湖北卷

阅读下面材料，按要求作文：

游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面有好看的吗？有人答没啥好看的，有人答好看。于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

心理学解读：认知失调理论（cognitivedissonancetheory）认为，我们会尽量避免矛盾认知带来的冲突。如果花了吃奶的力气爬上山顶，却发现景色不尽如人意，那么：我投入了很多精力爬山和：风景不好看之间就会产生矛盾；为了化解这种矛盾，我们可能会下意识地说服自己景色还不错，或者景色确实不好，但爬山其实也没花多大力气。不过对于矛盾的容忍度也存在个体差异，例如许多研究表明东方人在辩证思维的影响下，对于矛盾有更大的承受力。

江苏卷

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

心理学解读：每个人都有生存的渴望，但死亡终究会来临。恐惧管理理论（terrormanagementtheory）认为这是一种人类所特有的恐惧；为了应对这种恐惧，人们会将自己与更宏大的存在（如文化、国家、种族）联系在一起，以获得一种形式上的不朽。例如，有实验表明，如果让被试思考自己死亡的可能性，他们就更倾向于维护所属文化的价值观，或者强化他们对于弱势群体的刻板印象。

语文老师说作文写得太长会影响成绩，所以就先写到这里吧。如果你是心理系的学生，今后再有人问你：学这个能干什么，你可以自豪地回答说：：可以写高考作文啊！