【雅思培训-口语】“迷路”趣谈

介绍：

迷路！？初见本文标题，大家也许会觉得匪夷所思。是要讲故事吗？不错，我们今天的确是要来聊聊这样一个话题。你也许没有相关经验，不知该说什么。又或许你有类似经历，但是不知道怎么把事情说的清晰明了。可是这就是作为“烤鸭”的你必须具备的能力，即：观察并挖掘身边发生或忽略的事，以新颖的方式呈现出来！What! Am I teasing you? 当然不是！就让我们一起见证奇迹吧。照例，先送上“聊天”提示卡片：

Describe an occasion you lost your way

我们先要搞清楚考官的出题意图：

l  考生你是不是可以清晰简洁地描绘这样的一次特殊经历。

l  考生能否把如何解决遭遇的方案解释出来。

根据以上两个目的，笔者为考生总结出两大注意事项：

l  剧情描绘要简洁，核心内容要突出。

l  个人感想需深刻，思想层次要鲜明。

各位“烤鸭们”大致可以分为两种类型：有过迷路经历的同学和没有任何经历的同学。不管你属于哪一种，整体而言，描绘该话题的逻辑应该是差不多，即：前期铺垫（+插曲） - 迷路过程（+插曲） - 解决方案（+插曲）- （总结经验）。其中的插曲部分尤为重要，尤其针对没有相关经历或是思路空白的学生们，我将在下面详细解释。

前期铺垫（野外迷路）：

We hiked for hours which far exceeded the quick route in the park we were meant to take. 

插曲部分（误入了滑雪圣地，因而在那儿痛快的玩了）：

We ended up walking to this ski mountain by mistake and I enjoyed my first skiing experience there - on two shoes sliding down as I stood upright. Fell over after a few metres, I walked back down to a small pub, where I had a great half litre beer.

解决方案（浑然天成的过度，不会给人感觉是在杜撰解决方案）：

With the help of the bartender, we followed his instructions and stumbled down our original trek through the wonderful thick snow back to the city.

以上这段摘自国外旅者的描绘，如果能适当增加一些事情发展的时间、地点、人物以及总结经验等内容，陈述两分钟是没多大问题的。

思路拓展：

下面这位陈述者描述了幼年时期曾意外被父母遗忘在大卖场，而得到好心司机帮助经历。笔者认为借此事件，称赞下陌生人的拔刀相助，也未尝不是拓展此话题的新颖思路。

前期铺垫（超市走散）：

When I was a kid, about five or six years old, my parents left me behind at the mall, and completely forgot about me for almost two hours and drove home.

迷路过程（+插曲）

So there I am, a little kid, not sure about what to do next, for the first fifteen minutes I was distracted by a weird looking ice-cream cone, then I realized that my parents were gone, and I began crying. （可以想象对于一个小孩，第一自然反应就是大哭，这里的描绘非常合理）

解决方案1（失败的插曲而告终）

I then decided that I needed to go to a phone booth (cellphones uncommon back in the day) and so I set off in the search of a phone booth.

解决方案 2 （好心的司机出现，中间辅助了细节插曲的描绘）

l  I found one cab driver who looked kind enough to not kidnap me, and I got in, and directed him home....

l  I was so sad and tired and hungry at this point, I didn't even listen to what the cab driver was saying to me, then I heard a noise from inside my house....

如何想进一步拓展，还可以增加感激这位司机的对话等等，此处就不拓展了。如果儿童时期的迷路是一种彷徨无助，那成年人在熟悉的环境中迷路经历，似乎就有些许值得反思了。我的意思是说，你对周围的观察能力似乎有些差而不值得原谅。下面这位笔者精辟的总结，也许可以给这个话题带来焕然一新的理解。一起来欣赏下吧：

You know? Getting lost is a lot like learning humility. It is a good chance for us to know the humbleness of human being and offers a new stance to rethink our past and observe the world.

这位在纽约的留学生通过自己在每天必走的纽约地铁中迷路，而感到些许尴尬，从而总结出了自己对周边熟悉景象熟视无睹的精辟结论！至少我必须承认，自己和他也有同样的经历和认同，你呢？

l  So these people are no strange to me in everyday life, but what makes them so different today? Because I was getting lost?

l  I pondered as I came out of the subway and finally found the street number to show me the right direction.

小结：

用英语讲故事不容易，编故事更不容易。在规定时间内，想要编出与众不同，又符合情理的故事，你大概觉得mission impossible了。不过，事实上，这些都是可能的, 理由不过是练习以及我们！Let’s fight now !

感谢上海新东方英联邦部雅思口语王宪教师提供原创稿件！

王宪，现任上海新东方英联邦部雅思口语教师、剑桥商务英语口语教师、复旦大学-香港大学IMBA项目英语面试考官。毕业于英国斯特林大学，获传媒系硕士（曾荣获奖学金）。本科毕业于复旦大学英语专业并获学士学位、专业英语八级、剑桥商务英语高级证书等。擅长美式、英式两种标准发音，曾获得CCTV“希望之星”英语风采大赛上海市一等奖、“斯诺杯”英语口语大赛全国特等奖荣誉、复旦大学青年人杰英语歌曲、英文电影配音双项冠军。留英期间致力于传媒专业研究和实践，积极参与当地社区慈善活动、游历英伦等欧洲诸国等，对西方文化和西方教育的精髓有比较深刻的理解，养成了严谨的作风和批判性思维。通过在新东方长期的教学实践，逐步总结出自己独特的教学方法，即把雅思考试技巧与实际运用能力相结合。工作认真负责的态度及亲和的教学方式，使同学都感觉到鼓励而更加自信自强，深得学生们和同事们的喜爱。

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