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2017年浦东新区初三一模语文试卷含答案
2017-08-16 16:07
来源:上海中考语文指南
作者:上海中考语文指南
2017届浦东新区初三一模语文试卷含答案
浦东新区2016学年第一学期初三教学质量检测
语文试卷
(考试时间:100分钟;总分:150分)
考生注意:本卷共有27题,请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
一、文言诗文阅读 (40分)
(一)默写(15分)
1.草枯鹰眼疾, 。 (《观猎》)
2.夕阳西下, 。 (《天净沙·秋思》)
3. ,不以己悲。 (《岳阳楼记》)
4.向来枉费推移力, 。 (《观书有感(其二)》)
5. ,出则无敌国外患者…… (《生于忧患,死于安乐》)
(二)阅读下面的词,完成第6-7题(4分)
丑奴儿·书博山道中壁
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
6.这首词的作者是 (姓名),词牌名是 。(2分)
7.下列理解不恰当的一项是 (2分)
A.“不识”是因“少时”纯真无知,“识尽”是因“而今”饱尝忧患。
B.上片抒发少时不谙世事的闲愁,下片感慨当下“欲说还休”的悲愁。
C.上片慷慨豪放,下片哀婉凄绝,上下两片的词风形成了鲜明的对比。
D.“却道天凉好个秋”一句,含蓄地表达了词人之“愁”的深沉厚重。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)
记承天夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。
8.画线句中“ ”交代了作者夜游的起因。(3分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
但少闲人如吾两人者耳 __________________
10.下列理解不恰当的一项是 (3分)
A.标题的意思是记述作者夜游承天寺之事。
B.张怀民与作者的遭际相同、情感相通。
C.“水中藻荇交横”描绘出清澈空明的月色。
D.本文意在表达作者对悠闲安逸生活的追求。
(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)
甲文
鉴得归乡里。于时所在饥荒,州中之士素有感其恩义者,相与资赡。鉴复分所得,以恤宗族及乡曲孤老,赖而全济者甚多,咸相谓曰:“今天子播越④,中原无伯⑤,当归依仁德,可以后亡。”遂共推鉴为主,举千余家俱避难于鲁之峄山。
乙文
峄山……石间多孔穴,洞达相通,往往如数间居处,其俗谓之峄孔。……永嘉中,太尉郗鉴将乡曲逃此山,胡贼攻守不能得。
【注】①鉴:郗鉴,人名。②资赡:资助,供给。③曲:偏僻的地方。④播越:流亡不定。⑤伯:封建制度五等爵位的第三等。
11.解释下列句中画线的词。(4分)
(1)鉴得归乡里 (2)可以后亡 __________
12.甲文中画线句“鉴复分所得”,“所得”具体指的是 。后来,他被众人推举为首领,是因为他具有“ ”的美德。(4分)
13.乙文解释了郗鉴选择峄山为避难所的理由:(1) ;(2) 。(4分)
二、现代文阅读(40分)
(一)阅读下文,完成第14-18题(19分)
地标性建筑要有文化追求
郑时龄
①“让我看看你的城市,就能说出这个城市的居民在文化上追求的是什么。” 这是美国建筑师伊罗·沙里宁的话。建筑是城市文化的核心之一,集中表现了城市的价值取向和文化背景。而地标性建筑,往往成为一个城市乃至国家的文化名片,如悉尼歌剧院、埃菲尔铁塔。
②地标性建筑应该与城市环境相融合。挪威首都奥斯陆港口的歌剧院,是由挪威建筑师罗伯特·格林伍设计的,这个国家一年里大半时间都是白雪皑皑,他就以白色石头作表层,如地毯般一直覆盖到屋面,使整栋歌剧院像一座白色的平台从大海中升起,与自然完美相融。建筑与环境协调,成为当地文化的一个象征。
③城市建筑应该是大众宜居的,创造一个地标性建筑,不仅要满足人们当下的生活,还要考虑子孙后代的生活。上海世博会以“城市让生活更美好”为主题,完美诠释了联合国人居组织《伊斯坦布尔宣言》的理念:“我们的城市必须成为人类能够过上有尊严的、身体健康、安全、幸福和充满希望的美满生活的地方。”前几年,太原南部新城规划,外国建筑师把建筑设计得很雄伟,但是,外国人根本不了解这个城市缺水的严峻性,试想这样的建筑建成之后,人们怎么生活?
④此外,地标性建筑要在承载城市历史文化记忆的基础上追求文化创新。华裔建筑师贝聿铭设计的北京香山饭店,采用了江南民居白墙灰瓦的主色调,依据山势,建成高低错落的四合院形式,既有北京传统的建筑风格,又创造性地加入了江南民居的元素,将西方现代建筑原则与中国传统的营造手法,巧妙地融合成具有中国气质的建筑空间,成为城市建筑的典范。
⑤可是当下的中国,不少城市打造地标性建筑时,只是相互竞高、竞大,很少文化创新。首先表现为缺乏文化自信。各大城市争相举办国际设计招标,借外国建筑师的名望和设计,为自身增添光彩。其次是简单拼凑。上海某大学松江校区,英语系的楼仿照剑桥,行政办公楼仿法式,最奇怪的是学生活动中心,“拼贴”了意大利两种完全不同风格的建筑,整个校园的建筑风格似乎是一个脱离了现实文化环境的“洋杂烩”。此外,还有一些城市径直克隆,打造山寨版建筑,将创造变成制造,设计变成抄袭。这样一来,地标性建筑就失去了创新与活力,也就失去了作为城市文化名片的价值。
⑥因此,优秀的地标性建筑要有文化追求。 按照城市自身的文化和理想建设的地标性建筑, 能真正体现现代城市建设的价值取向。(有删改)
14.第①段中加点词“名片”在文中的意思是 。(2分)
15.第⑥段横线上应填的关联词是 (2分)
A.只有……才 B.只要……就 C.如果……就 D.因为……所以
16.下列说法符合文意的一项是 (3分)
A.城市文化的核心就是地标性建筑。
B.《伊斯坦布尔宣言》强调地标性建筑要与城市环境相融。
C.作者反对聘请外国建筑师参与设计中国的地标性建筑。
D.地标性建筑的文化追求离不开创新。
17.本文的中心论点是 。围绕这个论点,文章依次阐述的三个观点是:(8分)
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________
18.下面这个事例,可以放到上文哪一段作为事实论据?请简述理由。(4分)
在国际大都市上海陆家嘴中央商务区,有一栋仿18世纪古典主义风格的建筑,立面用了上千根希腊柱子,上面是罗马穹顶。
第 段。理由是:_____________________________________
(二)阅读下文,完成第19-23题(21分)
鸳鸯劫
梁晓声
①冯先生是画家,擅画鸳鸯。他在京郊置了一幢大别墅,还营造了几亩地的庭院。那庭院里,蓄了一塘水。塘中养着些水鸟,有野鸭、鹭鸶,还有一对天鹅。自然,鸳鸯也是少不了一对的。
②有人在买冯先生的鸳鸯戏荷图时,问他:“鸳鸯鸳鸯,雄者为鸳,雌者为鸯;鸳不离鸯,鸯不离鸳,如若分离,又岂能叫鸳鸯?不知道这其中有没有什么传说故事?”冯先生说,他只对线条和色彩以及构图技巧感兴趣,从来不想知道鸳鸯的什么故事。
③冯先生有一个习惯,每天午睡前,总要坐在二层的落地窗前,俯视着庭院里的花花草草,静静地吸一锅烟斗。那是 夏的一天,他正要磕尽烟灰站起身来的时候,忽见一道暗影自天而降,坠向水塘。定睛细看,竟是一只苍鹰,企图从水塘里攫捉水鸟。水鸟们受此惊吓,四面游逃。两只天鹅,猝临险况,反应迅疾,扇着翅膀跃到了岸上。苍鹰一袭未成,不肯善罢甘休,旋身飞上天空,第二次俯冲下来,目标盯准的是那只雌鸳鸯。而水塘里,除了生长着几株荷,再没什么可供水鸟们藏身的地方。偏那些水鸟,包括鸳鸯,久不起飞,飞的本能已经大大退化。
④冯先生隔窗看呆了。
⑤正在那雌鸳鸯命系一发之际,雄鸳鸯不逃窜了。它一下子游到了雌鸳鸯前面,张开双翅,勇敢地扇打俯冲下来的苍鹰,结果苍鹰的第二次袭击也没成功。那苍鹰似乎急眼了,也似乎饿急了,飞上空中,又进行第三次攫捉。而雄鸳鸯,那美丽的,除了被人观赏几乎再无可取之处的水鸟,也又一次飞离水面,用显然弱势的双翅扇打苍鹰的利爪,拼死保卫它的雌鸳鸯。力量悬殊的战斗,就这么接二连三地展开了。
⑥令冯先生更加看呆了的是——塘岸上的一对天鹅,仿佛产生了正义的冲动,它们一齐伸展双翅,扑入塘中,同时加入保卫战。在它们的带动之下,那些野鸭呀,鹭鸶呀,也都不再恐惧,先后参战。水塘里一时间情况大乱…….
⑦待冯先生不再发呆,冲出别墅,战斗已经结束。苍鹰一无所获,不知去向。水面上羽毛零落一片,有鹰的,也有那些水鸟的……那只雄鸳鸯就惨了,遍体 伤,两只眼睛也瞎了。
⑧到了秋季,冯先生的水塘里增添了一道使人好奇的风景——那只雌鸳鸯,将它的一只翅膀,轻轻搭在雄鸳鸯的身上,缓缓地,缓缓地,在塘中游来游去,俨然一对臂挽着臂散步的恋人。
⑨而那只雄鸳鸯,往日的漂亮不再。它的背上,翅根,有几处地方裸着褐色的创疤。肯定的,那几处地方,是永远也不会长出鲜丽的羽毛了……
⑩更令人 然心动的是——塘中的其他水鸟,包括两只雪白的气质高贵的天鹅,一旦和那对鸳鸯相向游着了,都自觉地给那对鸳鸯让路,仿佛那是不言而喻之事,仿佛那就是塘中的文明准则。尤其那一对天鹅,当它们让路时,每每曲颈,将它们的头低低地俯下,一副 敬的姿态。
!冯先生心中清楚那是为什么。后来,他常常跟来庭院的朋友讲这个故事。末了,还总要加上一句:“在我看来,它们每一只都是高贵的。”(有删改)
19.选字填空,全部正确的一项是 。(2分)
(1)那是 夏的一天 (2)那只雄鸳鸯就惨了,遍体 伤
(3)更令人 然心动的是 (4)一副 敬的姿态
A.严 鳞 砰 崇 B.严 磷 怦 祟
C.炎 磷 砰 祟 D.炎 鳞 怦 崇
20. 细读第③-⑦段,用简洁的语言填写表格。(8分)
苍鹰的袭击 |
雄鸳鸯的行为 |
其他水鸟的行为 |
冯先生的心理 |
第一次 |
逃窜 |
(1) |
吃惊 |
第二次 |
(2) |
逃窜 |
担忧 |
第三次 |
挺身应战 |
(3) |
(4) |
21.小说结尾与第段画线句相呼应的句子是“ ”,这样写的作用是 。(3分)
22.结合全文,下列哪个句子的表达效果更好?为什么?(5分)
原句:那只雌鸳鸯,将它的一只翅膀,轻轻搭在雄鸳鸯的身上,缓缓地,缓缓地,在塘中游来游去,俨然一对臂挽着臂散步的恋人。
改句:那只雌鸳鸯,将它的一只翅膀,轻轻搭在雄鸳鸯的身上,在塘中缓缓地游来游去,俨然一对臂挽着臂散步的恋人。
_________________________________________________
23.“它们每一只都是高贵的”,对这句话的理解不恰当的一项是 (3分)
A.雄鸳鸯的高贵在于为爱情拼死保护爱侣。
B.雌鸳鸯的高贵在于为了爱情不离不弃。
C.水鸟们的高贵在于见义勇为、礼敬勇者。
D.天鹅的高贵在于带头保卫自己的领地。
三、综合运用(10分)
阅读下面的材料,完成第24-26题(10分)
“天宫二号”入选美《时代》周刊年度最佳发明
光明日报12月1日电(记者张蕾) 近日,美国《时代》周刊评选出2016年度世界25项最佳发明,“天宫二号”空间实验室位列其中。这也是该榜单中首次出现来自中国的航天器产品。
《时代》周刊给出的评语为:“和国际空间站(ISS)相比,‘天宫二号’的确没那么显眼。但是,国际空间站是15个国家合作建立的,其中还包括美俄这样的航天强国,而‘天宫二号’是由中国独立研发的,并且这距离中国第一次把人送上太空仅仅十余年。”
“天宫二号”空间实验室由中国航天科技集团公司五院总研制,9月15日成功发射,是我国第一个真正意义上的空间实验室。
|
24.梳理这则消息中报道的“天宫二号”大事,完成填空。(3分)
25.要快速了解这则消息的主要内容,可以只阅读下列 项。(3分)
A.标题 B.第一段 C.第二段 D.第三段
26.校报总编文迪打算把这则消息摘录到新一期校报上去,她还计划增加一条“相关链接”。以下哪一条不适合链接在此?请简述理由。(4分)
A.2016年10月19日,“神州十一号”与“天宫二号”飞船自动对接成功。
B.2011年9月29日,中国成功发射了“天宫一号”目标飞行器。
C.据报道,“天宫二号”计划完成的各类实验项目达到了史无前例的14项。
D.2016年12月20日,有媒体报道,中国在“天宫二号”测试电磁引擎。
(1)选择:_________
(2)理由:_________________________________________________
四、写作(60分)
27.题目:嘿!真新鲜
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
浦东新区2016学年度第一学期期末质量测试
初三语文参考答案及评分建议
一、文言诗文阅读 (40分)
(一)默写(15分;各3分)
1.雪尽马蹄轻 2.断肠人在天涯 3.不以物喜 4.此日中流自在行
5.入则无法家拂士
(二)阅读下面的词,完成第6-7题(4分)
6.(2分)辛弃疾 丑奴儿
7.(2分)C
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)
8.(3分)月色入户
9.(3分)只是缺少了像我们这样两个闲人罢了(“但”、“耳”、语序)
10.(3分)D
(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)
11.(4分;各2分)(1)返回,回归(2)逃跑,逃亡
12.(4分;各2分)州中之士资赡他的物资 仁德(或:仁、义;答“恩义”,扣1分)
13.(4分;各2分)(1)峄山石间多孔穴,洞达相通,可以居住;(2)地形易守难攻
二、现代文阅读(48分)
(三)阅读下文,完成第14—18题(19分)
14. (2分)地标、标志(代表、象征)
15. (2分)A
16. (3分)D
17. (8分;各2分)论点:优秀的地标性建筑要有文化追求
(1)地标性建筑应该与城市环境相融合 (2)地标性建筑还要满足人们的生活需求
(3)地标性建筑要在承载城市的历史文化记忆的基础上追求文化创新。
18. (4分)【评分建议】明确结论(第④、⑤段),1分;理由,3分(提炼出该事例的关键信息,1分;明确相对应的观点,1分;分析事例与观点的关系,1分)
【答题示例】
A. 可以放在第④段(1分) 理由:这座建筑创造性地融合古典与现代(或:中国与西方、多个国家)多元建筑文化,形成了新的建筑样式(1分),能体现上海这个国际化大都市的文化特点(1分),能论证第④段“追求文化创新”的观点(1分)。
B. 可以放在第⑤段(1分) 理由:这座建筑把不同文化风格的建筑形式拼贴起来(1分),脱离了上海陆家嘴中央商务区的文化环境(或:不能体现陆家嘴中央商务区的文化特征,1分),与第⑤段指出的“简单拼凑”现象一致(或:某大学松江校区拼凑各类建筑风格的论据相似,1分)。
(四)阅读下文,完成第19—23题。(21分)
19.(2分)D20.(8分;各2分)(1)四面游逃;(2)返身迎敌;(3)加入保卫战;(4)震撼/感动
21.(3分)后来,他常常跟来庭院的朋友讲这个故事(1分)
通过交代冯先生对鸳鸯的态度/认识(由只关心其外在美到敬佩其内在美)的转变(1分),衬托出鸳鸯誓死守护爱情的品质之高贵(1分)
22.(5分)原句更好(1分)。“缓缓地”反复出现(或:提前到“在塘中游来游去”之前)(1分),描述了雌鸳鸯细心呵护受伤的雄鸳鸯游水的情形(1分),突出了鸳鸯夫妻俩劫后余生不离不弃的伟大爱情(1分),流露出作者由衷的敬意(或对鸳鸯的敬意)(1分)。
23.(3分)D
三、综合运用(10分)
24.(3分;各1分)(1)“天宫二号”成功发射 (2)2016年11月底
(3)“天宫二号”入选美《时代》周刊年度最佳发明
25.(3分)A26.(4分;各2分)B “天宫一号”成功发射与这则消息报道“天宫二号”的关系不大(或:不能帮助读者了解更多关于“天宫二号”的信息)(2分)
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