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2015年2月雅思教研-如何安排答题顺序来提高阅读速度

2015-02-15 13:59

来源:英联邦项目部VIP

作者:周诗乐

阅读做不完!“第三篇来不及了,全是猜的!”..在每一次雅思考试结束后,类似的抱怨声不绝于耳。时间不够是阅读分数难以突破的一大障碍,本文根据一些教学心得,从答题顺序的角度来探讨一下如何提高阅读速度。

 

我建议同学们根据自身的阅读水平、词汇量和做题速度来决定答题的顺序,妥善安排时间。

 

水平较高的同学,单词量较大,理解能力较强,可以在做题之前先快速浏览全文,边看边划出关键信息。有些同学已经培养出了做题的感觉,甚至在读文章的时候会有预感哪部分有可能出题。通常,出题点分布在每个段落的开头结尾,有因果、转折、递进等逻辑关系的信号词后,举例的前后,常见定位词(特殊印刷体,特殊符号,人名、地名、专有专业名词,数字,形容词的最高级)所在的句子中。在浏览到这些信息时,要引起注意,做好标注。这样在做细节题的时候就能节省找定位词的时间。

 

对于这部分同学,建议答题顺序是list of headings、判断、填空、选择(同时进行)→配对。

在做list of headings时,先不要解题,而是通读一遍headings,通过串联这些标题推测一下文章大致的意思和结构。然后开始做判断、填空、选择这三类题。在找这些定位信息的时候,一面浏览段落,在一段结束后就可以把list of headings也解出。这样同时进行就大大节省了时间。最后,因为对全文脉络已经清晰掌握,做配对题就会简单很多。

  

水平中等的同学,如果要先花时间浏览一遍全文,可能会有来不及的风险。这里建议,看到自己熟悉的话题,或觉得自己能够驾驭这个难度的,可以先浏览全文。但如果发现读文章的前几句已经生涩难懂,或大致扫一眼文章就发现生词众多,读文吃力的时候,就果断放弃浏览。

建议解题顺序是list of headings→判断、填空、选择→配对。有些list of headings题会有example, 那么不用浪费时间浏览就可以知道那几段的大意,再通过扫读首尾句,找主题句的方法,解出段落大意题,这时对全文内容就有了大致了解,做后面的题就容易多了。

  

对于基础比较薄弱,单词量小的同学,建议先判断、填空、选择→list of headings和配对同时。这部分同学,一定要先花大时间把易拿分的基础题做好,做这部分题时用定位词的方法,专看那1-2句,理解困难的时候结合上下文,除此外不用去理会文章其他的内容。做完后,去看list of headings要求浏览哪几段,在浏览那些段落的时候,去找配对题里的定位词,一举两得。在时间来不及的情况下,无法明确定位的配对题可以选择放弃,进入下一篇文章答题。

 

另外,也应该安排好三篇文章的阅读顺序。如果有看到自己擅长领域的文章出现,可以先做那篇;或者有自己擅长的题型也可以先做,来增加信心。一般来说,第一篇文章相对比较简单,建议15分钟完成,第二和第三篇根据自身情况分配20分钟和25分钟。切忌因为一道题而恋战,浪费宝贵时间。更要注意留好时间转移答案上答题纸,如有难题也先猜测一个可能的答案,切勿抱着留空待会再来解的想法。



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