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“收心”药方应对“假期综合症”-新东方青少教育专家引导孩子回归学习生活

2012-02-13 17:07  作者:上海新东方  来源:上海新东方学校  字号:T|T

摘要:

近日,记者对上海市各中小学的学生进行采访调查,发现不少学生“开学将近心还未收”,有家长也特别焦虑:“小孩这两天赶寒假作业到凌晨,等到下周上课,恐怕时差还没倒过来呢!”

相对暑假而言,寒假大部分时间被春节的欢乐气氛所萦绕,身心放松的状态会延续到开学,以致新学期伊始学习状态总是不佳,难以收心。不少家长反映,因为寒假期间过春节,大人忙于各种应酬,对孩子管教放松了,上网、看电视、玩游戏占据了孩子们大多数的寒假生活,他们不是放假之初把作业赶完,就是临开学时才写作业。甚至开学后还不能调整好自己的情绪,这种状态着实令人担忧。本期特邀新东方青少教育专家支招家长引导孩子回归学习生活。

新东方中学优能 帮助孩子尽早步入学习“正轨”

每年假期尾声的时候,都会存在孩子拖欠作业犯愁的现象。网上一片“跪求答案”、“泣血拜谢”之类的话语。跟另一类孩子比,这样想补作业的还算是懂事的孩子。一名中学家长在上海新东方前台报名咨询时诉苦说:“孩子不写寒假作业,这两天忙着开夜车,不是补作业,而是狂看游戏杂志,每天看到半夜两点。原因是孩子想开学后跟小伙伴们“神侃”一下游戏心得,一点想要学习的样子也没有,今天过来就是想给他报个班,好好收心!”

为了能让孩子尽早进入学习状态,新东方青少教育专家姜波老师建议家长可以考虑给孩子适度的同步辅导。目前新东方中学优能课程一年四季分为暑期预科、秋季同步、寒假强化和春季同步冲刺四期。与中学知识结合更为紧密,授课内容更加客观和有针对性。为了提供精细的教学服务,关注学生学习效率和成绩提高,会定期进行电话家访与家长沟通学生的教育方法和学习方法。该课程继承了新东方课程一贯高效、实用、幽默和励志的特点,让学生在轻松的环境下学习和提高,帮助孩子尽快步入学习“正轨”。

“收心”需要循序渐进

假期结束后,很多学生愿意跟同学交流假期生活,奇闻趣事、收获体验,都是他们津津乐道的内容。回到家后,孩子往往都很兴奋,迫切希望跟家长分享自己的所见所闻。这个时候,与其一味地堵他们的嘴,不如因势利导,在茶余饭后与孩子回眸假期生活的点点滴滴,交流、分享彼此的快乐。这样一来,在一种愉快的氛围中,假期味儿自然就淡了,孩子的心也会自然进入到学习状态中。

新东方青少教育专家建议,家长如果把握好开学前这段时间,帮助孩子调整和准备,就能让孩子以良好的作息习惯和饱满的精神迎接新学期。家长帮孩子“收心”要循序渐进,从调整作息时间开始,逐渐恢复正常的作息时间,孩子使精力日渐充沛,然后带孩子一起准备学习物品,共同检查作业完成情况,为开学营造氛围。

新概念成为学习英语“主流”

其实每年新学期开学,很多学生都会存在不适应的情况,出现上课注意力不集中、做作业时容易疲倦、失眠等现象,这些都是“假期综合症”的表现。假期里无忧无虑的生活方式,和开学后的学习生活形成鲜明反差,极有可能导致孩子出现“厌倦”的心理,从而造成某些懒散等不适应症。习惯了春节期间的彻底放松,要赶紧调整状态尽快“收心”还真不容易。

避免“厌倦”心理影响新学期生活的好办法,就是让孩子今早进入备学状态。日前,上海新东方各大校区迎来了开学前的咨询报名高峰期。其中,“新概念课程”尤为惹眼,新东方青少教育专家张俊萍老师反映大多数家长为孩子选报以提高英语综合能力为主的新概念课程。目前青少新概念共1-3册,其中每册分有2-4个级别,适合不同年龄、英语水平的学生学习。在经典教材与情景教学方法的完美结合中习得语言知识,逐步培养学员听、说、读、写、译等五大基本技能,充分发挥学生英语学习潜力,培养学生的英语学习策略,使学员经过一定阶段的培训之后,英语语言知识及综合能力运用能力会有一个质的飞跃。

新学期,新气象!愿学生有一个积极、乐观的心情迎接新学期。
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