雅思听力
雅思阅读
2015-01-30 16:20
来源:新东方
作者:王宪
介绍:
英语的宗旨是交流,因为语言的本质就是传递信息、分享观点。如果大家理解了这句话的概念,那学习语言实质上是很有趣、很轻松的。语言的表现形式也很多样:歌曲、讲笑话、访谈、聊天、演讲等! 不管哪种形式,其目的就是让对方听明白,或也许是想娓娓道来发生的故事,使对方感同身受。
“Goodbye to you my trusty friend, we’ve known each other since we were nine or ten. Together we’ve climbed hills and trees; learned of love and ABC’s; Skinned out hearts and skinned our knees.”
这段英语大家听着耳熟吗?是不是似曾相识!哪里听过,再想想!好吧,是那首优美歌曲:《Seasons in the Sun》。WESTLIFE的演绎无疑把这首歌推广到了顶峰,他们带有爱尔兰口音的嗓音和风笛的运用,使歌曲带有浓浓的爱尔兰味道,是八零后们耳熟能详的经典歌曲。深究其歌词,更让人浮想联翩。疑问接踵而至:为什么要说再见?为什么要感恩?为什么要忏悔?背后到底是个什么样的故事呢?究其缘由,才豁然开朗:描述一个罹患癌症、不久于人世的男子,在面临死亡的时候,对父亲、妻子以及挚友的依依难舍。一个美丽忧伤的故事流传了好几十年,每次听来都如此美妙,让人印象深刻!扯太远,话说回来这和口语考试有什么关系!
WH描绘法:
一个感人的故事让人回味无穷。事实上,在考试时,和考官讲讲自己印象深刻的故事,也会有同样的效果,所以你要做的是去“打动”考官,岂不更好!
说到讲故事,宪哥今天传授给大家传之四海皆准的WH描绘法!所谓WH,就是指五个基本单词:What + Who + When + Where + Why。
What: 谁/事情…做了/变成了…什么
When: 何时做,比如:During my time off / When I‘m feeling down / After I graduated from high school / once ..... / before / the moment.....
Why: 为什么做:To (为了…) To keep fit / To loosen up放松 / To enrich myself。
下面我们来看雅思考试实例:
Question: What’s your hobby?
示范答案:
What:My hobby is shopping
Who & When: I usually go shopping with my mother when we are free, especially on weekends.
Where: And we like to go to Wanda plaza, where many shopping malls and clothes chain stores can be found
Why: I have to say shopping to me is the best way to get relaxed, and it’s really amazing.
分析:通过WH描绘法迅速就可以把你的故事调整出来,给考官脑海中形成了画面感,生动形象。
解释原因类问题:
在众多的考试提问中,有一种问法频率最高, 即: 问原因(why)?既然要解释原因,because回答够了嘛!我想说:元芳,你忘了我们刚才学的WH描绘法了吗?可以结合?当然,不信试试咯!
Question:Do you enjoy doing sports?
示范答案:
Yea I do, Some outdoor sports such as basketball and football take my fancy most, I think it’s really healthy; I play basketball with my friends when we are free, especially during the weekends. We fancy Yuansheng sports park, you know, where there are lots of outdoor basketball courts and a few football pitches. I have to say exercising is a good way for our fitness and a good reason for us to gather together, my chaps are all eager to join me.
亲爱的同学们,答案中蓝色的部分和黑色部分分别代表什么?很简单,这就是:原因解释法 + WH描绘法即:Paraphrase the question + Your answer+Reason + WH句型。为了巩固今天学的知识,翠花上题:Do you think schools should take students to museums? 练完和宪哥来交流。
总结:
学着讲讲故事,以此练口语!准备考试!语言不难学,用故事打动别人才难!音乐响起来,顺便附上《Seasons in the Sun》中我觉得最优美的歌词部分:
Goodbye Michelle it's hard to die(再见了,米歇尔,爱情是不死的);When all the birds are singing in the sky(当所有的鸟儿都在天空歌唱时);Now that the spring is in the air(春天就弥漫在那空气中);With the flowers everywhere( 到处都会有美丽的花儿);I wish that we could both be there(我希望我们能一起徜徉在那春天里)。
下次见!
教师介绍
王宪,现任上海新东方英联邦部雅思口语教师、复旦大学-香港大学IMBA项目英语面试考官。毕业于英国斯特林大学,获传媒系硕士(曾荣获奖学金)。本科毕业于复旦大学英语专业并获学士学位、专业英语八级等。擅长美式、英式两种标准发音,曾获得CCTV“希望之星”英语风采大赛上海市一等奖、“斯诺杯”英语口语大赛全国特等奖荣誉、复旦大学青年人杰英语歌曲、英文电影配音双项冠军。留英期间致力于传媒专业研究和实践,积极参与当地社区慈善活动、游历英伦等欧洲诸国等,对西方文化和西方教育的精髓有比较深刻的理解,养成了严谨的作风和批判性思维。通过在新东方长期的教学实践,逐步总结出自己独特的教学方法,即把雅思考试技巧与实际运用能力相结合。工作认真负责的态度及亲和的教学方式,使同学都感觉到鼓励而更加自信自强,深得学生们和同事们的喜爱。
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