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2009年6月六级听力:长对话技巧及举例

2013-07-03 09:26  作者:  来源:互联网  字号:T|T

摘要:下面小编就以2009年6月六级听力为例,为大家分析一下这次考试的长对话答题技巧,以便各位同学在以后的考试回答此类型题目时能够得心应手。

考过英语六级的同学,相信你肯定还对2009年6月六级听力记忆犹新吧,大量的长对话,让不少考生头疼不已。下面我就以2009年6月六级听力为例,为大家分析一下这次考试的长对话答题技巧,以便各位同学在以后的考试回答此类型题目时能够得心应手。

随着改革开放,我国的经济发展也越来越多元化,国际化,当然在工作中对我们的英语能力要求也越发的高了。同时,大学也更加重视对学们的英语能力培养,希望同学们毕业后能够更快融入社会,有能力在这个社会中生存下去。一张国家英语六级证书在我们找工作的时候是很有帮助的!英语六级听力考试对很多同学而言一直是个非常大的问题,特别是2009年6月六级听力题目中更是出现了很多的长篇对话,让更多的同学对英语六级这只老虎望而生畏。

要想做好2009年6月六级听力中的长篇对话题,需要同学们积累大量的词汇,更需要同学们平时多做听、说的练习。不过,在答题时也是有技巧的!在做长篇对话题的时候,利用录音间隔的十秒钟左右,先快速阅读题目,根据题目猜想此段对话的内容。在听录音时,根据自己的猜想联系录音,就能快速做出答案。这里需要注意的是,听对话时一定要将自己设想在情境中,进行情景再现,想想要是在生活中我们会怎样用英语对话呢?

除了09年6月六级听力中的长篇对话外,我们还应该多找一些这样的长篇对话材料进行听力练习。网上有很多历年来的CET6听力真题,同学们可以合理利用起来,并结合一些新的学习方法,将自己的英文听力水平提升起来!


 

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(责任编辑:宋莉娜) 

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