【雅思听力】雅思听力备考经验3则（三十八）

想获得更多资料，可以查看新东方托福6月精选和新东方雅思6月精选。欢迎来电咨询更多雅思课程，免费获取更多雅思资料。

一 经验1

雅思阅读七分四招轻松拿下

时间永远是您最大的敌人

　　在 IELTS 阅读测试中， 时间对绝大部分学生，特别是英文阅读水平相对一般的学生来说，更尤为至关重要。即使是英语为母语的人也无法在 IELTS 测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此，一定控制好时间。

　　所问所答

　　IELTS 测试的金玉良言就是： “所问所答”。首先，要完全了解问题的类型，及根据所提供的信息，再去回答问题。有的学生在参加完 IELTS 测试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远，原因无它，就在于对问题理解不够彻底，因此，也就无法对所提问题做到精确回答。

　　系统地制定学习计划

　　大部分参加( GENERAL MODULE )普通类测试的考生都已离开学校多年，甚至很长时间没有继续英文方面的学习。因此，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天一小时，并根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地学习。阅读训练：争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。可采取 3:1 的比例进行泛读与精读。

　　增加阅读速度

　　要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论怎样，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得最好的成绩。总之，付出越多，收获越大。

　　控制答题时间

　　在 IELTS 测试过程中，每组题都给有答题参考时间，当所给时间结束时，就一定要停下来，即使这组题没有做完也要开始回答下一组题，否则所能完成的题数就会减少，从而影响 IELTS 的得分。

　　答案一定填在“ 答案纸 ”上

　　在 IELTS 测试时，所有答案务必要填在所给的 “ANSWER SHEET” 纸上。否则，即使您完成了全部问题，也是没有任何分数，这种现象曾有发生过。

　　带着问题阅读所给文章

　　在开始阅读所给文章前，应首先弄清下列问题再带着这些问题有的放矢地去读那些与答题有关的部分，有些部分则完全不看，这样就可以节省出更多时间，达到事半功倍的效果。

　　查看试题布局

　　1. 阅读试题三部分的每一部分的开头与结尾;

　　2. 每部分有多少道题;

　　3. 每部分(或每组题)的答题时间;

　　4. 先回答那些问题。

二 经验2

雅思听力考试Section 4填空题应试技巧

雅思听力考试的第四部分Section 4是整个听力考试最难的一部分，这一部分经常是以学术型讲座的类型出现，内容涉及专业性很强的词汇或信息，出题形式多以填空题的形式出现。在听力时，考生对专业不熟悉再加上听到众多陌生的词，心理防线就全线崩溃了。

　　但事实上，根据笔者多年的教学经验发现，就雅思听力考试的听力难度来说，多数成为考点的信息其实并不是太难，考生只要具备了高中的英语词汇量，很多信息还是听得懂、填得对的。本文中，旨在给考生们提供一个切实可行的考试技巧，帮助考生们提高section 4中填空题的准确率。

　　笔者发现听力原文多以mini-lecture(小讲座)的形式出现，其中多对应填空题，经常以课堂笔记note的形式出题。实际上题目就等于把原文中Lecturer所讲述的内容要点记录在纸上。如果考生进行一下逆向思维，在考生还没有听到内容之前，光凭note上所记录的要点，就已经能够知道即将要听到的这个Lecture将会谈论的主要内容，考生在听到原文之前预测考点词的词性就显得尤为重要。通过预测考点，考生就能在“茫茫词海”中有的放矢，再辅以提示词，考生就能有目的、有选择性地抓取一些考察性的信息，而放过一些过渡的信息，这样就能减轻自身的听力负担，并且增强做题的准确性。

　　除了判断考点词和提示词之外，提醒考生们还要注意Lecturer(说话人)在谈论到主要方面的时候，会具体的介绍说明一些小的方面，说话人为了使听众更加清楚明白的抓住他/她讲话的主要信息，会采用一些比较连贯的逻辑词来串联几个小方面。考生可以利用这些词，用以判断说话人现在在谈论哪一条信息，借此减轻自己的听力负担，并且即使有些基础薄弱的考生在基本不清楚讲座大致内容的情况下，还是有机会把题做出来。以雅思剑桥4 Test 2的Section 4为例：

　　通过粗略地浏览第二个题型note已经提供给考生的信息，考生可以容易地判断出来这一部分的讲座包含了三个方面的内容，即：corporate crime被什么所ignore(被忽略的因素)、reason(其原因)，effects(造成的影响)。

　　33-34. 被忽略的因素

　　①预测考点词词性以及判断提示词

　　33，34要听到的应该是两个名词或者名词词组(根据本题的字数限制，不超过三个词来判断)，其中33题的名词，讲座中说话人还提到了films作为例子来加以说明，所以考生可以判断出来以下的信息：

　　总的提示词： 。..ignored by.。.(考生就可以把注意力集中在这个信息上，内容中一旦提到这个词或其相近的名词，那么其后的名词词组就很有可能是答案所在)

　　33题另外还有一个附加的提示词：films

　　②注意听力原文当中可能出现的逻辑词

　　在听力过程中，考生会听到：。..It (corporate crime) has been relatively ignored by the mass media-for example， 。.. and films and so on.。. 由此确定下来33的答案是：mass media;

　　接下来紧接着又听到：And it also tends to.。.考生在听到also的时候，就应该意识到现在说话人已经在谈论第二个被忽略的因素了，在其后的内容中可以听到：。..be ignored in academic circles.。.由此34的答案也确定下来：academic circles.

　　而这一部分中作者所谈论的其他信息，就是次要的信息，考生就不用把注意力放在这些信息上面。

　　这一解题技巧同样适用于之后的考点。

　　35-36. 被忽略的原因

　　听力原文中说话人紧接着介绍了corporate crime被忽略的原因，根据已经提供的note，可以期待说话人会谈论3点原因。之后重复上述的两个步骤，可以判断出：

　　35题考点词的词性是名词或者名词词组，提示词是more complex， need;

　　36题考点词的词性是动词词组，提示词是victims

　　在听力过程中，考生会听到：

　　There are several reasons for.。.，可以判断出开始转入对理由的说明。。..It‘s very complex，。..听到complex，注意后文当中需要什么的信息，答案是名词词组。。..to follow what’s going on without specialist knowledge. 考生在听完紧接下来的这个信息时，很容易就判断出这个名词词组就应该是specialist knowledge.

　　。.. As well as this， 。..考生可以判断出进入第二点原因的说明，但是第二点并没有出现考点，这个信息可以放过。。..The third reason.。.进入第三点原因的论述。..is that very often the victims are unaware.。.根据victims这个提示词考生也能很快地确定答案。

三 经验3

雅思考试语音不全 考生先从“我”做起

场景词汇 “单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试，雅思考试当然也不例外。雅思考试听力由于场景多样性这一特性的存在，专家建议考生对场景词汇要有一定量的积累。词汇巩固要做到“四会”，会读，会听，会拼，会写。

   但是在此有一点要提醒大家需要明确的是，雅思听力测试的目的不是考验考生是否掌握某个专业知识，而是测试你的听力理解能力以及对细节信息的把握。所以，即使听力考试会涉及比较专业的话题，比如动物学的，生物学的，环境类的。但我们考试所问的问题，所需要考生填写的单词都不涉及专业知识，也不考察考生的专业词汇，因此对于专业词汇重在知其意，做到“会读”、“会听”即可。

   背景知识 语言是文化的载体，也就如我们在预测部分所提及的，雅思听力考试较为真实的再现了几个主要的英联邦国家的社会生活和学习场景。而我们有相当一部分考生失分的主要原因并不在于单纯的听力水平的强弱上，而是文化背景意识薄弱导致的十分。因此，专家建议考生应该对一些比较典型的场景，例如景点、历史、文化、学习习惯、生活习惯等加以了解。熟悉考试相关背景是备考雅思听力，提高整体水平不可或缺的一个部分。

   题型技巧 题型多样是雅思听力考试特征之一。Multiple choice 选择题和Completion 填空题，作为听力部分两大主流题型自然有其备考的必要性，在非主流题型中，matching搭配题，特别是选项内容较多的搭配题也将是未来备考的一大重点。