【四六级考试】让你稳拿5分的应用文体写作！

来源：新东方考研

作者：

2018-07-23 16:09

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一、四级作文常考类型包括三种

看图写话作文、说明介绍作文以及引语格言作文

其中看图写话类型的写作近年来考察颇为频繁，近三年考试中多达9篇，无疑是复习的重点。

不过，写作题型灵活多变，偶尔打破常规，出现“反押题”倾向，正如2016年6月考查了书信的写作，这时，对应用类作文准备不够充分的考生即刻乱了阵脚，因此，考前练习多种题材和体裁的写作才是迎战变化的锦囊妙计。

二、应用文体常考类型

四六级写作中容易涉及的应用文包括：建议信、倡议书、感谢信、求职信、演说辞、介绍语等。

应用文格式固定，要求严格，所以会在判卷老师的评分标准中占一定比例。

背住格式，让你先比他人领先5分！！！

我是背住格式很重要的分割线！！！！

应用类英语作文基本结构和格式：

1.称呼：左上角，顶格写，称呼前可以加上“尊敬的、亲爱的”等修饰限定语，称呼后使用逗号，该部分表明信息传达的受众或对象，如Dear Li Hua（亲爱的李华），Dear President（敬爱的主席），To whom it may concern（致有关人士），Ladies and gentlemen（女士们先生们）。

2.日期：中文应用文的日期常位于文章右下角，英文却在右上角，一般写作June 15，2016（2016年6月15日），常见于通知、日记、信函、邀约中，介绍语、竞选稿等可不必加时间。

3.正文：应用文的主体部分，位于文章正中，可参照考试作文三段式写法，即引入（introduction）－分析（analysis）－总结（conclusion）：

第一段引入：交代写作目的或简介基本信息，直陈为何事心怀感激、备感荣幸、深表歉意等。正文开头可加入寒暄语，如好久不见（long time no see）或最近过得怎么样（how are you recently）。
第二段分析：详细分析和举例描述。第二段是对第一段在内容上拓展和延伸，考生应该掌握两种句型——分析句和例证句，分析句表明观点，说明人事物的因果、利弊、意义或重要性，例证句则用例子详细阐释观点以避免空洞表意，应用文中的例子一般紧贴现实，要么用个人经历现身说法，要么用熟人经历侧面表达感受。
第三段总结：总结文章，提出措施或愿景。总结全文时再一次表达观点或感受，为避免句子重复，可以考虑同义词替换或句式变换，如表达“喜悦之情”，第一次用happy，第二次就用delighted，表达“重要性”，第一次用something is greatly important，第二次就用something is of great importance，还可以考虑强调句。最后针对问题提出措施或者发表美好愿景即可。
4.署名：右下角：第一行可写礼貌用语如Sincerely yours，Truly yours，结尾打逗号，第二行写作者姓名或者单位组织如Xiao Ming（小明），the Students’ Union（学生会）

三．四级应用文写作真题分析

2016年6月四级写作真题：给老师的感谢信

Directions:

For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your school teachers upon entering college. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

June 16, 2016（日期）

Dear Mrs. Smith, （称呼，明确写信对象）

It has been a while since graduation, and words can not express how much I miss you. （寒暄问候，礼貌开头） I am writing this letter for expressing thanks for your generous help at the start of my college life and telling you the true feeling from the bottom of my heart. （直接交代写信目的、感谢对象及基本原因）

My innermost appreciation for you mainly lies in two respects. （过渡句，承上启下） Firstly, you were so warm-hearted to care for freshmen after we entered college.（原因分析一） No better example can be found than the help you offered to me. In order to helped me quickly get accustomed to the college life, you showed me around the campus and introduced me to a great many new friends. （例证阐释一） In addition, your sense of humor made every class both entertaining and educative, （原因分析二） which aroused my strong curiosity to chemistry and exerted a durable influence on my study. （例证阐释二）

It was your warmth, kindness and thoughtfulness that drove away my fear of the strange college life. （总结全文，再次表达感谢，运用强调句以突出主题） I will regard you, Mrs. Smith, as the teacher of my college life and the guide of my whole life. （提出愿景和希冀）

Sincerely yours,

Li Hua （署名）