iGCSE课程解读。

中考后，咨询iGCSE的同学家长逐渐增多。很多同学都为了赴英读大学早早准备。下面新东方网留学频道就为同学们科普下iGCSE的课程。

三年制和四年制国际高中的区别?

先来点儿科普知识~ 在之前的文章中可以了解到，英国的教育体系里学习GCSE(相当于国内初中文凭)需要两年的时间。

而在中国的国际高中里80%的学校是采用三年制。也就是高一进行iGCSE的学习，高二和高三进行A Level的学习。为了适应国内三年高中的学制，三年制国际高中将原本四年才能完成的iGCSE + A Level的学习压缩成了三年。这对孩子学习时间和学习效率是一项挑战。

介于三年制的国际高中里，在学科和语言的双重挑战下，会有些孩子跟不上学习的进度，使得孩子无法将原本两年的IG内容在一年的时间里学扎实，所以部分国际高中开设了四年制的高中体系。

在四年制的国际高中里，孩子的语言压力会相对减轻许多，孩子们会先进行两年的IG学习再进入高三开始A Level阶段的学习。在IG阶段学校会根据招收外教的情况开设8-12门不等的课程供学生选择和学习，之后学生可以根据自身情况选择4门课程进行A Level阶段的学习。对于语言基础和学科基础比较弱的同学，四年制的国际高中更加适合他们打好基础，有更加充裕的时间考出理想的A Level成绩和雅思成绩。

iGCSE课程真的很简单吗?

许多人听说iGCSE很简单，但事实真的是这样吗?

对于中国学生而言，iGCSE的课程有两大难点。

第一，是语言的难度。由于IG和A Level的课程完全引进英国官方教材，学生需要在比较短的时间内熟悉和适应全英文的课本和授课方式。国内初中学的英语知识只能帮助学生和外教进行简单的生活对话，大量学术词汇和专业表达需要重新学起。

第二，是IG课程学科本身的难度。比如IG的经济是中国学生在初中从来没有接触过的学科，一年的学习里需要将基础的经济理论用英语完全了解，并能做出核心的知识点表达和应用。除了需要语言能力以外，学习学科的能力必不可少，再如历史、地理、生物等偏文科的学科更需要克服语言和内容的双重困难。

优异的IG成绩是学好AS和A2的必要条件。建议学生提早准备，积累优势，进入学校后可以更快的适应IG课程，并有更多时间可以投入到兴趣活动上，为之后的大学申请打下基础。

iGCSE如何选课?对于基础好的学生(初中数学120分的卷子能够达到80分的)，IG数学可以不用选，直接从AS的阶段开始学习。但是多数学校开设的IG数学课程是必修的。数学IG的目标就是的考到满分。关于其他学科，家长和学员要提早规划和确定大学的专业方向，如果偏向金融商科，IG开始就需要进行经济科目的学习。 如果大学专业偏向理工科，可以选择物理，化学和生物。对于文科专业，由于A Level文科专业考到高分非常困难，学员需要从IG开始大好坚实的基础，否则AL很难得到满意的成果。 总体而言，IG的选课已经同大学专业方向挂钩，若还没有明确A Level的选科，可以多选几门学科为AL选课做准备。

IG申请对大学申请有影响吗?许多家长都好奇国际高中高一学习的iGCSE内容的成绩，似乎和的最终的大学申请没有关系。真的是这样吗?

IG的成绩对去英国留学方向学生来说，和大学申请没有直接关联，但IG是A Level的先行课程，IG的优异成绩是进入A Level学习继续优异成绩的必要条件，而且现在有不少英国大学已经有要求IG成绩。IG的基础直接影响到A Level学习的进度。优秀的学生会持续优秀，“学霸”是一种习惯。

IG的成绩对去美国留学方向的学生来说，平时的每一次考试成绩都会被记入GPA，所以IG阶段的期中期末考试成绩是高一GPA的重要来源，直接影响到孩子高三的大学申请。

多数国际高中会安排高一学生参加IG的全球大考，这是一次非常好的参加考试的机会，提前“预演”A Level考试氛围和流程。

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