【导语】上海地区的一模考试已经结束，紧接着是寒假的自招准备，以及开始备战二模。为了让各位考生更好的进行考前复习，上海新东方优能中学频道为大家整理了人教版初中语文全册相关知识点，方便大家对照复习。（更多中考知识点请关注新东方优能中学中考频道）

第1课  藤野先生

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

藤téng野  发髻jì  芦荟huì  畸jī形 

和蔼ǎi  不逊xùn  诘jié责  杳yǎo无消息 

深恶wù痛疾

点拨：“畸”不要误读为“qí”；“恶”是一个多音字。

2．根据拼音写出相应的汉字。

烂(màn) 漫  油光可(jiàn) 鉴

(nì) 匿名  (piē)瞥见  解(pōu) 剖

3．用恰当的词语填空。 

(1) 东京也无非是这样。

(2)其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己……

(3)“但在那时那地，我的意见却变化了。”写出了作者人生道路上的重要思想历程，是指弃医从文。

点拨：(1)(2)依据课文内容填空；(3)应自己根据课文内容去概括。

二、重点句子

1．有时我常常想，他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

2．从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子：

示例：

(1)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

(2)再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

  点拨：其中“标致”和“正人君子”运用了反语。

三、文学(文体)常识背记知识清单

  《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是寿镜吾、章太炎  和藤野先生。

点拨：寿镜吾是在《从百草园到三味书屋》中写的；章太炎是在《关于太炎先生二三事》中写的。

相关推荐：

沪教版初中数学课内知识点汇总

人教版初中语文七年级上册知识点整理

人教版初中语文七年级下册知识点整理

中考如何备考？中考各科有哪些知识点？中考复习冲刺有什么方法？您可点击下方参与免费入学测试，为您定制专属学习方案，根据个人进度，调整复习方法，提高复习效率，助您更顺利备战中考。