【新东方雅思阅读】雅思阅读14类型题解题技巧（一）

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一. Headings(找小标题)

1. 题型要求：文章由若干段话组成，要求给每段话找个小标题。

小标题即指该段话的段落大意，中心思想，主旨。本题型不是让你写出每段话的小标题，而是要求从选项列表(list of headings)中选择。

在现在的考试中，选项的数目往往大大多于文章中段落的数目，有很多干扰选项，假如文章有五段话，选项的数目很可能是十个，甚至十二个。

题目形式：通常会在文中一段话上标出小标题，然后要求为余下段落选择小标题。通常是原文的第一段。

在考试中，该题型A类每次必考一组，共5题左右。有时会考两组，共十题左右。G类不是每次必考，考的时候，一般只考一组，共五题左右。

2. 解题步骤

(1) 先将例子所在的选项从选项列表中划去，同时，不读例子所在的段落。

每个选项最多只能用一次，也就是说，两个段落的小标题不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的，原文将他们分为不同的段落，就是要分别说不同的内容。

有时，这类题目的要求中有这样一句话：You may use any heading more than once(你可以使用任何小标题超过一次)。这句话纯属误导，也就是说，即使题目的要求中有这句话或类似的话，任何选项也不可能被使用两次以上。

既然每个选项最多只能用一次，所以例子所在的段落已经使用的选项是不会被其它段落使用的，将其划去，以免被其它的段落误选。而且在选其它段落的答案时，可以不看该选项，节省时间。

例子所在的段落已经给出了小标题，所以不必阅读该段落了，以免浪费时间，直接从下一段读起。

(2) 不要先看选项，而要从文章入手，读一段话，做一道题。

如果先看选项，不仅花费的时间很多，而且极易受到干扰选项的误导。所以先不要看选项，而是要先读文章。

读文章的时候，不要一下把文章全读完，而是读一段话，做一道题。假如原文的第一段已作为例子给出，那么，先读第二段，然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段，同样处理，直至完成。这样做，不仅速度快，而且准确率高。

(3)读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇。正确答案常常是主题句的改写。

读每段话时，并不是该段落全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的的主题句。

先读该段话的第一句，然后，与选项列表中大各选项一一对应，确定正确答案，正确选项一般就该句话的改写。如果答案不能确定，应再读该段话的第二句，然后，与选项列表中的各选项一一对应。如果答案还是不能确定，应再读该段话的最后一句，再与选项列表中大各选项一一对应。如果还是找不到正确答案，则就需要阅读整段话了。

根据统计，段落的主题句在第一句的可能性超过50%，段落的主题句在第二句的可能性超过20%，段落的主题句在最后一句的可能性超过20%。也就是说，按照上述方法做这种题型，读完该段话的第一句，就能在选项列表中找出该段话的Heading, 这种可能性超过50%。整段话都需要阅读的可能性不到10%。

(4) 某段话的答案确定后，将它的选项从选项列表中划去。

前面已经讲过，每个选项最多用一次，也就是说，不可能两个段落的小标题是一个选项。所以，一段话的答案确定后，将它的选项从选项列表中划去，以免被误选为其它段落的小标题。而且在选其它段落的答案时，可以不看选项，节省时间。但某段话的答案不太确定，如第三段可能是C，也可能不是C，这时不能将C从选项列表中划去。

NOTICE

(0)举例子的句子不会是主题句

(1)正确答案应是主题句的改写，所以与主题句特别一致的选项应引起怀疑。例：某段(1) 如果答案不确定，先将可能的选项全部选出。

(2) 干扰选项的特点是：段落中未展开说明的细节。

(3) 如果主题句比较复杂(如复合句)，应重点看主句部分。主题句中，常常有如下的句式：Although/While/Despite/Despite the fact…, …的中文意思是：“虽然…，但是…”。前面是个让步状语从句，后面是主句，要说明的观点在主句中。

(4) 如果主题句中有show和suggest等词，应重点看其后的宾语从句。show和suggest是“表明”、“说明”的意思，其后的宾语从句往往是要说明的观点，是该段的主旨。

(5) 如果主句是not only…but also句型，应重点看but also后面的部分。not only…but also的意思是“不仅…而且…”，常用来承上启下。not only的后面是“承上”，即上一段主旨，but also 后面的部分是“启下”，即本段的主旨。所以重点看but also后面的部分。

(6) 问句不会是主题句问句通常作为引题，是过度性的句子。

(7) 如果需要阅读整个段落，应重点阅读该段落中的重点词句

A. 反复出现的词

B. 括号里的词

C. 引号里的词

D. 黑体字

E. 斜体字.

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二.Summary(摘要填空)

1. 题型要求：该类题目是一小段文字，是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写，我们称之为摘要。摘要中有几个空白部分要求填空。

摘要可分为两种：全文摘要和部分段落摘要。全文摘要信息来自全文，题目空格的数目较多。部分段落摘要信息来自原文某几个连续的段落，题目空格的数目较少。

考试中出现的大部分是部分段落摘要，信息来自原文连续的两到三段，题目空格的数量在5题左右。

对于部分段落摘要，有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落，但大部分的部分段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要，并不指出它来自原文的哪些段落。

按照填空内容，摘要也可分为三种：

1. 原文原词

2. 从多个选项中选词

3. 自己写词。

原文原词的题目要求中常有from the Reading Passage 的字样。从多个选项中选词，选项的数目常常超过题目空格的数目。最近考试中，绝大部分是原文原词或从多个选项中选词，很少有自己写词的。

这类题在A类和G类考试中出现的频率一般都是每两次考一次，每次考一组，共五题左右。

2. 解题步骤

(1) 仔细读摘要的第一句话，找出它在原文中的出处，通常是和原文某段话的第一句相对应。如果题目要求中已经指出了摘要的出处，则此步可以略去不做。

(2) 注意空格前后的词，到原文中去找这些词的对应词。

对应词的特点如下：

A. 原词

B. 词性变化;如空格前的词为threatening, 是形容词，原文中的词为threat, 是名词。

C. 语态变化;一个是主动语态，一个是被动语态。

D. 同义词;如空格前的词为throw away，原文中的词为discard(丢弃，抛弃，遗弃)，它们是同义词。

(3) 仔细阅读对应所在的句子，确定正确答案。

(4) 注意语法，所填答案必须符合语法规定。

(5) 注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

NOTICE

1. 注意题目要求中是否有字数限制。

若要求从原文选词或自己写词，会有字数要求，如Use ONE OR TWO WORDS等，答案必须满足这个要求。

2. 若从原文选词，只能选原文中连续的几个词，不能改变它们的顺序。

如原文为virgin fibre, 发生答案不可能是fibre virgin。原文为 advances in the technology，答案不可能是technology advances。

3. 若要求从原文选词，越是生词，越可能是答案。

下列比较生僻的词如sustainable(可持续的)、biodegradable(可生物降解的)、contaminants(废物，杂物)、nostrils(鼻孔)都是一些题目的答案。

4. 从选项中选词，要注意看题目要求是写答案本身，还是写选项前的代表字母。

选项前有代表字母的，肯定是要求答代表字母。最近的考试中，选项前大部分都有代表字母。

5. 从选项中选词，答案与原文的六大对应关系。

(1) 原文原词：与原文完全相同的词或短语。

(2) 词性变化：原文为necessary，是形容词，选项为necessity，是名词。

(3) 语态变化：原文为Governments have encouraged waste paper collection and sorting schemes，是主动语态。摘要中的句子为people have also been encouraged by government to collect their waste on a regular basis，是被动语态。

(4) 图表：如果原文中有图表，一般会有一题答案来自图表。

(5) 同义词：原文为tight，选项为restricted，是同义词。

(6) 归纳：有时文中没有直接提及，须从几句话中归纳出答案。一般比较难，目前考试中，至少有一个空格是归纳出来的。

6.从选项中选词，如果时间不够，可以直接从选项中选择，不看原文。

这时，要特别注意语法。这样做的准确性50%左右(视题目的难易及考生的水平而定)。所以除非时间不够，否则不建议大家这样做。