上海新东方优能中学为您带来的【上海中学辅导】资料，获取更多【上海中学辅导】资讯，请关注上海新东方优能中学。

想获得更多资料，可以查看上海新东方优能中学，欢迎来电上海新东方优能中学，咨询更多【上海中学辅导】课程，免费获取更多【上海中学辅导】资料。

以下是上海新东方优能中学频道为大家分享的【上海中学辅导】考生在上海考试中所要具备的高频知识点：

中考如何能够快速提分? 上海新东方优能中学频道整理【上海中学辅导】资料，希望对上海考生的备考有所帮助！

新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018中考作文审题技巧之关系理绪法》，仅供参考！

一、论点与论据式。它的特点，题目往往是中心论点，是作者的态度和观点所在;如果没有题目，自拟之题最好也是论点。材料是论据，当然，还可以在材料之外再增补一些论据，但应以所供材料为主要论据。例如1992年南京市中考作文题《为振兴中华自觉磨练》，题目即论点，观点鲜明。所供材料有两个：一是南京小学生“注意到艰苦环境中磨练自已”，二是日本幼儿园让孩子“在严寒醋暑中活动”。这两则材料都是用来证明论点的论据。

二、作文与提纲式。所供材料是作文的提纲，相当于写作的层次大意，它既是作文标题中的“目”，又是行文操作时的“纲”。例如1991年贵州六盘水市的中考作文题《王新进步记》。题下提供的材料是：王新，“初二年级，表现不好;初三年级，表现很好。”不难看出，这个试题中的题目与材料之间就构成了纲目关系，宙清了这种关系，写作时要在“目”上做文章，进行添枝加叶，但要始终扣住“纲”，写出王新的“进步”过程。

三、启发与联想式。所供的材料具有启发的特点，意在点拨考生联想的智慧，让他们由此及彼，由点到面，进行拓宽、加深。例如1994年贵州黔东南州的中考作文题：“学生生活是长长的胶卷，你和你的同学，你和你的老师的一言一行都在上面感了光。请想想那已经逝去的初一、初三，乃至刚刚结束的初三吧——那上面记载着你这些年的渴望和迷惘，记载着你所经历的成功和失败，留下你一串串深浅不一的脚印……请截取你初中生活的一个或几个片断，自拟题目，写一篇600到800字的文章。”它融材料、题目(自拟)和要求于一炉，启发的内容十分丰富，可供联想的方面很多，审视题目，明确了关系，拟题写作也就顺手了。

四、前提与延展式。所供的材料是基础，是前提，要求考生所写的作文是延续，是伸展，实际上是续写。例如1994年河北省中考作文题，先提供一篇名为《伞》的短文，文末一句是文中人物伟伟“转回身，朝自已家走去……”命题者要求考生根据短文的情境，合理想象，自拟题目，写一篇500字左右的记叙文。审这种题目，就是审思原材料的发展和延伸，意在保持续写与材料的一致性。

以上是上海新东方优能中学为您带来的【上海中学辅导】英语资料，获取更多【上海中学辅导】资讯，请关注上海新东方优能中学。

想获得更多资料，可以查看上海新东方优能中学，欢迎来电上海新东方优能中学，咨询更多【上海中学辅导】课程，免费获取更多【上海中学辅导】资料。

更多详细的上海中学辅导考试资料可以打开上海新东方优能中学频道，上海新东方优能中学涵盖【上海中学辅导】相关的资讯和资料，更有上海新东方优能中学线上名师随时等候您的【上海中学辅导】资讯。