高中语文文言文答题方法及技巧

文言文可以说是高中语文学习中比较困难的一个项目了，很多的同学面对文言文的阅读题目都会觉得不知道从哪里下手。这时候大家就需要用到高中语文文言文技巧去解答了，一般来说解答高中语文文言文技巧都是在大量做题之后总结出来了。

　　

所以说想要做好文言文阅读，大家一定要做到多练习，当然了，老师也会在这个过程中告诉大家一些关于高中语文文言文技巧。这些技巧能够帮助大家很好的完成文言文的题目。新东方的老师对于高中语文文言文技巧的讲解也是非常重视的，下面就是一些高中语文文言文技巧的讲解：

　　

首先，大家要知道的就是，不需要把每一句话都翻译的特别清楚，这样会浪费大家很多的时间，而且大家也没有那么丰富的知识去把它完全的翻译出来。大家要做得就是快速的把文章读一遍，能够知道文章讲的大概是什么事情，还有里面的人物是什么，等等，把这些表面的东西读懂。

　　

其次，大家要做的就是读题了，看看题目中的问大家的是什么，根据题目回到原文中去。这就需要大家对细节的语句进行理解了，大家要注意一些生词的注解，结合文章的大概内容，在文章中找到问题的答案。

　　

对于大家不知道的意思大家就可以根据文章去猜测了，比如说：

　　

1、借助语境、引申义推测如07高考中翻译“不矜小节”句中的“矜”字意义，我们的教材中有“怜悯”之意，“凡在故老，犹蒙矜育”《陈情表》;有“夸耀，自夸”之意，如“虫翘然矜鸣，似报主知”《促织》;有“戟柄”之意，“锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也”《过秦论》，但都讲不通，但我们通过语境，了解到下文“默语无常，时人或谓之狂生”，不注重小节，而被别人称为“狂生”，由此可以推断，此处的“矜”应解释为“注重”。

　　

2、利用文言句法推测 文言中排比句、对偶句较多，其中位置对称的词语一般词性相同，词义则相近或者相对相反。如“无苗时采则实而沉，有苗时采则虚而浮”，“实”与“虚”相对，“沉”与“浮”相对，意思就显得明白了。

　　

以上这些是新东方的老师对于高中语文文言文技巧的一部分讲解，其实关于文言文大家要学习的还有很多，这些技巧固然能够帮助大家解决一些问题，但是更加重要的还是大家平时的积累。

 

 

更多高考资讯请点击 >>> 高考资讯

更多中学课程请点击 >>> 中学课程

 

 

 

温馨小贴士：

　1.咨询电话：4007-021-021（每天 9:00-18:00）
　2.上海新东方官网： http://sh.xdf.cn