【雅思阅读】雅思阅读备考指导3则（八）

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一指导1

做题顺序有讲究

雅思阅读词汇量大，长难句多，时间有限，为很多同学所惧怕。其实阅读是最简单的，只需要花时间把答案找到。如何在有限的时间内，获得更多的分数？

具体方法如下：

一、首先决定要以什么样的顺序做题。真正的雅思考试并不是想象中的由易到难，很有可能一开始的文章就很难。设想，如果用30分钟先解决一道难题，再用剩下的30分钟去完成两道简单的题目，效果注定不好！试举剑桥4中TEST 2 为例，三篇文章分别 “lost for words”, “alternative medicine in Australia”, “play is a serious business”.乍一看第三篇文章题目是最简单的，实际上它反而是最难的。

二、题型决定做题顺序，而不是题目。“lost for words”题型分别是：summary, 人名理论matching, yes/no/not given. “alternative medicine in Australia”题型分别是：multiple choices, yes/no/not given, 填空题. “play is a serious business”题型分别是：信息段落配对，多选多，人名理论配对。初步分析题型后还可以细化，理清做题思路。第一篇文章难度适中，summary 属主旨类型题建议先做，同时可以把人名全部找到以节省时间。matching题中出现五对五配对还有NB。第二篇文章题目虽难但是引言部分交待很清楚，属简单的题目。填空题实属数字游戏，整篇文章完全按顺序出题。第三篇文章难度系数较大，信息段落配对难把握，之后的人名理论配对干扰选项过多，从一开始相当于八选一。这样分析下来，我们的做题顺序应该是“Passage 2/1/3”。

三、掌握技巧，灵活运用。题型没有绝对的难易之分，对其他考生难也许对你反而容易，要结合自己的实际情况。可以先做送分题“表格填空，图形题，完成句子”。在五大主流题型中，配对题比较费时，其中信息和段落配对最花时间，建议放在最后。而作为主旨的heading 和summary 可考虑先做，因为完成主旨题型后文章大致的内容和结构都可以掌握，对于细节题的定位会方便很多。

雅思考试像是一场战斗，应该灵活运用作战的策略和方法，后期更需要成套的阅读训练。如果能够运用这些提高效率节省时间的方法，有助于学生信心的塑造和雅思分数的提高。

二 指导2

如何在阅读中借鉴写作思路

许多学生认为，动辄900-1000字的阅读文章对于只有150和250字的雅思作文借鉴意义不大，事实上，两者在主题、构思、句式、用词等方面有着很大的相似性。本文中，专家将就此一一说明：

1. 主题性

阅读文章和雅思写作题目涵盖的范围比较广，具有极强的主题性，其重合话题有：环境、社会、教育三大方面。阅读文章的内容能帮助考生更好地理解题目的文化背景，积累观点素材，在备考过程中，考生可以将这两项结合起来。

剑四test 2的reading passage 1"Lost for Words"极好的回答了雅思一道较难的文化类考题：what are the reasons for the loss of many cultures and languages? How to solve this problem?"

许多学生因为缺少对这一背景的了解而无从下手，我们完全可以看看这篇阅读文章提供了哪些素材：

1 "What makes a language endangered is not just the number of speakers, but how old they are. If it is spoken by children, it is relatively safe。"

2 "…people reject the language of their parents… It begins with a crisis of confidence, when a small community finds itself alongside a larger, wealthier society…"

3 "Quite often, governments try to kill off a minority language by banning its use in public or discouraging its use in schools, all to promote national unity。"

4 "… They cannot refuse to speak English if most commercial activity is in English…"

这些都是十分准确而又全面的回答，说明了许多语言丧失的原因，甚至连语言丧失对于文化的连带影响也有所涉及："Language is also intimately bound with culture, so it may be difficult to preserve one without the other。"

这篇文章在后文也对如何解决这一问题做出了回答：

" …a growing interest in cultural identity may prevent the direst prediction from coming true….'apprentice' programs have provided life support t several indigenous languages。"

值得注意的是，这篇阅读文章的结构是遵循"背景—原因—解决方式"的架构来安排的，对于写作结构也有很好的架构作用。

2.流程图的描述

2010年雅思写作Task I图画题频现，许多学生不太熟悉流程图，对于如何描述其过程极为担心。其实分析发现，这样的句式在说明型的阅读文章中屡见不鲜，这类阅读文章常常涉及某个事物的发展过程或者制作方式，其遣词造句都是可以进行学习和利用。

剑五Test 2 Reading passage 1是一篇关于对现代塑料的说明文章，其中有一段就是对塑料制作过程的描述，很多句式都可以"拿来我用"。

首先是对这一流程的总体概括"The original patent outlined a three-stage process, in which phenol and formaldehyde were initially combined under vacuum inside a large egg-shaped kettle。" 我们可以根据这个句式来描写2009年9月一道关于玻璃瓶子回收过程的题目，如：

A three-stage process is outlined, in which the used bottles are collected and re-produced in the plant. "

接着，制作过程中的细节按照先后顺序铺开，并结合被动语态与准确的动词选择："The resin was allowed to cool in shallow trays until it hardened, and then broken up and ground into powder. Other substances were then introduced, including…. . In the last stage, the heated Bakelite was poured into a hollow mould of the required shape …"，其中的"cool, break, grind, pour"等动词都是在工作流程中的高频词汇。"then, in the last stage"也可以作为极好的连接过渡词。

剑五Test 4 Reading passage 2关于强化玻璃的说明文中也有类似的描述句式："… used to make glass, and nickel can also be introduced by fragments of nickel alloys falling into the molten glass. As the glass is heated, these atoms react to form …"其中的"be used to, introduce, melt, heat"也都可以用在描述中。

3.图表的描述

由于阅读文章中也不乏对于数据的说明，我们也很容易找到可以在雅思图表作文中使用的句式。

剑四 Test 2 Reading passage 2中的一段"According to…, 18% of patients…; 12% suffer from…, which is only 1% more than those…. . Those suffering from… represents 7% of their patients, and candida sufferers represent an equal percentage. … represent 6% and 5% respectively, and a further 4% see… "

这是一段很好的排序段范例，在描写数据的同时也比较了大小，句式变化多样，考生也不妨学习一下。