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初二物理培训计划之挖掘能力

2021-05-10 16:40

来源:

作者:Aaron

第一要求学生,善于理论联系实际

平时生活中勤于观思考是解题的基础,物理知识来源于生活实际和社会实践,是人类在生活、生产、社会实践中获得的经验的总结。所以学习物理知识若只局限于课堂上书本的学习是不够的,必须到生活、社会实际的大课堂中去学习物理、应用物理,才能把知识学活、用活。在日常生活和社会实践中存在着大量的各种各样的物理问题,如日、月的东升西落,冰、水的相互转化,水电站、内燃机、轮船、电动机、人造卫星、核能发电、光纤通信、电脑及各种家用电器等等;

而应用物理知识就是以生活、生产、社会中常见的现象为背景提出的问题,可见,解答应用物理知识题的基础和关键在于平时生活中要善于观察、勤于思考。如果我们对日常生活中的物理现象熟视无睹,或者虽然观察了,但未深入思考,那就等于脱离了“物”而学“理”,最终只能记住一些物理定律、公式。同时这些丰富的感性材料,还有利用于我们透彻地理解物理概念和规律,这样才能将物理学活、用活,才能不断改善分析解决问题的能力。

第二把实际问题转化为物理问题是解题的关键

应用物理知识题都是生活和社会技术中的实际问题。它的显著特点是用生活中的语言来表述实际问题的具体情境,而不是用物理名词、术语直接给出的物理模型。它把物理知识隐蔽在实际事物之中,巳知条件或待求的实质问题常处于隐蔽状态,一般不能直接套用物理公式求解。这些都是与平时的练习题和试题的不同之处。所以,解应用物理知识题,首先要将实际问题转化为物理问题,用物理名词术语显现出它的物理真面目,再找出这个物理问题与哪些物理概念、规律有关系,即找准解题的理论依据,问题就迎刃而解了。

第三准确熟练运用物理基础知识是解题的保障

  物理基础知识是指一系列基本概念和基本定律、规律组成的知识体系。解答应用物理知识题必须以物理基础知识为依据,对生活技术中的实际问题做出正确的解释、判断或合理的解决。在解题过程中,同学们应注意做到以下两点:

a、准确运用物理概念和规律,克服主观猜想和乱套公式。

b、灵活、熟练运用物理概念、规律,避免犯顾此失彼和片面武断的错误。

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