题主要考查学生对丝绸之路的准确识记。依据已学知识可知,汉朝时,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区、再到西亚、欧洲,这就是丝绸之路,B.朝鲜的音乐传入中国不在这条路线上,故选B。
5、下列能体现“弱国无外交”、“强权即公理”这些霸权主义现象的是
①巴黎和会
②华盛顿会议 ③慕尼黑会议 ④《联合国家宣言》
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
答案A
解析试题分析:本题主要考查学生对几次国际会议的准确识记。可用排除法,依据已学知识可知,④《联合国家宣言》属于反法西斯联盟国家签署的条约,是正义的,故选A。
6、罗斯福针对当时的实际,实施了一系列克服经济危机的措施,史称“罗斯福新政”。下面有关新政的说法不正确的是
A.加强了国家对经济的干预和指导 B.资本主义制度得到调整、巩固和发展
C.经济得以恢复,人民生活得到改善 D.根除了资本主义国家的经济危机
答案D
解析试题分析:本题主要考查学生对罗斯福新政的历史意义准确识记。依据已学知识可知,罗斯福新政加强了国家对经济的干预和指导,资本主义制度得到调整、巩固和发展,经济得以恢复,人民生活得到改善;资本主义国家的经济危机不可能根除,故选D。
7、学习历史的正确方法之一,就是记忆一些基本知识,然后进行归纳、总结。下列关系对应不正确的是
A.一战——俄国十月革命 B.经济危机——第二次世界大战
C.苏联解体——两极格局结束 D.苏联的成立——社会主义制度建立
答案D
解析试题分析:依据已学知识可知,1936年苏联通过了新宪法,宪法宣布苏联是“工农社会主义国家”,这一宪法颁布标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成,也标志着苏联社会主义制度的建立,故选D。
8、微博上有个著名段子:迄今为止,有3个著名的苹果对人类历史产生了重大影响,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个握在乔布斯(美国苹果电脑创始人,IT产业的先驱)手中。和后两个苹果有关的是
A.万有引力定律工业革命 B.相对论第三次科技革命
C.万有引力定律第三次科技革命 D.进化论第二次科技革命
答案C
解析试题分析:依据已学知识可知,题干里的牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他在天文学上的成就就是在17世纪下半期发现了万有引力定律;乔布斯的IT产业则属于第三次科技革命中的计算机网络技术的发展,故选C。
9、有人评论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立。日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……"这一评论说明当今世界政治格局的特点是
A.世界政治格局朝着多极化方向发展 B.多极化格局已经形成
C.形成了美苏对峙的两极格局 D.形成了美国、日本、西欧三足鼎立的格局
答案A
解析试题分析:本题主要考查学生对世界政治格局的准确识记。依据已学知识可知,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局正朝着多极化方向发展,故选A。
10、斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先河。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是
A.德国进攻苏联 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆 D.攻克柏林
答案C
解析试题分析:由材料里的“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”这句话可以知道,本题主要考查学生对秦汉历史的准确识记。依据已学知识可知,1944年6月6日,美英等反法西斯盟军在法国诺曼底附近的英吉利海峡向德军发起了猛烈进攻,登上欧洲大陆,使德军腹背受敌,故选C。
11、“基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹’的思想,美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的。”与该材料直接相关的是
A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施
C.北大西洋公约组织的建立 D.丘吉尔“铁幕演说”
答案B
解析试题分析:本题主要考查学生对二战后美国的准确识记。依据已学知识可知,二战后美国对苏联等社会主义国家采取了冷战政策,以杜鲁门主义为起点,美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”,故选B。
12、伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指
A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.启蒙运动 D.宪章运动
答案B
解析试题分析:本题主要考查学生对新航路的开辟的准确识记。依据已学知识可知,新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,促进了资本主义的产生和发展,故选B。
13、“赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿知,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。……”这是毛泽东和朱德在1937年抗战前夕共同谱写的一篇祭文。其祭奠的人物是
A.黄帝 B.炎帝 C.秦始皇 D.孔子
答案A
解析试题分析:本题主要考查学生对我国人文始祖的准确识记。依据已学知识可知,相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础,后人尊称黄帝为“人文初祖”或“人文始祖”,故选A。
14、小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在战国形势图上却找不到,该诸侯国应该是
A.晋 B.齐 C.楚 D.秦
答案A
解析试题分析:本题主要考查学生对春秋和战国历史的准确识记。依据已学知识可知,战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家,瓜分晋国,故选A。
15、“朝为田舍郞,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,他们通过读书考试平步青云,入朝做官。这一现象最早可能出现在
A.春秋时期 B.战国时期 C.秦汉时期 D.隋唐时期
答案D
解析试题分析:本题主要考查学生对我国科举制的准确识记。依据已学知识可知,为了改变魏晋以来选官制度的弊端,隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,标志着科举制诞生,也就出现了题干中“朝为田舍郞,暮登天子堂”的现象,故选D。
16、他历时15年,行程5万里,西行印度求取佛经,带回佛经52筪、657部;回国后又潜心译经19年,翻译经书75部、1335卷。梁启超先生称其为“千古一人”;鲁迅先生曾高度赞扬其“舍身求法”的精神,尊其是“中国的脊梁”。他是
A.张骞 B.甘英 C.鉴真 D.玄奘
答案D
解析试题分析:题干里的“西行印度求取佛经”这句话给我们提供的信息是,本题主要考查学生对唐朝时玄奘西游的准确识记。依据已学知识可知,唐朝贞观年间,玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺,后来携带大量佛经回到长安,专心翻译佛经,故选D。
17、教育是一个国家能否在世界竞争中站得住脚的重要基石,中国在近代教育发展史上的探索依次经历了
①洋务运动初创办的京师同文馆 ②第一所国家创办的京师大学堂 ③1905年废除科举制 ④提出科教兴国战略
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
答案C
解析试题分析:本题主要考查学生对中国近代教育的准确识记。依据已学知识可知,④提出科教兴国战略是在20世纪90年代,不属于中国近代教育,故选C。
18、春秋战国时期的“百家争鸣”,反映出的根本问题是
A.知识分子思想活跃 B.各学派重视学术交流
C.社会经历着深刻的变化 D.各国诸侯重视知识分子
答案C
解析试题分析:本题主要考查学生对百家争鸣的准确识记。依据已学知识可知,春秋战战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的局面,故选C。
19、清政府规定:“外国商船只准在广州一处口岸通商贸易;对中国出海的商民限期返回,如逾期不归则不准回国。”该规定说明清朝( )
A.禁止对外贸易 B.实行闭关锁国 C.加强思想控制 D.鼓励商业发展
答案B
解析试题分析:本题主要考查学生对清朝闭关锁国政策的准确识记。依据已学知识可知,清朝统治着认为天朝物产丰盈,无所不有,无需同外国进行经济交流,于是实行闭关锁国的政策,故选B。
20、他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。“他”是
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.罗伯斯庇尔 D.华盛顿
答案B
解析试题分析:本题主要考查学生对拿破仑的准确识记。依据已学知识可知,法国大革命高潮结束后,人民生活没有摆脱困境,在这种形势下,军人出身的拿破仑登上了法国历史舞台,采取了一系列巩固法国大革命的措施,并多次打败欧洲反法同盟的军队,但是在1815年的滑铁卢战役中,拿破仑失败,故选B。
21、中共十一届三中全会后,农村实行家庭联产承包责任制,农民从中获得了
A.土地所有权 B.村民自治权 C.生产自主权 D.企业兴办权
答案C
解析试题分析:本题主要考查学生对家庭联产承包责任制的准确识记。依据已学知识可知,1978年后,我国对农村的改革开始,主要是实行分田包产到户的家庭联产承包责任制,在这一改革中,农民有了生产自主权,生产积极性大大提高,故选C。
22、改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是邓小平。下列哪次会议首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓,确立了它在全党的指导地位
A.中共十五大 B.中共十四大 C.中共十二大 D.中共十三大
答案B
解析试题分析:本题主要考查学生对邓小平理论的准确识记。依据已学知识可知,1997年通过的党章规定:中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,故选B。
23、全球闻名的耐克公司年产球鞋9000万双,每年推出100多种新产品,公司的8000名员工只负责设计和销售,生产则由分散在世界各地的40多家工厂来完成。这体现了
A.经济区域化 B.经济全球化 C.贸易自由化 D.经济多极化
答案B
解析试题分析:本题主要考查学生对经济全球化的准确识记。依据已学知识可知,20世纪八九十年代以来,国际形势趋于缓和,在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展,故选B。
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