一对一
“又是司马迁、屈原、爱迪生!”很多上海高中生和家长都有这样的困扰:明明背了不少作文素材,可一到考场写出的文章,阅卷老师一看开头就知道结尾,分数始终在48分上下徘徊。作文素材的同质化,已经成为高考语文拉开差距的较大隐形杀手。当全市6.67万名考生(数据来源:上海市教育考试院)中绝大多数人都在用陈词滥调时,你手中的“上海特色素材”就是打破平庸的利器。
为什么上海本地新闻人物更适合高考作文?首先,地域亲近感能引发阅卷老师的共鸣。上海高考阅卷老师多为本地资深教师,他们对发生在身边的新闻人物天然有更高的关注度和认同感。其次,本地素材往往具有鲜明的时代特征和城市精神,比古代名人更能体现当代青年的思辨能力。更重要的是,当别人都在写“已知”素材时,你的“特色”素材本身就是差异化优势——这恰恰是上海新东方高中1对1语文教研组在多年高考研究中总结出的高分规律。
那么,哪些上海本地新闻人物值得积累?第一类:科技创新的“硬核”人物。比如带领团队突破国产大飞机C919关键技术攻关的科研工作者,他们身上体现的“十年磨一剑”精神,完美契合“坚持与突破”类主题。第二类:文化传承的“守艺人”。从修缮武康路老洋房的工匠到复原浦东派琵琶演奏的艺术家,这些人物展现的是城市文脉的延续。第三类:平凡岗位的“微光者”。上海社区里坚持为独居老人送餐十二年的志愿者、在台风天逆风清理排水口的环卫工人——他们诠释了“人民城市”理念下普通人的担当。
素材积累有方法,切忌死记硬背。建议按“人物—事迹—精神内核—适用主题”四要素建立自己的素材库。每个素材用100字概括核心事迹,提炼2-3个精神关键词,标注可套用的作文主题。例如:上海科学家在人工智能领域攻克“卡脖子”技术→精神关键词:自主创新、家国情怀→适用主题:科技强国、青年担当。每周精读2-3篇上海本地媒体的深度报道,如《解放日报》《文汇报》的人物专栏,用思维导图整理素材,远比机械背诵百个“多功能素材”更高效。
素材的运用讲究“活”,而非“搬”。高分作文从不堆砌素材,而是让素材为论点服务。建议采用“一句话概括事迹+两句话深入分析+一句联系现实”的结构。例如论证“创新需要勇气”时,可写:“当上海天文台团队决定参与拍摄人类首张黑洞照片时,他们面对的是无数未知的技术挑战。这份勇气,源于对科学真理的执着——正如青年一代面对时代考题,同样需要敢于‘深空探索’的胆识。”这样的处理既展示了素材积累,又体现了思辨深度。
上海新东方高中1对1语文课程,特别研发了“上海素材智取法”,由资深教研团队精选近三年最具含金量的120个本地新闻人物素材,按高考高频主题分类整理,并配套“素材活用三步法”训练。课程同时提供定校教研支持,针对上海卷命题趋势,帮助学生建立个性化素材库,让作文告别平庸。想让孩子掌握考场作文的“特色武器”?欢迎咨询了解。
咨询方式:电话13023255127,微信xdf5127。上海新东方高中1对1拥有27+线下校区覆盖上海12个区,提供线下一对一及线上OMO课程,专注本地化教研20余年,助力每一位学子的高考之路。
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