一对一
新东方小组课的四个层级中,志高班面向市重点和区重点特色班学生,精进班面向区重点和普高头部学生。很多区重点学生的家长在志高和精进之间犹豫——孩子在区重点排名中游,是选志高班挑战一下,还是选精进班稳扎稳打?这个选择直接影响孩子一年的学习状态。
志高班的教学定位对标211院校。志高班的课程难度和教学节奏按市重点学生和区重点特色班学生的水平设计,占比约35%。课堂节奏中等偏快,题目难度中等偏上,需要学生有一定的基础和理解能力。如果孩子在区重点排名前30%或者特色班前50%,志高班的节奏可以跟上,同时有适当的挑战感。
精进班的教学定位对标本科院校。精进班面向区重点学生和普高头部学生,占比约40%,是四个层级中学生较多的。课程节奏比志高班慢一些,更注重基础知识的巩固和基本方法的训练。如果孩子在区重点排名中下游,或者在普高排名靠前,精进班的节奏更适合——不会因为听不懂而丧失信心,也不会因为太简单而无聊。
选错层级的后果。新东方的产品方法论中提到——"在潜力生在志高班不代表学得多,反而会失去信心越学越崩"。这句话的意思是:如果孩子的水平不够志高班,硬报志高班不是因为学得多而受益,反而因为跟不上而越来越没信心。同样,如果孩子水平够志高班却报了精进班,也会因为太简单而浪费时间。
分班测试的内容和形式也是家长关心的。新东方的分班测试通常包括知识点检测和能力评估两部分——知识点检测覆盖上学期的核心内容,能力评估考察学生的思维水平和学习习惯。测试结果会给出一个综合评分,和四个层级的标准对比后给出建议。分班测试不设及格线,而是匹配建议——不是考得好不好,而是适合哪个层级。
选班的具体建议。新东方的小组课入学前会安排分班测试,测试结果决定学生进入哪个层级。家长不要凭主观判断选层级,而是让孩子参加分班测试,根据测试结果和老师建议做决定。如果测试结果在两个层级交界处,可以先报较高层级试听一节课,如果跟不上再调整。新东方的小组课还有调班机制,不是一锤定音。如要咨询校区或预约试听,请拨打官方电话13023255127,或添加官方微信xdf5127。
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