雅思听力笔记分享完整版

　　概述：

　　一． 雅思听力基本情况

　　可做任何标记。

　　分数段：12-18：4分19-24：5分25-30：6分 31-35：7分

　　36-38：8分39-40：9分 根据难易要乘系数

　　二．两个误区

　　听懂核心词汇，掌握拼写。

　　极少考理解，多考记录信息点，所听即所得。

　　三． 两个基本范围

　　1． survival english （社会生活，人际交往等）

　　2． academic english （学术类，教育类，热点话题）

　　四． 问题

　　1． 利用停顿时间抢读后面题目

　　2． 直接书写答案

　　3． 区分考试安排者声音，根据指导做题

　　4． 手眼耳并用，听看写一体

　　五． 雅思听力四大特点

　　1. 国际口音：（英、美、澳）（英音50%，澳20%，美20%，其他10%）

　　不利：习惯美音，不习惯英音，必须熟悉英音；

　　有利：新口音（大西洋口音，适于中国人）；动词短语不是考试重点（掌握一般程度：第一个意思即可），去掉了很多地域性的方言。

　　2. 四段叙述：1、3section是对话，2、4section是陈述，一般来说难度递增。

　　不利：a.不知道听力磁带和题目间如何建立关系——采用顺序原则(85%)：答案顺序和问题顺序一致。

　　b.无法集中注意力（听力中不包含问题，无法对大脑产生刺激）——改变听力学习习惯，练习时应聚精会神，忌跑神和恐慌。

　　有利：不是每句话都要听懂，应试图听懂每一句包含答案的句子（先看题，再猜答案，然后做题）

　　3. 边听边做：

　　不利：a.阅读量大——要求快速阅读（技巧+能力）——速读

　　b.写量大——要求手眼耳并用（加强听写能力，掌握四级单词听写）

　　有利：a.不考推理、总结、归纳题，主要考查细节，所听即所得。

　　4. 题型多样：10种题型

　　不利：不熟悉题型

　　有利：难度较低

　　六、听力应试策略

　　短期目标：1.紧扣9套题，十种题型，十种场景。

　　2.记补充的单词和地名。四级词汇(大学英语四级速听速记)。

　　3.精听六盘磁带。

　　中期目标：1.短期任务。

　　2.再做一点题。听力强化最新指南，雅思听力课外强化教程，英语中级听力（关于hotel/restaurant，news不听）。

　　3.背单词。

　　长期目标：1.加强发音以及听音的训练。

　　2.再做一些题目。

　　3.精听英语中级听力。

　　七、听力学习方法

　　错误：一心多用，太过放松；边听录音边看原文；听太难的材料；

　　正确：1.专心致志

　　2.复读

　　3.听写

　　八、正确的做题思路：分析题目，有的放听；抓住细节。有效高效读完题目

　　九、基本要求: 背听力单词（听力、地名），做到四会：听说读写。

　　重要场景听10遍以上，最好背过。

　　基本题型

　　一、地图题（方位题，路线题）

　　1.看地图，先抓图例、指向标、说明文字、起始点（实质：从某一点走向另外一点，标志词entrance gate、exit、door、where he’s speaking）

　　2.扫描图中其他信息：街名、过道名、街区名、建筑物名

　　3.读题

　　4.听力开始后，按照听力磁带的叙述，用笔在图中随之画出路线(路线题)

　　5.图中方向以说话人前进方向为左右，不能用自己的主观视角

　　地图题: 1.看例子

　　2.地图中常识原则（成比例）

　　二、 一般表格题：

　　1.看表格的标题、图例、说明文字

　　2.扫描表格横纵轴（先横轴，再纵轴），从中获取有用信息，重点扫描出题格

　　3.只看出题空格（上看下看左看右看）

　　4.观察题号排列，确定论述顺序

　　（表格中如题号排列不规则，则100%符合顺序原则）

　　*一般表格+多项选择：

　　1.扫描横纵轴。横轴抓核心词，纵轴抓内在顺序。

　　2.做题时小心经典陷阱——给超过需要答案的组数——抓住核心词

　　3.注意给的信息套数和答案配套，并注意补充选项

　　问：how + adj.，可用 very + adj. 回答

　　三、 判断正误并改错

　　1. 扫描题目要求，看正确情况下的表达方式，划对勾还是true/yes/t/y (看好题目要求)

　　2.只看出题的题干并划出核心词

　　3.注意旧信息和新信息的差别，旧信息指画圈的词，听其前后有无否定词（hardly、few、bare、little）。新信息是改错的答案。

　　4.改错的答案在形式上应与题干完全一致。

　　5.重要在读题阶段，看到有效信息

　　四、问答题（和填空题是两大种难题）

　　1.扫描问句中的疑问代词/副词，确定“问什么”。（多是特殊疑问句wh——不能用yes/no回答）

　　2.why——抓because,since,as,for……