怎样提高数学课堂效率

对很多的学生而言，上数学课几乎是一种折磨；对很多的老师而言，不知道怎样提高数学课堂效率几乎是一种苦恼，那么，问题的根源究竟在哪里呢？怎样提高数学课堂效率呢？

无论是老师还是学生都是一个独立的个体，都有自己思想和行为，不能要求绝对的一致。有时候，老师在讲台上挥洒着汗水，而学生在课桌上呼呼大睡，这是很难理解的现象。其实，要想提高数学课堂效率，需要老师和学生共同的努力。作为老师，首先，需要在课前仔细的分析上课内容的难易程度，同时，对比学生的学习能力，合理的安排教学内容，合理安排数学教学的方法；其次，合理的分配课堂时间，对所有的学生而言，上课后二十五分钟的精神最专注，听课效率最高，所以需要安排新课和较难的内容。最后，经常的进行学习调查，了解学生们的心理变化和思想动态，有利于师生之间进行沟通。对学生而言，需要端正学习数学的态度，认识学习数学的重要性和必要性，经常向数学老师反馈学习效果，对课堂上需要掌握的内容绝不拖拉，课前进行预习和了解，发现数学学习的重点和难点，这些都是十分必要的。

怎样提高数学课堂效率，不仅仅需要老师的思考，也需要学生的参与和配合，这二者缺一不可，所以老师应该加强与学生的沟通和交流，随时掌握学生学习的进度；学生应该将学习数学中遇到的困难向老师说明，以便于老师进行针对性指导。只要这老师和学生都能提高认识，一定能提高数学课堂的效率。

 

 

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