1.生命是自然界最珍贵的财富。

　　2.每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命共生共存，息息相关。

　　3.人的生命独特性突出表现在，人类的生命更具有智慧。

　　4.生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献。

　　5.集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

　　6.过渡性是少年期学生心理发展的根本特征。

　　7.青春期心里充满矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。

　　8.人的情绪是复杂多样的，最常见的是把情绪分成四大类：喜、怒、哀、惧。

　　9.情绪对人有积极影响和消极影响。

　　10.情绪与个人的态度是紧密相连的。我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。挫折和逆境对人生造成怎样的影响，关键是看采取什么态度应对。

　　11.学习有压力是正常的，学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。

　　12.学习压力对我们有积极影响和消极影响，学习需要适度的压力。

　　13.明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。

　　14.青少年具有好奇心和从众心理是正常现象。

　　15.自尊是获得尊重的前提。自信是成功的基石，自信是我们人生道路上最宝贵的财富。一个人只有能够自力才能自强，才能在社会中立足，才能成就伟业，实现人生目标。自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。坚强意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。

　　16.自尊的人最看重自己的人格。

　　17.发现自己的长处，是自信的基础。实力，才是撑起信心的最重要的支柱。

　　18.自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。

　　19.培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起，大胆地投身社会实践。

　　20.理想是自强的航标。战胜自我是自强的关键。扬长避短是自强的捷径。

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