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高中英语课文语法讲解

2013-08-01 18:00  作者:  来源:互联网

摘要:举例讲解高中英语课文语法中的定语从句

高中英语课文中出现很多的语法知识,几乎每一篇课文中都会涉及到一个考试的考点或者是语法点,而且,很好的掌握高中英语语法知识,是高中生必须掌握的内容。定语从句是高中英语课文语法中的重点,也是难点。在此以高中英语课文中出现的定语从句,来讲解高中英语语法。

例:I am a student who study in NO.1 middle school.在这个句子中,意思是,我是一个在第一中学学习的学生,显然是以who 引导的定语从句。作为定语从句,先行词很重要,因为这决定了定语从句是以which、who、还是that。在这个句子中,先行词student是表示人,所以应该用who来修饰,同时在此题中,who还作为后一句在第一中学学习的主语。当然还有:My father works in the factory which develops very fast.这是以which引导的定语从句,很显然定于从句的标志性说明就是句子中是否具有先行词,同时引导词是都在句子中担当成分。定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句,限制性定语从句中that即可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语时则不能省略。who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语,where是关系副词,用来表示地点的定语从句,when引导定语从句表示时间。而在非限制性定语从句中,则只能用which来表示。

从定语从句的角度来分析高中英语课文语法,是为了显示高中英语语法与初中英语语法的差异,定于从句是考试难点和重点,需要学子们区分这类从句与状语从句和同位语从句的区别,在考试时能获得更好的成绩。

 

 

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